薪酬数据教育培训南京学业规划师
课程研发需求量小

南京学业规划师

通过分析学生学业数据与生涯测评结果,运用升学政策与院校资源,设计个性化升学路径方案,以提升学生升学成功率与机构服务竞争力。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 广东省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
  • 陕西省

平均月薪

¥11300

中位数 ¥12000 | 区间 ¥7800 - ¥14700

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

100% 人群薪酬落在 8-15k

TANZHI AI

简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
9¥9700¥1700
85
10¥11500¥2000
82
6¥11300¥3200
63
6¥10700¥1800
48
6¥9900¥7100
48
6¥6100¥1800
39
5¥8600¥1500
36
7¥12800¥3900
30
6¥13700¥5700
30
5¥8800¥2600
25

市场需求

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11月新增岗位

6

对比上月:岗位减少2

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
不限经验6
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

学业规划师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地学业规划师的招聘、薪资和就业数据。

#3 广州
8.4%7 个岗位
#4 成都
8.4%7 个岗位
#5 合肥
7.2%6 个岗位
#6 长沙
7.2%6 个岗位
#7 南京
7.2%6 个岗位
#8 北京
7.2%6 个岗位
#9 深圳
7.2%6 个岗位
#10 大连
6%5 个岗位
#11 苏州
6%5 个岗位
相似职位热门职位热招公司热招城市
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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教育培训类高薪榜单

热招职位

1、对接总公司,负责新业务培训体系及培训项目在江苏分公司的落地执行;

2、完善新业务队伍培育体系,规划培育路径,制定训练相关实施方案,推动新业务队伍培训计划的落地实施,提高队伍留存;

3、优化培训课程、完善师资队伍建设,开展培训费用管理,指标追踪督导等。

初中数学教师10-20K/月

南京本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-16

职责描述:

1、负责初中部数学的教学教研工作;

2、同学生及家长保持良好的沟通,及时反馈学生学习情况,不断提高教学质量;

3、积极参加培训,教研,会议等学校活动,配合和完成上级布置的教研任务;


4、其他教学相关的工作

任职要求:

1、本科及以上学历;

2、持教师资格证,有相关学科教学经验,要求必须带过初三毕业班;

3、市骨干教师、学科带头人、在省市优质课大赛获奖者优先考虑(薪资面议);

4、热爱教育事业,有先进的教育理念,并认同我校办学理念,愿意与我校共同发展;

5、责任心强,有团队合作精神;

初中英语教师(融合部)15-25W/年

南京本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

(1)本科及以上学历,学科相关专业,有海外学习经历;持有对应学科中国教师资格证;
(2)三年以上双语/国际学校教学经验,对中西融合课程有独到见解和充分认识;
(3)热爱教育事业,具有开拓创新精神,责任心强,具备优秀的中英文沟通表达能力,适应跨文化合作;

初中语文教师(融合部)15-25W/年

南京本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

(1)本科及以上学历,学科相关专业,有海外学习经历;持有对应学科中国教师资格证;
(2)三年以上双语/国际学校教学经验,对中西融合课程有独到见解和充分认识;
(3)热爱教育事业,具有开拓创新精神,责任心强,具备优秀的中英文沟通表达能力,适应跨文化合作;

高中语文教师(骨干教师)25-30W/年

南京本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

工作职责:

1、负责初高中各个相关学科教学工作;

2、承担导师管理工作;

3、参与课程研发、参与分布式管理工作等。
任职要求:
(1)五年及以上高中教学经验,有高一至高三循环教学经验,熟悉江苏省高考政策,且已取得过优秀的教学成果或拥有丰富的班主任经验。
(2)本科及以上学历,学科相关专业,持有高中教师资格证,且持证学科与教授学科一致;
(3)特级教师、名教师、区级及以上骨干教师、学科带头人优先考虑。

高中化学教师(骨干教师)9-18W/年

南京本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-07-10

岗位职责:

1、负责或参与所带科目、所带各年级教辅资料的编撰工作。

2、学员教学案的设计、编撰、打磨。

3、按学校要求授课、按学校要求完成反馈单的填写、按学校要求做好作业的发和批改工作。

4、及时做好授课、作业信息的反馈工作。

5、协助学校完成学员续费及内部推荐工作。

6、按学校要求做好每次考试后的成绩分析和信息反馈工作。

7、积极参加学校组织的培训和赛课活动。

8、按学校要求管理好所带班级,对学员成绩负责。

岗位要求:

1、  遵纪守法,诚实守信,具有良好的个人品质,能吃苦耐劳,无违规违纪行为。

2、  具有较强的学习能力。

3、  乐观进取,善于沟通,具有良好的团队协作精神,较强的综合分析能力。

4、  具有积极主动意识,与人交流耐心真诚。

5、  热爱教育事业。

6、 本科及以上学历,专业对口,有经验者优先。

高中信息技术教师(骨干教师)12-15W/年

南京本科及以上1年以下

到岗时间: 立即到岗

一、岗位职责


1. 负责高中信息科技课程教学工作,贴合江苏省学业水平测试体系开展教学,积极参与教研活动,承担信息科技社团、课后服务等工作。精准落实考纲考点,助力学生顺利完成学业水平考试。

