上海课程策划
课程策划是指为特定受众制定和设计教育培训课程的过程。这个职位需要与教育机构、培训机构或企业合作，了解他们的教育需求和目标，然后根据这些需求和目标来规划课程内容、教学方法和教材选择。课程策划者负责确保课程设计符合教育标准和目标，同时满足受众的学习需求。他们需要对教育行业有深入的了解，包括最新的教育趋势和技术。此外，他们还需要与教育专家、教师和教育技术人员合作，确保课程的设计和实施能够有效地传达知识和技能。总而言之，课程策划者需要具有敏锐的教育洞察力和组织能力，以便设计出符合受众需求的高质量课程。
薪酬概览
平均月薪
¥29300
中位数 ¥19200 ｜ 区间 ¥26500 - ¥32100
数据来源：谈职全网39份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
51.3% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
26
对比上月：岗位减少5
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 14 | 53.8% |
| 1-3年 | 5 | 19.2% |
| 3-5年 | 5 | 19.2% |
| 5-10年 | 2 | 7.7% |
热招职位
1.负责协助各类培训项目的具体实施。
2.负责月度各类业务培训计划实施与教务保障。
3.负责各类人才测评保障工作、人才培养类业务培训计划实施与教务保障。
4.完成上级交办的其他工作。
岗位要求：
1.中国台湾地区青年，专业不限，经济与贸易类、外国语言文学类、数学类、计算机类、法律类、交通运输、市场营销等相关专业学生优先。
2.能熟练使用常用办公软件，具备一定的数据处理及分析能力。
3.遵纪守法、品行端正、廉洁自律、认真勤勉，工作责任心强，具有较强的学习能力，具备良好的职业素养和团结合作精神。
1. 体系优化：结合银行/信用卡业务、服务规范及监管要求，迭代完善客服培训制度与体系，覆盖新人培训、在岗赋能、合规风控、专项提升等模块。
2. 课程研发：围绕银行信用卡产品、分期、风控合规、投诉处理、服务话术等核心内容，结合一线痛点与质检问题，迭代优化培训课程、案例及实操素材。
3. 培训运营：统筹年度/月度培训计划，落地新人集训、在岗轮训、专项补强等各类培训项目，负责方案策划、组织实施、考核测评全流程工作。
4. 师资管理：负责内训师团队的选拔、培养、考核及激励赋能，搭建稳定、专业的内部授课师资队伍。
5. 效果闭环：依托质检、产能、投诉数据开展培训效果复盘，输出分析报告，持续优化培训方案，形成完整赋能闭环。
6. 专项赋能：针对业务新规、系统升级、服务整改等开展专项培训，搭建培训资源库，按时完成工作总结与数据汇报。
1、 制定和完善公司总部培训管理体系，构建适合企业发展阶段的培训框架，推动培训资源制度化、规范化运作；
2、制定并完善公司人才发展策略，协助搭建全周期的人才培养与发展体系，推动公司人才队伍梯队建设和能力提升；
3、根据公司发展战略和业务需求，策划并设计覆盖不同层级、不同岗位的培训课程体系；
4、 负责讲师队伍建设、对日常授课和调配管理情况进行追踪，构建讲师荣誉体系、规划并承办教师节等激励表彰活动；
5、 推进企业文化建设，通过培训赋能员工价值观塑造，增强组织凝聚力和归属感。
初中心理健康教师(女)10-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
（1）教育思想端正，身心健康，具备良好的职业道德，认同世外理念文化，有高度的责任心、良好的合作意识、较强的学习能力和创新精神。
（2）教育理念先进，学科专业基础扎实，具有学科实践能力和跨学科教育教学素养，愿意终身学习，和世外共成长。
（3）全日制本科及以上学历，具有相应学段和学科教师资格证，有相关工作经验者优先。
大学教师6-10K/月
到岗时间： 2026-08-25
岗位职责：
1、韩语Topik等级考教程熟悉，能完成四级考试课程教学；
2、仪表端正有良好的气质和较强的语言表达能力 ；
3、为人和蔼可亲，有亲和力，认真负责，教学方法灵活多样，条理清楚，逻辑严谨，善于活跃课堂气氛；
4、敬业、主动，有亲和力，具备较好的团队配合意识。
高中生活班主任(骨干教师)7-9K/月
到岗时间： 2026-08-25
【硬性要求】需住校，高中三年一半寒暑假时间需上班
