长沙教务老师
教务老师是学校教务管理部门的重要成员，负责学生学籍管理、课程安排、教学计划制定、教学质量监控等工作。教务老师需要与教师、学生、家长等多方沟通协调，确保学校教学工作的顺利进行。他们负责学生选课、考试安排、成绩管理、奖惩制度等方面的工作，以及解决学生学术方面的问题。教务老师还要关注学校教学政策的变化，及时调整教学计划并协助教师进行教学改革。因此，教务老师需要具备良好的组织协调能力、沟通能力和责任心，以及对教学管理流程和规定的深入了解。
薪酬概览
平均月薪
¥6000
中位数 ¥5000 ｜ 区间 ¥4500 - ¥7500
长沙教务老师月薪近期呈温和上涨趋势，与周边省会城市相比处于中等水平。
数据来源：谈职全网12份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
91.7% 人群薪酬落在 0-8k
四大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
在长沙，教务老师薪资增长在3-5年阶段较为明显，之后增速逐步放缓。
影响因素
- 长沙教育行业规模中等，人才供需相对平衡，对复合型经验有一定溢价。
- 本地岗位更看重独立处理教务流程和项目协调能力，经验积累直接影响薪资议价空间。
💡 注意本地薪资数据可能不如一线城市全面，建议结合具体招聘要求综合评估经验价值。
影响薪资的核心维度2：学历背景
在长沙，教务老师岗位本科为基准，硕博学历在特定高教或管理岗有溢价空间。
影响因素
- 长沙教育行业以本科为主流需求，专科与本科起薪差距相对稳定，行业整体对学历要求务实。
- 本地高教机构及大型培训机构对硕博学历有需求，但溢价受岗位稀缺性和实际管理经验影响较大。
💡 学历溢价在入行初期较明显，长期薪资增长更依赖实际工作经验和岗位综合能力。
影响薪资的核心维度3：所在行业
长沙教育、文化、信息技术行业薪资相对较高，传统制造业薪资增长较为平缓。
| 行业梯队 | 代表行业 | 高薪原因 |
|---|---|---|
| 高价值型 | 信息技术 | 技术密集度高，人才需求旺盛，创新能力强，业务复杂度高。 |
| 增长驱动型 | 文化传媒 | 创意产业快速发展，内容价值提升，市场扩张带来人才溢价。 |
| 价值提升型 | 教育培训 | 行业规范化发展，服务质量要求提升，专业人才需求增加。 |
| 稳定基础型 | 传统制造业 | 产业基础稳固，但技术更新较慢，薪资增长主要依赖经验积累。 |
影响因素
长沙产业结构多元，以工程机械、文化创意、信息技术为支柱，行业薪资受本地经济特色影响明显。
- 本地文化创意和信息技术产业快速发展，对复合型人才需求增加，带动相关岗位薪资提升。
- 传统优势产业如工程机械薪资相对稳定，增长更多依赖技术升级和管理经验。
- 教育行业受政策与市场双重影响，薪资水平与机构规模、教学质量关联度较高。
💡 行业选择影响长期薪资成长，建议关注本地重点发展产业，同时考虑个人经验与行业的匹配度。
影响薪资的核心维度4：所在城市
长沙作为新一线城市，薪资水平稳步提升，生活成本相对较低，人才吸引力持续增强。
| 城市 | 职位数 | 平均月薪 | 城市平均月租 （两居室） | 谈职薪资竞争力指数 |
|---|---|---|---|---|
1成都市 | 31 | ￥7300 | ￥2600 | 86 |
2重庆市 | 15 | ￥8700 | ￥1700 | 82 |
3上海市 | 18 | ￥9300 | ￥6800 | 82 |
4北京市 | 12 | ￥9600 | ￥7100 | 69 |
5西安市 | 16 | ￥9300 | ￥2000 | 68 |
6武汉市 | 19 | ￥7700 | ￥2600 | 63 |
7长沙市 | 12 | ￥6000 | ￥1800 | 57 |
8太原市 | 11 | ￥5200 | ￥1300 | 54 |
| 6 | ￥6100 | ￥1400 | 53 | |
10郑州市 | 9 | ￥6000 | ￥1500 | 51 |
影响因素
- 长沙工程机械、文化创意等支柱产业集聚，带动相关行业薪资水平提升。
- 城市人才政策积极，高校资源丰富，人才供需相对平衡，薪资增长较为稳健。
- 生活成本低于一线城市，薪资购买力相对较高，工作生活平衡度较好。
💡 选择城市需综合考虑薪资增长潜力与生活成本，长沙在性价比方面具有明显优势。
市场需求
5月新增岗位
15
对比上月：岗位减少52
长沙教务老师岗位需求近期保持平稳，本地教育机构招聘活跃度适中。
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
长沙教务老师岗位需求侧重中级经验，对项目协调和独立处理能力要求较高，初级岗位需求稳定。
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 15 | 100% |
市场解读
- 长沙本地教育机构更看重具备一定项目经验的中级人才，以快速适应岗位要求。
- 企业对初级岗位需求稳定，但更倾向于有实习或相关背景的应届生，降低培养成本。
