南京副校长
副校长是学校管理层中的重要职位，通常负责协助校长管理学校的日常运营和发展。他们在校长的领导下，参与决策制定，监督学校各项工作的执行，提供战略规划和管理支持。副校长通常负责教学、学术研究、学生事务、校园安全、招生、财务等特定领域的工作，同时还需要协调各个部门之间的合作与沟通。此外，副校长还经常代表学校出席各种重要活动、会议和社区活动。担任副校长需要具备卓越的领导才能、协调能力、沟通技巧，对教育事业有深刻了解，并且需具备对学校发展和管理的全面理解和透彻认识。
薪酬概览
平均月薪
¥20200
中位数 ¥20500 ｜ 区间 ¥15100 - ¥25400
数据来源：谈职全网26份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
46.2% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
35
对比上月：岗位减少1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 8 | 27.6% |
| 3-5年 | 17 | 58.6% |
| 5-10年 | 2 | 6.9% |
| 不限经验 | 2 | 6.9% |
热招职位
高中信息技术教师13-26W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
职位要求：
一.优秀教学名师
本科及以上学历，985/211或双一流院校优先；
正高级教师、特级教师，或获全国/省市级优秀教师、学科带头人等荣誉者。
二.优秀骨干教师
本科及以上学历，985/211或双一流院校优先；
具备5年高中信息技术教学工作经验，高中信息技术学业水平合格性考试通过率达到98%以上；
有民办学校任教经历或班主任经验者优先。
持教师资格证及普通话证书(二乙及以上)
奖学金获得者、竞赛获奖者、中共党员优先。
高中信息技术教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间： 立即到岗
一、岗位职责
1. 负责高中信息科技课程教学工作，贴合江苏省学业水平测试体系开展教学，积极参与教研活动，承担信息科技社团、课后服务等工作。精准落实考纲考点，助力学生顺利完成学业水平考试。
2. 负责校园办公、教学网络、弱电设备的日常巡检、管理与维护，快速排查、处理各类设备故障、检修与日常保养，保障校园设备正常运行。
3. 熟练运用办公软件，负责各类教务数据的整理、分析、归档工作，配合教务部门完成各项日常教务工作。
4.熟练掌握各类计算机软硬件及办公应用功能，做好信息化设备台账管理、校园数据整理等辅助工作，配合学校智慧校园建设相关工作，完成学校交办的其他相关工作。
二、任职要求
1. 学历与专业:本科及以上学历，计算机科学与技术、教育技术学、信息技术等专业。
2.需持有高中教师资格证(信息技术学科），具备三年及以上高中信息科技教学经验，熟悉江苏省信息科技学业水平测试考纲、核心考点及历年命题规律。
3. 掌握校园网络、弱电设备运维技能，可独立响应、处置设备故障，做好设备常态化管理维护工作。
4. 熟练操作各类办公软件，具备良好的数据处理能力，工作细致严谨，能高效配合完成教务相关数据工作。
5.具备良好的沟通能力、课堂管理能力，热爱教育事业。
1、对接总公司，负责新业务培训体系及培训项目在江苏分公司的落地执行；
2、完善新业务队伍培育体系，规划培育路径，制定训练相关实施方案，推动新业务队伍培训计划的落地实施，提高队伍留存；
3、优化培训课程、完善师资队伍建设，开展培训费用管理，指标追踪督导等。
高中物理教师(骨干教师)9-18W/年
到岗时间： 2026-07-10
岗位职责：
1、负责或参与所带科目、所带各年级教辅资料的编撰工作。
2、学员教学案的设计、编撰、打磨。
3、按学校要求授课、按学校要求完成反馈单的填写、按学校要求做好作业的发和批改工作。
4、及时做好授课、作业信息的反馈工作。
5、协助学校完成学员续费及内部推荐工作。
6、按学校要求做好每次考试后的成绩分析和信息反馈工作。
7、积极参加学校组织的培训和赛课活动。
8、按学校要求管理好所带班级，对学员成绩负责。
岗位要求：
1、 遵纪守法，诚实守信，具有良好的个人品质，能吃苦耐劳，无违规违纪行为。
2、 具有较强的学习能力。
3、 乐观进取，善于沟通，具有良好的团队协作精神，较强的综合分析能力。
4、 具有积极主动意识，与人交流耐心真诚。
5、 热爱教育事业。
6、 本科及以上学历，专业对口，有经验者优先。
初中数学教师(融合部)15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
（1）本科及以上学历，学科相关专业，有海外学习经历；持有对应学科中国教师资格证；
（2）三年以上双语/国际学校教学经验，对中西融合课程有独到见解和充分认识；
（3）热爱教育事业，具有开拓创新精神，责任心强，具备优秀的中英文沟通表达能力，适应跨文化合作；
初中数学教师10-20K/月
到岗时间： 2026-08-16
职责描述：
1、负责初中部数学的教学教研工作；
2、同学生及家长保持良好的沟通，及时反馈学生学习情况，不断提高教学质量；
3、积极参加培训，教研，会议等学校活动，配合和完成上级布置的教研任务；
4、其他教学相关的工作
任职要求：
1、本科及以上学历；
2、持教师资格证，有相关学科教学经验，要求必须带过初三毕业班；
3、市骨干教师、学科带头人、在省市优质课大赛获奖者优先考虑（薪资面议）；
4、热爱教育事业，有先进的教育理念，并认同我校办学理念，愿意与我校共同发展；
5、责任心强，有团队合作精神；
初中英语教师(融合部)15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
（1）本科及以上学历，学科相关专业，有海外学习经历；持有对应学科中国教师资格证；
（2）三年以上双语/国际学校教学经验，对中西融合课程有独到见解和充分认识；