【岗位定位】生活班主任是学生日常行规的监督者和引导者，是学生生活的管理者，是学校规章制度的践行者，是学生身心健康保障者，在班级行规建设和生活管理中起着主导者的作用。
【岗位职责】
1、学生日常生活，宿舍安全、卫生、查寝管理
2、学生教室卫生、节电等管理
3、学生日常上课、艺术集训出勤管理
4、学生日常行为规范和综合量化积分管理
5、学生日常请假、销假管理
6、学生突发性情况的处置
7、行规生活方面的家校联系
【岗位要求】
1、热爱教育事业，关爱学生，具有很强的责任心，意志品质坚韧
2、吃苦耐劳，能融入团队，积极主动发现问题、解决问题
3、对学生有高要求高标准，管理严格，原则性强
4、具有较好的沟通技巧，能耐心与学生和家长沟通
5、有高中段、职校学生管理经验者优先，退伍军人优先
小学科学教师(青年教师)8-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、学科资质：年龄40周岁以下，大学本科及以上学历，有相应学段、学科教师资格证。有3年以上学校任教经验，曾获市、区级以上教育、教学方面奖励和荣誉、优秀班主任、师德标兵、园丁奖等称号者优先；
2、有教育情怀、事业心和奉献精神，有较强的抗压能力，掌握一定的教育、教学理念，具有团队协作精神和意识，有良好的师生关系；
3、仪表端庄得体，举止高雅文明，综合素质良好，能熟练使用信息化技术来辅助教学。
AP-艺术教师10-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
AP Art课程下共设有5个分支：2D、3D、绘画、艺术史以及音乐理论
应聘老师需热爱艺术，熟悉AP艺术科目课程设置，有留学经历及执教AP经验者更佳。
英语流利。
高中双语经济学教师(青年教师)15-18K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
任职资格要求
1、经济学、金融学或相关专业本科及以上学历，硕士优先。
2、英语能力：雅思6.5+/托福100+/专八证书，或具备全英文授课及双语教研能力（需提供语言成绩证明）。
3、持有高中教师资格证（经济学或相关学科）。
4、2年以上国际课程教学经验（经济学科目）
5、适应多元文化工作环境，能协调中外教团队开发融合课程。
6、具备家校沟通技巧，定期向家长反馈学业进展。
7、教育热忱：善于激发学生批判性思维，有班主任经验者优先。
班主任6-8K/月
到岗时间： 2026-08-25
岗位职责：
- 办理学员入学手续，指导学员使用网校系统，并跟学员明确学习规范；
- 管理学生的日常学习，例如，出勤和作业的提醒、监督和记录；
- 负责学员的客服工作，帮助学员解决各类非专业方向的问题；
- 与学员保持良好的沟通，关心学员的心理情况；并收集学员反馈和建议及时传达给相关部门；
- 负责分期学员课程的续费工作；
- 负责在学员和毕业学员的转介绍工作；
- 组织策划学生活动。
岗位要求：
- 周一至周五要求住校；
- 21-35周岁，专科及以上学历，心理学和教育相关专业优先；
- 口齿清晰、良好的沟通能力、有责任感；
- 热爱教育行业，有教育行业辅导员、班主任工作经验优先。
双语物理教师(青年教师)10-20K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1.经济学或统计学背景
2.英语流利
3.热爱教育事业
4 踏实肯干，勤奋肯钻研。有相关工作经验更佳。
1、在指定区域内开展公司产品推广活动，传达医学信息，以合法合规方式达成公司指标；
2、根据需要拜访客户，配合医学市场部的计划组织开展学术会议，传递最新产品信息；
3、开拓潜在医院渠道客户，并对既有客户进行维护，与客户建立良好关系；
4、及时收集、提供市场信息并做出适当建议；
5、确保日常工作符合公司合规政策、行业准则及法律法规；
6、完成上级交办的其他工作。
1、高校外卖业务拓展及维护：利用渠道拓展与校方（后勤/团餐公司/保卫处等部门）建立链接，挖掘院校在商业化及安全便捷管理需求与痛点，提供专业化的智慧校园解决方案，与校方建立长期合作关系。
2、区域代理商招商及管理：对所辖区域内有校园业务/资源的服务商进行整合，推动公司在院校外卖业务落地，通过对代理商的运营、赋能及管理，确保长期健康发展。
3、院校外卖业务运营：结合院校的经营现状，协调校方、代理商，联动区域市场，提升外卖业务的渗透，达成公司各项经营指标。
4、行业信息调研及决策：日常做好重点院校的校方政策、竞争态势的调研/分析/反馈，做好运营策略调整，确保公司业务长期稳定，业务规模发展具备竞争力。