- 高级管理岗位需求较少，通常与机构扩张或业务升级相关，对综合管理能力要求高。
💡 求职时可关注中级经验岗位，积累项目协调经验有助于提升在本地市场的竞争力。
不同行业的需求分析
长沙信息技术、文化创意、教育培训行业需求较为活跃，工程机械行业需求相对平稳。
市场解读
- 长沙信息技术行业受数字经济发展推动，对软件开发、数据分析等岗位需求持续增加。
- 文化创意产业依托本地媒体和文旅资源，对内容创作、策划运营类人才需求旺盛。
- 教育培训行业需求稳定，侧重教务管理、课程开发等岗位，受政策规范影响结构优化。
- 工程机械作为传统优势产业，需求以技术维护和项目管理为主，增长较为平缓。
💡 关注本地重点发展行业，如信息技术和文化创意，这些领域可能提供更多职业成长机会。
不同城市的需求分析
长沙作为新一线城市，岗位需求持续增长，人才吸引力增强，竞争压力适中。
教务老师岗位在不同城市的需求分布如下，点击城市可查看当地教务老师的招聘、薪资和就业数据。
| #3 上海 | 4.7%18 个岗位 | |
| #4 西安 | 4.1%16 个岗位 | |
| #5 重庆 | 3.9%15 个岗位 | |
| #6 广州 | 3.4%13 个岗位 | |
| #7 长沙 | 3.1%12 个岗位 | |
| #8 北京 | 3.1%12 个岗位 | |
| #9 太原 | 2.8%11 个岗位 | |
| #10 合肥 | 2.6%10 个岗位 | |
| #11 东莞 | 2.3%9 个岗位 |
市场解读
- 长沙岗位更新频率较高，尤其在信息技术、文化创意等重点行业，需求较为活跃。
- 本地工程机械、教育培训等传统行业岗位需求稳定，但增长相对平缓，竞争压力较小。
- 城市人才政策积极，高校资源丰富，为岗位需求提供了稳定的人才供给基础。
- 相比一线城市，长沙岗位竞争压力相对较低，但高级管理岗位机会相对有限。
💡 选择城市时需权衡岗位机会与竞争压力，长沙在新一线城市中具有较好的平衡性。
热招职位
高中政治教师(骨干教师)12-24W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
本校于2026年1月18进行面试
岗位要求：
1、三年以上教龄，本科以上学历、学科对口专业，高级中学教师资格证，普通话等级证，仪表仪态端庄，有亲和力。
2、有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生。
3、沟通表达能力强，讲课条理清晰，能够因材施教，启发教学。
4、有责任心，抗压力强，执行力强，有带过国内高考班、学考班经验者优先。
应聘流程
1、提交电子简历；本人详细电子简历（简历命名举例：高中-语文教师-张三），发送电子邮件至学校【邮箱】：120282558@qq.com；
（邮件主题请按以下方式统一命名：应聘学段-学科（岗位）-姓名（举例：高中-语文教师-张三）
2、初选预约；根据学校招聘条件，由学校对收集的应聘人员资料进行初选，符合条件者我们电话通知参加面试。
3、现场面试程序；签到—集中短会—专业笔试/说课/试教—校长座谈。（具体流程以面试当天公布为准）
高中数学教师(骨干教师)12-24W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
本校于2026年1月18进行面试
岗位要求：
1、三年以上教龄，本科以上学历、学科对口专业，高级中学教师资格证，普通话等级证，仪表仪态端庄，有亲和力。
2、有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生。
3、沟通表达能力强，讲课条理清晰，能够因材施教，启发教学。
4、有责任心，抗压力强，执行力强，有带过国内高考班、学考班经验者优先。
应聘流程
1、提交电子简历；本人详细电子简历（简历命名举例：高中-语文教师-张三），发送电子邮件至学校【邮箱】：120282558@qq.com；
（邮件主题请按以下方式统一命名：应聘学段-学科（岗位）-姓名（举例：高中-语文教师-张三）
2、初选预约；根据学校招聘条件，由学校对收集的应聘人员资料进行初选，符合条件者我们电话通知参加面试。
3、现场面试程序；签到—集中短会—专业笔试/说课/试教—校长座谈。（具体流程以面试当天公布为准）
高中生物教师(班主任)10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应届毕业生：
1、普通高等院校本科及以上学历；
2、所学专业与应聘岗位的专业要求一致或高度相关；
3、学科功底扎实，能胜任相应学段的教学工作任务；
4、2026届毕业生须在2026年7月31日前取得相应的学科、学段教师资格证书、普通话等级证书等，并符合招聘岗位的其他条件。
高中政治教师(青年教师)10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘要求
