南京培训项目经理
培训项目经理是负责规划、组织和管理公司内部或外部培训项目的专业人士。他们负责确保培训项目的目标与战略目标保持一致,并与各部门合作,理解他们的培训需求,设计并制定适当的培训计划。培训项目经理需要确保培训项目的流程、资源、时间表和预算得到有效管理,并负责监督培训项目团队的工作。他们还需要评估培训项目的效果,并不断改进培训方案,以确保培训活动对员工的能力和绩效产生积极影响。这个职位需要有出色的沟通技巧、团队领导能力、项目管理技能以及对员工发展和学习的热情。
薪酬概览
平均月薪
¥11900
中位数 ¥10000 | 区间 ¥9400 - ¥14500
数据来源:谈职全网27份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
70.4% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
23
对比上月:岗位减少34
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 8 | 38.1% |
| 5-10年 | 8 | 38.1% |
| 不限经验 | 5 | 23.8% |
热招职位
1、对接总公司,负责新业务培训体系及培训项目在江苏分公司的落地执行;
2、完善新业务队伍培育体系,规划培育路径,制定训练相关实施方案,推动新业务队伍培训计划的落地实施,提高队伍留存;
3、优化培训课程、完善师资队伍建设,开展培训费用管理,指标追踪督导等。
高中信息技术教师13-26W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
职位要求:
一.优秀教学名师
本科及以上学历,985/211或双一流院校优先;
正高级教师、特级教师,或获全国/省市级优秀教师、学科带头人等荣誉者。
二.优秀骨干教师
本科及以上学历,985/211或双一流院校优先;
具备5年高中信息技术教学工作经验,高中信息技术学业水平合格性考试通过率达到98%以上;
有民办学校任教经历或班主任经验者优先。
持教师资格证及普通话证书(二乙及以上)
奖学金获得者、竞赛获奖者、中共党员优先。
高中英语教师(骨干教师)9-18W/年
岗位职责:
1、负责或参与所带科目、所带各年级教辅资料的编撰工作。
2、学员教学案的设计、编撰、打磨。
3、按学校要求授课、按学校要求完成反馈单的填写、按学校要求做好作业的发和批改工作。
4、及时做好授课、作业信息的反馈工作。
5、协助学校完成学员续费及内部推荐工作。
6、按学校要求做好每次考试后的成绩分析和信息反馈工作。
7、积极参加学校组织的培训和赛课活动。
8、按学校要求管理好所带班级,对学员成绩负责。
岗位要求:
1、 遵纪守法,诚实守信,具有良好的个人品质,能吃苦耐劳,无违规违纪行为。
2、 具有较强的学习能力。
3、 乐观进取,善于沟通,具有良好的团队协作精神,较强的综合分析能力。
4、 具有积极主动意识,与人交流耐心真诚。
5、 热爱教育事业。
6、 本科及以上学历,专业对口,有经验者优先。
高中历史教师(骨干教师)9-18W/年
到岗时间: 2026-07-10
岗位职责:
1、负责或参与所带科目、所带各年级教辅资料的编撰工作。
2、学员教学案的设计、编撰、打磨。
3、按学校要求授课、按学校要求完成反馈单的填写、按学校要求做好作业的发和批改工作。
4、及时做好授课、作业信息的反馈工作。
5、协助学校完成学员续费及内部推荐工作。
6、按学校要求做好每次考试后的成绩分析和信息反馈工作。
7、积极参加学校组织的培训和赛课活动。
8、按学校要求管理好所带班级,对学员成绩负责。
岗位要求:
1、 遵纪守法,诚实守信,具有良好的个人品质,能吃苦耐劳,无违规违纪行为。
2、 具有较强的学习能力。
3、 乐观进取,善于沟通,具有良好的团队协作精神,较强的综合分析能力。
4、 具有积极主动意识,与人交流耐心真诚。
5、 热爱教育事业。
6、 本科及以上学历,专业对口,有经验者优先。
高中化学教师(骨干教师)20-25W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
工作职责:
1、负责初高中各个相关学科教学工作;
2、承担导师管理工作;
3、参与课程研发、参与分布式管理工作等。
任职要求:
(1)三年及以上高中教学经验,有高一至高三循环教学经验,熟悉江苏省高考政策。
(2)本科及以上学历,学科相关专业,持有高中教师资格证,且持证学科与教授学科一致;
(3)特级教师、名教师、区级及以上骨干教师、学科带头人优先考虑。
"特殊人才条件可适当放宽。
高中语文教师18-20K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
技能要求:
高中语文教师,高中语文教育,高中语文教师资格证
任职要求:
1. 学历:本科及以上学历,学士及以上学位。
2. 能胜任学科教学工作、班主任与导师工作。
3. 具有卓越的专业素养,相应学段、学科教师资格证书。
4. 有循环教学经历且任教毕业班两届以上,教学业绩突出,了解国内外学科教学前沿与趋势,具有优化、引领课程与教学的潜质。
其中骨干教师可享受“优才计划”:获得大市级及以上学科教学带头人、教学能手(或优秀青年教师)荣誉称号,在大市级及以上教育(教研)主管部门组织的教学竞赛中获一等及以上奖项者优先考虑。
也欢迎退居二线、退休不久的老师(近几年来没有离开教学一线,对课程标准、教学与高考有系统而深刻的理解,对教育理想不忘初心,对自我优化保持开放与主动的态度)。
我 们 会 提 供
★实现教育理想和专业发展的国际化平台。
★提供全方位的国内外培训、交流机会,双语课程教师可提供PDQ项目培训。
★薪酬高于同城同类同级岗位,教师各项年收入14—40万;教育辅助岗年收入高于南京地区同类学校。
★教师职称评定、评优、继续教育与南京市公办学校享受同等待遇。
★汉开教育实行院内职级制,享受工资之外的职级津贴,成长看得见。
★教师子女入读本校中小学,可享受学费减免待遇(含二孩)。
★骨干教师及领导人员可享受书院办学效益奖、有机会入选决策咨询委员会,实现价值共生。
★餐补、节日慰问金、生日福利、运动社团、青年教师月度远足、亲子活动、学年境外专题考察。
骨干教师与领导者可享受“优才计划”:
1. 年收入高出同城同类同级岗位百分之二十以上。
2. 享受优秀人才津贴(实施方案另附)。
3. 录用后,2年之内:单身教师由学校安排教师宿舍;双职工:在南京未购房的,由学校安排生活用房;如自选住房,由学校发放住房补贴。
4. 子女就读书院免收学费,可以选择国际课程体系。
5. 优先提供国内国外培训学习机会,参与国际游学活动。
南京汉开,善育英才;
汉开书院,慎聘良师。
培养目标:南京汉开书院致力于通过出色的学术教育与领导力培养,造就具有中国精神的世界公民与未来领袖。
校训:明辨不惑 力行有品
学段:小学--初中--高中
课程:国家课程体系;剑桥国际课程体系;汉开文凭课程。
我们希望:
您洞悉学科本质和学科思维,关注学科前沿和学科审美;
您对教育充满热爱,并愿意把教育当成一种生活方式;
您用实力、魅力、良善和社会责任感,成为学生的榜样和领路人;
如果,您正如我们所希望,而且:
您愿意在一个有爱与公正的环境中工作、学习并且能够自我实现;
您认同汉开的教育理念,愿意和我们一起,共同创建一所从大汉走来、向世界盛开的国际化学校;
HKA欢迎您!
