薪酬概览
平均月薪
¥6700
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥5600 - ¥7800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
8月新增岗位
2
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 2 | 100% |
热招职位
高中信息技术教师13-26W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
职位要求：
一.优秀教学名师
本科及以上学历，985/211或双一流院校优先；
正高级教师、特级教师，或获全国/省市级优秀教师、学科带头人等荣誉者。
二.优秀骨干教师
本科及以上学历，985/211或双一流院校优先；
具备5年高中信息技术教学工作经验，高中信息技术学业水平合格性考试通过率达到98%以上；
有民办学校任教经历或班主任经验者优先。
持教师资格证及普通话证书(二乙及以上)
奖学金获得者、竞赛获奖者、中共党员优先。
高中信息技术教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间： 立即到岗
一、岗位职责
1. 负责高中信息科技课程教学工作，贴合江苏省学业水平测试体系开展教学，积极参与教研活动，承担信息科技社团、课后服务等工作。精准落实考纲考点，助力学生顺利完成学业水平考试。
2. 负责校园办公、教学网络、弱电设备的日常巡检、管理与维护，快速排查、处理各类设备故障、检修与日常保养，保障校园设备正常运行。
3. 熟练运用办公软件，负责各类教务数据的整理、分析、归档工作，配合教务部门完成各项日常教务工作。
4.熟练掌握各类计算机软硬件及办公应用功能，做好信息化设备台账管理、校园数据整理等辅助工作，配合学校智慧校园建设相关工作，完成学校交办的其他相关工作。
二、任职要求
1. 学历与专业:本科及以上学历，计算机科学与技术、教育技术学、信息技术等专业。
2.需持有高中教师资格证(信息技术学科），具备三年及以上高中信息科技教学经验，熟悉江苏省信息科技学业水平测试考纲、核心考点及历年命题规律。
3. 掌握校园网络、弱电设备运维技能，可独立响应、处置设备故障，做好设备常态化管理维护工作。
4. 熟练操作各类办公软件，具备良好的数据处理能力，工作细致严谨，能高效配合完成教务相关数据工作。
5.具备良好的沟通能力、课堂管理能力，热爱教育事业。
1、对接总公司，负责新业务培训体系及培训项目在江苏分公司的落地执行；
2、完善新业务队伍培育体系，规划培育路径，制定训练相关实施方案，推动新业务队伍培训计划的落地实施，提高队伍留存；
3、优化培训课程、完善师资队伍建设，开展培训费用管理，指标追踪督导等。
1、负责搜索推荐业务的算法系统搭建和效果优化工作，持续提升广告推荐效果和收入 ；
2、通过模型结构优化、场景化特征（应用商店/信息流/联盟)挖掘、多目标多场景联合建模等手段优化模型预估性能，包括粗排、CTR、CVR等各个排序环节 ；
3、基于业务理解和数据分析挖掘优化方向，驱动模型算法持续迭代优化，熟练使用hadoop/hive/spark等大数据组件。
财险江苏-财务会计部-资金管理岗5K-6K元/月
1、负责公司各类银行账户的开户、销户、变更及各项日常管理工作；定期清理、检查银行账户，确保公司银行账户安全、合规；
2、负责支票购买、登记、保管、使用等日常管理，非直连账户资金上划，支票托收等工作；负责规范现金管理，做好现金收付、盘点、日记账登记等相关工作。
3、负责银行余额调节表的编制以及未达帐项的跟踪处理（需按照岗位不兼容原则分设人员对账、复核）；及时取得银行对账单交会计入账，进行资金对账，每月上报银行存款余额调节表电子版，每月在资金系统运行“签章上传”及时将余额调节表归档，及时完成上月银行对账单及调节表的装订工作。
4、牵头负责POS机的管理、申请、维护等工作；POS机申请、销户、安装及使用指导，做好POS机领域登记管理，开展盘点工作；
5、严格按照《太平财产保险有限公司财务事项审批流程及权限管理办法》的相关要求，规范完成各类线上、线下支付相关工作；
6、每月底将日记账交易明细导入资金系统；每月上报现金盘点表及现金余额调节表电子版；
7、负责公司内部资金调拨、资金需求统计，合理安排资金申请、资金支付等相关工作；
8、负责监控资金账户余额、交易流水等，及时提供回单交会计做账，配合会计做好月结、年结工作；
9、配合外部监管机构或公司要求提供与现金及银行存款相关的报表、资料；
10、领导临时交办的其他事项。
1、发展规划：根据BU年度营销战略和发展规划制定部署区域市场销售发展规划；
2、完成年度任务：根据大区发展方向、任务水平、区域潜力等综合因素，合理细分区域任务；
3、开拓市场，有效管理客户，指导相关业务人员开拓空白市场，制定符合区域需求的维护政策；