1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，师德高尚，身心健康，服从安排，爱岗敬业，有教育情怀与担当；
2、本科及以上学历，所学专业与应聘岗位一致。具备普通话二级乙等（语文、英语教师二级甲等）及以上等级证书，具备相应学科高中教师资格证书；
3、具有胜任普通高中教育教学工作的学识水平，能熟练运用现代信息技术手段的青年教师（从事普通高中教学一年以上）；
4、具有丰富班主任工作经验或愿意担任班主任的优先。
其他事项：
青年教师及骨干教师拟定于5月中旬开展教师招聘会，学校将进行简历初筛后通知到校参加笔试及面试。
简历投递方式：
可直接通过平台进行投递或添加微信进行投递（微信号：jygz20231219），无需重复投递。
高中英语教师(青年教师)10-15W/年
到岗时间： 立即到岗
招聘要求
1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，师德高尚，身心健康，服从安排，爱岗敬业，有教育情怀与担当；
2、本科及以上学历，所学专业与应聘岗位一致。具备普通话二级乙等（语文、英语教师二级甲等）及以上等级证书，具备相应学科高中教师资格证书；
3、具有胜任普通高中教育教学工作的学识水平，能熟练运用现代信息技术手段的青年教师（从事普通高中教学一年以上）；
4、具有丰富班主任工作经验或愿意担任班主任的优先。
其他事项：
青年教师及骨干教师拟定于5月中旬开展教师招聘会，学校将进行简历初筛后通知到校参加笔试及面试。
简历投递方式：
可直接通过平台进行投递或添加微信进行投递（微信号：jygz20231219），无需重复投递。
双语物理教师(骨干教师/青年教师)10-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、学历要求：物理专业方向，可用英文授课，本科及以上学历。
2、英语要求：学科老师英语要求6级或雅思6.5
3、工作经验：有相关国际学校A LEVEL,AP,DP等教学管理经验者优先。
4、德育经验：有德育主任经验，班主任工作经验者优先。
5、有海外留学或工作经历者优先
6、能高效的与团队配合，具有优秀的团队合作意识
高中生物教师(骨干教师)25-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1. 有高考教学经验；
2. 有带培优班、清北班3年及以上经验；
3.
985、211、双一流院校毕业，年龄在48岁以内。
高中物理教师（含复读部）青年/骨干教师10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘资格及条件
（1）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法。品行端正，具有良好的职业道德，爱岗敬业，责任心强。
（2）具有胜任高中教育教学工作的学识水平，能熟练运用现代信息技术教学，有三年以上高中学段教学经验、能胜任班主任工作的优先考虑。
（3）具备普通话二级乙等（语文、英语教师二级甲等）及以上等级证书，英语教师要求通过TEM-8考试。要求所学专业或高中教师资格证学科或专业技术职务（职称）须与招聘岗位相符合。
（5）优秀应届毕业生：须在2026年7月1日前取得相应学科、学段教师资格证书，须取得相应的普通话等级证书，获得学校及以上奖学金或优秀学生干部、优秀毕业生等称号者优先。
（6）优秀在职教师：身体健康，品貌端正，年龄在45周岁以下（高级及以上职称教师可放宽年限）。
备注：有以下条件的教师可免试：
①获省市级骨干教师证书；
②具有副高级以上职称的地市级骨干教师、省特级教师、正高级教师；
③曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才；
④参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上等。
报名时间、方式：
1、即日起开始报名，学校审核筛选后会发出面试通知（邮件或电话）
2、应聘人员提交的应聘资料必须真实、可靠，凡弄虚作假者，一经查实，取消录取资格。
招聘流程：
1、投递简历
2、接到面试通知后准备相关证件来校面试（含身份证、毕业证、学位证、教师资格证、普通话证及其他专业证书等；未毕业的应聘者只需携带已有证件）
3、笔试（仅高中）/ 试讲
4、面试
5、体检
6、签约录用
高中化学教师（含复读部）青年/骨干教师10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘资格及条件
（1）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法。品行端正，具有良好的职业道德，爱岗敬业，责任心强。
（2）具有胜任高中教育教学工作的学识水平，能熟练运用现代信息技术教学，有三年以上高中学段教学经验、能胜任班主任工作的优先考虑。
（3）具备普通话二级乙等（语文、英语教师二级甲等）及以上等级证书，英语教师要求通过TEM-8考试。要求所学专业或高中教师资格证学科或专业技术职务（职称）须与招聘岗位相符合。