我们会提供:
★实现教育理想和专业发展的国际平台;
★薪酬高于同城同类同级岗位,应届本科毕业生年收入不低于12万;
★教师职称评定、评优、继续教育与南京市公办学校享受同等待遇。
★骨干教师享受优秀人才津贴。
★在校住房津贴、餐补等福利、教师子女的入读优惠;
★书院学年办学效益奖;
★节日慰问金、生日福利、运动社团、青年教师月度远足、亲子活动。
请与我们联系:
★请您将个人简历(书院模板)、身份证、学历、学位、职称、教师资格证书或者相关资格证书、普通话、计算机等级证书、获奖证书、学信网打印学历在线验证报告一份(2002年及以后需要)、教育教学论文一篇(教师)、免冠照片一张、彩色生活近照一张等电子扫描件(材料恕不退还)
发送至:********************
应聘者提交的相关材料必须真实有效,若有弄虚作假,一经发现即取消录用资格。
★邮件请以“教学/行政+学段+学科/岗位+姓名”为标题,以附件形式发送。
★入职考试及面试时间将电话通知入围者;未进入面试者,学校不再另行通知,所发简历作删除处理,不另行回复。
★咨询电话 *********** 章老师 李老师
初中数学教师(融合部)15-25W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
(1)本科及以上学历,学科相关专业,有海外学习经历;持有对应学科中国教师资格证;
(2)三年以上双语/国际学校教学经验,对中西融合课程有独到见解和充分认识;
(3)热爱教育事业,具有开拓创新精神,责任心强,具备优秀的中英文沟通表达能力,适应跨文化合作;
初中数学教师10-20K/月
到岗时间: 2026-08-16
职责描述:
1、负责初中部数学的教学教研工作;
2、同学生及家长保持良好的沟通,及时反馈学生学习情况,不断提高教学质量;
3、积极参加培训,教研,会议等学校活动,配合和完成上级布置的教研任务;
4、其他教学相关的工作
任职要求:
1、本科及以上学历;
2、持教师资格证,有相关学科教学经验,要求必须带过初三毕业班;
3、市骨干教师、学科带头人、在省市优质课大赛获奖者优先考虑(薪资面议);
4、热爱教育事业,有先进的教育理念,并认同我校办学理念,愿意与我校共同发展;
5、责任心强,有团队合作精神;
初中英语教师(融合部)15-25W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
(1)本科及以上学历,学科相关专业,有海外学习经历;持有对应学科中国教师资格证;
(2)三年以上双语/国际学校教学经验,对中西融合课程有独到见解和充分认识;
(3)热爱教育事业,具有开拓创新精神,责任心强,具备优秀的中英文沟通表达能力,适应跨文化合作;
初中语文教师(融合部)15-25W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
(1)本科及以上学历,学科相关专业,有海外学习经历;持有对应学科中国教师资格证;
(2)三年以上双语/国际学校教学经验,对中西融合课程有独到见解和充分认识;
(3)热爱教育事业,具有开拓创新精神,责任心强,具备优秀的中英文沟通表达能力,适应跨文化合作;
高中语文教师(骨干教师)25-30W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
工作职责:
1、负责初高中各个相关学科教学工作;
2、承担导师管理工作;
3、参与课程研发、参与分布式管理工作等。
任职要求:
(1)五年及以上高中教学经验,有高一至高三循环教学经验,熟悉江苏省高考政策,且已取得过优秀的教学成果或拥有丰富的班主任经验。
(2)本科及以上学历,学科相关专业,持有高中教师资格证,且持证学科与教授学科一致;
(3)特级教师、名教师、区级及以上骨干教师、学科带头人优先考虑。
-支持安迪苏中国区采购相关工作,完成上级主管安排的其他相关工作。
1.负责安迪苏中国区的采购相关支持工作。
2.维护采购过程记录台账及采购统计报表,在相关管理系统中录入采购数据。
3.合同文件及采购过程资料的整理归档;协助合同、订单的执行。
4.支持收集和整理原辅料等市场数据,并协助完成采购分析报告。
5.负责执行零星采购需求的采购流程。
6.其它由上级主管安排的相关工作事项。
资产评估师10000至20000元/月
因业务发展的需要,现招聘资产评估师多名,要求有相关专业证书,有一定的资产评估经验,年龄不限,工资待遇高于同行,提供食宿,交五险一金,投简历或电联黄女士:******