4、有效管理：指导区域开拓空白市场，挖掘潜力，了解行业水平，制定符合各区域需求的维护政策，就关键客户分级予以指导，了解重点客户需求，建立长期稳固合作关系，合理规划、管理区域自营及合约业务发展方向；
5、建设和管理处方药销售管理队伍，提高队伍营销能力；
6、监督、落实团队人员对公司及BU各项规章制度的执行情况。
1、充分了解市场状态，及时向上级主管反映竞品信息及市场动态、提出合理化建议；
2、通过商业协助进行市场销售，提高市场的覆盖率、占有率和销售量；
3、跟进所负责商业的生意规划、谈判及后期执行，定期与商业进行生意回顾及机会点分析；
4、负责商控客户的年度协议谈判及签订；
5、管理并优化负责区域内商业客户结构，保证客户正常备货及合理库存；
6、按照公司要求及时收集反馈公司所需流向，按要求进行渠道品牌管控；
7、执行落实将药品召回/追回信息向购货单位传递以及办理相关退货手续；
8、落实执行区域费用管理要求；
9、落实事业部合规相关要求及在本区域的执行；
10、完成上级领导交办的其他工作。
初中英语教师(融合部)15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
（1）本科及以上学历，学科相关专业，有海外学习经历；持有对应学科中国教师资格证；
（2）三年以上双语/国际学校教学经验，对中西融合课程有独到见解和充分认识；
（3）热爱教育事业，具有开拓创新精神，责任心强，具备优秀的中英文沟通表达能力，适应跨文化合作；
初中语文教师(融合部)15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
（1）本科及以上学历，学科相关专业，有海外学习经历；持有对应学科中国教师资格证；
（2）三年以上双语/国际学校教学经验，对中西融合课程有独到见解和充分认识；
（3）热爱教育事业，具有开拓创新精神，责任心强，具备优秀的中英文沟通表达能力，适应跨文化合作；
高中语文教师(骨干教师)25-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
工作职责：
1、负责初高中各个相关学科教学工作;
2、承担导师管理工作;
3、参与课程研发、参与分布式管理工作等。
任职要求：
（1）五年及以上高中教学经验，有高一至高三循环教学经验，熟悉江苏省高考政策，且已取得过优秀的教学成果或拥有丰富的班主任经验。
（2）本科及以上学历，学科相关专业，持有高中教师资格证，且持证学科与教授学科一致；
（3）特级教师、名教师、区级及以上骨干教师、学科带头人优先考虑。
高中化学教师(骨干教师)9-18W/年
到岗时间： 2026-07-10
岗位职责：
1、负责或参与所带科目、所带各年级教辅资料的编撰工作。
2、学员教学案的设计、编撰、打磨。
3、按学校要求授课、按学校要求完成反馈单的填写、按学校要求做好作业的发和批改工作。
4、及时做好授课、作业信息的反馈工作。
5、协助学校完成学员续费及内部推荐工作。
6、按学校要求做好每次考试后的成绩分析和信息反馈工作。
7、积极参加学校组织的培训和赛课活动。
8、按学校要求管理好所带班级，对学员成绩负责。
岗位要求：
1、 遵纪守法，诚实守信，具有良好的个人品质，能吃苦耐劳，无违规违纪行为。
2、 具有较强的学习能力。
3、 乐观进取，善于沟通，具有良好的团队协作精神，较强的综合分析能力。
4、 具有积极主动意识，与人交流耐心真诚。
5、 热爱教育事业。
6、 本科及以上学历，专业对口，有经验者优先。
校长助理4-8K/月
到岗时间： 2026-08-25
1.检查监督学校领导布置的主要工作任务的贯彻落实情况
2.草拟学校年度综合性资料、其他综合性文稿等
3.协助校长实施管理
4.日常常规事务的协助、整理等
5.完成学校领导交办的其他工作任务
校长助理6-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1. 全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规，带领全体教职工创建独具特色的品牌学校；
2. 制定学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行；定期做出工作总结，提出改进工作的措施和意见；
3. 主持校务会议，行政性会议及全学校性集会，部署学校工作；
4. 建立健全学校的规章制度，建立学校制度管理体系，实现校园科学管理；
5. 加强教学管理，开展教学研究，探索教学规律，改进教学方法，保证教学计划和课程标准的实施；
6. 抓好学校的体育卫生工作，督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，加强校园文化建设；
任职要求：
1. 本科或以上学历，五年以上同岗位工作经验，管理成效显著；
2. 教育思向先进，改革创新精神强，具备较抢的教育教学研究能力；
3. 有全局意识，具有较强亲和力、应变能力、协调能力；
4. 熟悉教育教学和管理等相关法律、法规；