（5）优秀应届毕业生：须在2026年7月1日前取得相应学科、学段教师资格证书，须取得相应的普通话等级证书，获得学校及以上奖学金或优秀学生干部、优秀毕业生等称号者优先。
（6）优秀在职教师：身体健康，品貌端正，年龄在45周岁以下（高级及以上职称教师可放宽年限）。
备注：有以下条件的教师可免试：
①获省市级骨干教师证书；
②具有副高级以上职称的地市级骨干教师、省特级教师、正高级教师；
③曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才；
④参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上等。
报名时间、方式：
1、即日起开始报名，学校审核筛选后会发出面试通知（邮件或电话）
2、应聘人员提交的应聘资料必须真实、可靠，凡弄虚作假者，一经查实，取消录取资格。
招聘流程：
1、投递简历
2、接到面试通知后准备相关证件来校面试（含身份证、毕业证、学位证、教师资格证、普通话证及其他专业证书等；未毕业的应聘者只需携带已有证件）
3、笔试（仅高中）/ 试讲
4、面试
5、体检
6、签约录用
高中心理健康教师12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责
1、在德育处领导下负责全校师生的心理健康教育和辅导工作，负责制定并组织实施学校心理健康教育工作计划和学年、学期心理辅导活动课课程计划；
2、认真上好心理健康课程，积极主动开展学校的心理服务工作和心理健康教育活动课，定期开展心理普测，建立学生心理档案，并根据学生特点，进行针对性的辅导；
3、积极做好心理咨询室的日常值日和有关资料的收集、管理，认真做好师生心理咨询接待和辅导工作，及时向学校提出
4、主动深入到师生中去，协助学校有关职能部门和老师开展教育教学工作和管理工作；
5、协助学校积极做好家庭心理健康指导，帮助家长、教师、学生之间发展良好的交往关系，与家长沟通学生的心理状态，共同做好学生心理建设工作。
二、任职要求：
1、本科及以上学历，心理学、教育学等相关专业，持有国家心理咨询师证书、有高中教师资格证、普通话二级乙等及以上；
2、三年以上心理咨询经验，从事过普通高中学校心理教育者优先考虑；
三、其他事项：
1、青年教师及骨干教师拟定于5月中旬开展教师招聘会，学校将进行简历初筛后通知到校参加笔试及面试。
2、沟通能力强，形象好，组织管理能力强；
3、热爱心理教育工作，对助人工作充满热情，较强的洞察力和分析能力，有责任心有亲和力，善于人际沟通；有团队合作意识。
三、简历投递方式：
可直接通过平台进行投递或添加微信进行投递（微信号：jygz20231219），无需重复投递。
高中物理教师(骨干教师)12-24W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
本校于2026年1月18进行面试
岗位要求：
1、三年以上教龄，本科以上学历、学科对口专业，高级中学教师资格证，普通话等级证，仪表仪态端庄，有亲和力。
2、有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生。
3、沟通表达能力强，讲课条理清晰，能够因材施教，启发教学。
4、有责任心，抗压力强，执行力强，有带过国内高考班、学考班经验者优先。
应聘流程
1、提交电子简历；本人详细电子简历（简历命名举例：高中-语文教师-张三），发送电子邮件至学校【邮箱】：120282558@qq.com；
（邮件主题请按以下方式统一命名：应聘学段-学科（岗位）-姓名（举例：高中-语文教师-张三）
2、初选预约；根据学校招聘条件，由学校对收集的应聘人员资料进行初选，符合条件者我们电话通知参加面试。
3、现场面试程序；签到—集中短会—专业笔试/说课/试教—校长座谈。（具体流程以面试当天公布为准）
高中生物教师(骨干教师)12-24W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
本校于2026年1月18进行面试
岗位要求：
1、三年以上教龄，本科以上学历、学科对口专业，高级中学教师资格证，普通话等级证，仪表仪态端庄，有亲和力。
2、有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生。
3、沟通表达能力强，讲课条理清晰，能够因材施教，启发教学。
4、有责任心，抗压力强，执行力强，有带过国内高考班、学考班经验者优先。
应聘流程
1、提交电子简历；本人详细电子简历（简历命名举例：高中-语文教师-张三），发送电子邮件至学校【邮箱】：120282558@qq.com；
（邮件主题请按以下方式统一命名：应聘学段-学科（岗位）-姓名（举例：高中-语文教师-张三）
2、初选预约；根据学校招聘条件，由学校对收集的应聘人员资料进行初选，符合条件者我们电话通知参加面试。
3、现场面试程序；签到—集中短会—专业笔试/说课/试教—校长座谈。（具体流程以面试当天公布为准）