（3）热爱教育事业，具有开拓创新精神，责任心强，具备优秀的中英文沟通表达能力，适应跨文化合作；
1.负责定期汇总分析客户端的质量问题，并制定质量提升计划。
2.负责客户端不合格产品的评估和处置，组织召开质量分析会、参与质量事故的调查工作，收集质量信息。
3.保证所有质量问题得到正确地分析，监控问题的整改过程和实施结果。
4.负责定期客户端拜访收集客户需求，数据统计、分析、改进工作提升客户满意度。
5.协调资源和公司各个部门对接，客诉的问题得到有效协调解决。
深度理解与方案制定： 深入分析客户需求，包括整车EE架构、智驾域控制器硬件（电子/结构/传感器等）、智驾功能与性能指标、系统软件等；基于客户需求说明书（SOR）独立或主导编制技术方案材料，参与投标、技术澄清及答辩；
需求分析： 协同业务经理对接客户，协调内部技术资源进行需求可行性评估与技术规格讨论，主导形成清晰的需求分析文档；
方案定制与技术交付： 精通公司智驾系统架构与产品规格，结合标准功能与客户定制化需求，主导制定并开发系统级解决方案，确保技术方案有效落地与交付闭环；
行业洞察： 持续跟踪研究行业方案，对外能有效引导客户需求，对内能识别并导入有价值的差异化需求，提升产品市场竞争力；
流程优化与标准建设： 持续优化项目交付工程化流程与标准化体系，提升整体解决方案的交付效率与质量。
1、负责智能座舱功能测试，覆盖中控、仪表、HUD、后排屏、多屏联动、车载导航、智能语音、影音娱乐、车辆设置、蓝牙/WiFi/手机互联、车云服务等传统座舱核心业务，保障版本迭代质量与量产交付质量。
2、负责座舱稳定性与可靠性测试，包含长时间挂机耐久、多应用并发常驻、极限场景稳定性验证，挖掘偶现、隐性、长尾质量问题。
3、负责座舱自动化测试工具链搭建与迭代，开发自动化脚本，提升测试效率。
4、参与座舱需求评审，提出设计优化建议，管理测试缺陷并推动修复，输出测试报告。
5、配合跨部门协作，推动项目节点达成，跟踪行业新技术并落地应用。
1. 教育背景• 大专及以上学历，人力资源管理、工商管理等相关专业优先。• 本科及以上学历，人力资源、心理学、公共关系、社会学等相关专业优先。
2. 工作经验• 具有2年以上HR经验，擅长招聘、培训、绩效、员工关系等至少2个模块，物业行业优先。• 2年以上服务业人力资源工作经验，有HRBP工作经验优先。
3. 专业技能• 熟悉人力资源管理的基本流程，掌握业务需求分析与规划、招聘、培训、员工关系等模块。• 熟练使用OFFICE办公软件。
4. 沟通能力• 具有良好的沟通表达能力和亲和力。
5. 问题解决能力• 自驱力强，具有较好的沟通和协作能力，善于发现及解决问题。• 具备较强的独立分析解决问题能力。
6. 抗压能力• 应变能力及抗压力强。
驾校副校长5000-15000元/月
1. 全面统筹校区日常运营管理，搭建、带领销售团队，制定招生方案与业绩目标，落地团队考核、培训、拓客全流程工作，完成校区营收指标；
2. 对接合作渠道、校企资源，独立完成商务洽谈、合同对接，把控合作落地细节；
3. 统筹线上品牌推广，可自主策划、落地短视频账号运营，通过短视频引流获客；
4. 优化校区管理制度、师资与教务统筹，统筹成本管控，提升整体盈利水平。
任职要求:
1. 具备成熟销售团队搭建与带队实战经验，擅长团队管理、人员激励、业绩拆解；
2. 商务谈判、外联洽谈能力突出，能独立开拓新资源、维系大客户；
3. 有短视频拍摄、账号运营、线上引流实操经验优先录用；
4. 综合统筹能力强，目标感强，抗压性佳，具备教育培训行业从业经历更佳。
5.有直播经验的加分。
薪资福利:
1. 基础薪资+绩效提成，达标可参与校区利润分红，上不封顶；
2. 完善晋升体系，福利待遇齐全，办公环境优越，发展空间充足。⚠️有意者可投递简历，面议详细薪资与分红细则。
执行校长35-45K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、负责制订与组织实施学校的发展规划和学年、学期工作计划，审批各部门、各处室的工作计划，并定期检查工作。
2、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校的组织管理机构，选任各处室、部门的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。
3、领导和组织德育工作。坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，会同党委建设一支精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。支持工会、共青团等群团组织开展各项活动。
4、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，亲自兼课、听课，不断探索教学规律，正确指导教师进行教学改革，全面提高教学质量。
5、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼，卓有成效地开展。
6、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，不断提高教师政治思想、职业道德、文化业务水平和学历水平，关心教职工的切身利益和合法权益，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。
7、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则，关心师生生活，保护师生健康，努力改善办学条件，严格管理和合理使用校产和经费，坚持收费的申报和公示制度，逐步改善办学条件，提高教职工福利待遇。
8、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。
9、实行集体领导分工负责制，学校的重要问题在决策前，主动征求党支部的意见，并经教职工大会审议通过后实施。积极推进校务公开，自觉接受教职工群众和社会的监督。校长、副校长每周召开办公会议一次，交流情况，研究工作，处理学校重大事项。