2. 负责校园办公、教学网络、弱电设备的日常巡检、管理与维护,快速排查、处理各类设备故障、检修与日常保养,保障校园设备正常运行。

3. 熟练运用办公软件,负责各类教务数据的整理、分析、归档工作,配合教务部门完成各项日常教务工作。

4.熟练掌握各类计算机软硬件及办公应用功能,做好信息化设备台账管理、校园数据整理等辅助工作,配合学校智慧校园建设相关工作,完成学校交办的其他相关工作。


二、任职要求


1. 学历与专业:本科及以上学历,计算机科学与技术、教育技术学、信息技术等专业。

2.需持有高中教师资格证(信息技术学科),具备三年及以上高中信息科技教学经验,熟悉江苏省信息科技学业水平测试考纲、核心考点及历年命题规律。

3. 掌握校园网络、弱电设备运维技能,可独立响应、处置设备故障,做好设备常态化管理维护工作。

4. 熟练操作各类办公软件,具备良好的数据处理能力,工作细致严谨,能高效配合完成教务相关数据工作。

5.具备良好的沟通能力、课堂管理能力,热爱教育事业。

高中政治教师(骨干教师)9-18W/年

南京本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-07-10

岗位职责:

1、负责或参与所带科目、所带各年级教辅资料的编撰工作。

2、学员教学案的设计、编撰、打磨。

3、按学校要求授课、按学校要求完成反馈单的填写、按学校要求做好作业的发和批改工作。

4、及时做好授课、作业信息的反馈工作。

5、协助学校完成学员续费及内部推荐工作。

6、按学校要求做好每次考试后的成绩分析和信息反馈工作。

7、积极参加学校组织的培训和赛课活动。

8、按学校要求管理好所带班级,对学员成绩负责。

岗位要求:

1、  遵纪守法,诚实守信,具有良好的个人品质,能吃苦耐劳,无违规违纪行为。

2、  具有较强的学习能力。

3、  乐观进取,善于沟通,具有良好的团队协作精神,较强的综合分析能力。

4、  具有积极主动意识,与人交流耐心真诚。

5、  热爱教育事业。

6、 本科及以上学历,专业对口,有经验者优先。

高中物理教师(骨干教师)9-18W/年

南京本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-07-10

岗位职责:

1、负责或参与所带科目、所带各年级教辅资料的编撰工作。

2、学员教学案的设计、编撰、打磨。

3、按学校要求授课、按学校要求完成反馈单的填写、按学校要求做好作业的发和批改工作。

4、及时做好授课、作业信息的反馈工作。

5、协助学校完成学员续费及内部推荐工作。

6、按学校要求做好每次考试后的成绩分析和信息反馈工作。

7、积极参加学校组织的培训和赛课活动。

8、按学校要求管理好所带班级,对学员成绩负责。

岗位要求:

1、  遵纪守法,诚实守信,具有良好的个人品质,能吃苦耐劳,无违规违纪行为。

2、  具有较强的学习能力。

3、  乐观进取,善于沟通,具有良好的团队协作精神,较强的综合分析能力。

4、  具有积极主动意识,与人交流耐心真诚。

5、  热爱教育事业。

6、 本科及以上学历,专业对口,有经验者优先。

初中数学教师(融合部)15-25W/年

南京本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

(1)本科及以上学历,学科相关专业,有海外学习经历;持有对应学科中国教师资格证;
(2)三年以上双语/国际学校教学经验,对中西融合课程有独到见解和充分认识;
(3)热爱教育事业,具有开拓创新精神,责任心强,具备优秀的中英文沟通表达能力,适应跨文化合作;

初中语文教师(学科带头人)10-20W/年

南京本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态


1、优秀在职教师:40周岁以下,本科及以上学历,热爱教育,品德高尚,身体健康,开拓创新和团队合作意识强。具有优良的教学业绩,优质课获得者、优秀班主任以及具有各种专项特长者优先。特级教师、名教师、全国优秀教师、教授级高级教师、区级以上学科带头人年龄可适当放宽;

2、优秀应届毕业生:本科及以上学历,各科成绩优秀,获得过学校奖学金或优秀学生干部、优秀毕业生等称号。阳光自信,组织活动能力强,形象良好,有亲和力;

3、国际部英语教师雅思7.5分以上或托福110分以上;双语老师要求专业本科以上,英语口语非常流利并且雅思6.5分以上,有海外经验者优先;

4、在职教师以区市级以上骨干教师优先,应届生以985、211等师范类高校毕业生优先;具有PYP项目经验、EAP学科双语教学能力者优先;

5、具备相应任教学科教师资格证。

1.研究学习汽车电子功能和功能安全测试技术,掌握HIL/台架/实车测试方法、流程和工具链使用;

2.负责整车功能和功能安全(含车身、娱乐、动力新能源、智驾、底盘各系统)测试实施、整车电性能测试实施,进行问题分析定位和报告整理;

3.协助项目经理进行测试需求分析、测试方案制定、测试用例开发部分工作;

4.协助进行测试程序和脚本开发、调试工作,参与测试环境搭建和自动化测试实施;

5.协助部门主管和项目经理进行部分测试管理工作,包括测试计划、进度跟踪、客户沟通和问题整理工作。

阿里控股-整合营销专家-南京

南京本科及以上1年以下

1、根据业务发展所处阶段与目标,研判区域政策导向、竞品动态及客户需求,输出兼具前瞻性与落地性的整合营销策略与解决方案,促进业务发展、支撑品牌价值提升;

2、主导重点项目全流程营销工作,包括前期市场调研与机会诊断、创意策划与方案撰写、线上线下活动执行(含大型发布会、政企对接会、社群营销等)、效果监测与闭环复盘,保证市场活动的有效性与可控风险;

3、负责业务品牌在本地媒体、行业垂直平台及地方政府渠道的主动发声与舆情管理,策划相关主题专题稿件内容、提升项目的影响力与品牌声量;

4、主动拓展挖掘行业与产业生态合作资源,联动相关合作机构建立维护合作机制,策划并推动跨界联合行动,将营销动作升维为产业价值共创与区域生态赋能;

5、以业务目标为枢纽,高效统筹协调内外部团队合作,保障项目的顺利推进,优化团队协作机制并提升效率。