薪酬概览
平均月薪
¥7700
中位数 ¥9000 ｜ 区间 ¥5800 - ¥9600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
3月新增岗位
11
对比上月：岗位新增2
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 5 | 50% |
| 不限经验 | 5 | 50% |
热招职位
生活教师（男）4.5-5K/月
到岗时间： 立即到岗
1、初中以上学历；
2、管理学生宿舍秩序、卫生，放假学生接送工作等；
3、与学生、家长良好的沟通；
4、配合学校其他工作
5、能配合住校；
6、要求是男性
生活教师4.5-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、遵守学校各项规章制度，认真做好生活老师“一日流程工作”；
2、确保学生安全，按时点名，严禁学生私自外出；
3、按照学校要求管理宿舍，做好与家长的沟通工作；
4, 独立做好学生管理工作；
5、领导交待的临时工作。
任职要求：
1、有爱心，热爱生活老师工作；
2、高中以上学历；身体健康；
3、普通话较为标准；
4、生活老师需长期住在学校。
5、40岁以下；
6、有相关工作经验者优先；
7、具有独立管理学生的能力。
职能类别：后勤
关键字：生活老师
高中语文教师(骨干教师)20-40W/年
到岗时间： 2026-08-03
特聘教师
1.退休2年内的名特优教师、教学骨干且退休前仍在一线教学，有多年高三毕业班经验，具有江苏省高考经验者优先；
2.拥有省级教育名家、正高级教师、特级教师、大市级名教师名校长、大市级学科带头人等荣誉称号的教师优先优酬。
骨干教师
1.优先聘用对象：省特级教师，正高级教师职称，或省教学名师、地级市教育领军人才、地级市名教师、地级市学科带头人，或全国、省教学基本功大赛获奖者，或省教育厅青蓝工程培养对象等；
2.45周岁以内，具有优良的教学业绩，县（区）级以上学科带头人，或地级市教学基本功大赛一等奖及以上获奖者，或县（区）级以上优秀班主任及具有各项专项特长的优先优酬；
3.40周岁以内，县（区）级骨干教师（经县级教育行政部门认定具有专业性称号的优秀教师，如骨干教师、教坛新秀（苗）、教学能手、教科研先进个人等），且为地级市教学基本功或优质课或学科素养比赛二等奖及以上获奖者优先；
4.有多年高三毕业班经验，具有江苏省高考经验者优先。
应届毕业生
1.应聘人员原则上为2022届应届毕业生，具有硕士研究生及以上学历、学位证书，且本科学历（学位）须为全日制；
2.专业突出、基本功好、综合素质强、热爱教育事业。
应聘人员需具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，品行端正，关爱学生，忠诚教育事业，无违法犯罪记录。
邮箱：cslhgz_hr@163.com ，邮件名按照“姓名+学科（岗位）”的方式填写
电话：0512-52083026
应聘材料：最新简历、身份证、学历（学位）证、教师资格证、职称证、荣誉证书等扫描件（应聘材料保密）
考核方式：笔试+试讲+面试
高中心理健康教师(骨干教师)15-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
45周岁以下，本科以及上学历，艺术类专业，热爱教育，品德高尚，身体健康，开拓长信和团队合作意识强，组织活动能力强，有亲和力。
具有优良的教学业绩，市级以上评优课获得者以及获得各项荣誉的优先录用。
法语教师(青年教师)14-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1. 热爱教育事业，围绕教育教学工作目标，正面教育；
2. 遵循教师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表；
3. 认同学校教学理念，认真履行教学七认真，落实教学常规，严格课堂组织，提高课堂教学质量；
4. 认真参与学科建设，积极参加教研活动，做好校本教学案的研发，落实推门听课制度；
5. 定期参加专业培训，抓好自身专业发展。力争成为爱岗敬业、能力突出、成绩优异的骨干教师；
6. 踏实努力，视野开阔，具有培养民族情怀、世界眼光和多元化理解力人才的能力；
7. 积极参与学生德育管理工作，关爱学生、廉洁从教、维护学校、团结同事；
8. 协助招生、招师、宣传、环创、6S管理等工作。
任职条件：
1.热爱教育事业，硕士以上学历，法语专八/c1；
2.品行端正，身体健康，爱岗敬业，恪守职业道德；
3.具有饱满的工作热情，良好的沟通协调能力，踏实的工作态度；
4.具有国际化视野，有开发校本课程的能力；
5.具有培养有民族情怀、世界眼光和多元文化理解力人才的能力；
6.双一流高校的优秀学生干部或获大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
小学语文教师(青年教师)8-12W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、本科及以上学历，相关专业，师范类院校毕业优先；
2、专业知识丰富，发音标准，具有教师资格证书，具备初高中学段教学资格证者优先录用；
3、热爱教育事业，对待学生亲切有威严，有较强的责任心，具有团队协作精神；
4、具有3年以上科学教学经验，特别优秀者可适当放宽条件；（实习生或储备教师可放宽条件）；
5、仪容仪表端正、普通话标准、积极乐观，擅长沟通；
6、服从学校工作安排；
7、具有班主任工作经验者优先考虑。
工作时间： 上11休3（根据校历安排调节工作时间）
高中美术教师(应届生)10-15W/年
到岗时间： 2026-08-01
岗位职责：
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
任职要求：
1. 热爱教育行业，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动；
2. 能熟练运用现代信息技术手段进行教学，数学一般办公软件；
3. 本科及以上学历，两年以上教学经历，具备相应学科教师资格证；
4. 获得过市（县、区）级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先；
初中地理教师12-20W/年
到岗时间： 2026-08-15
岗位要求
热爱教育事业，具有高尚的师德修养，高度的责任心和服务意识，身心健康，遵纪守法。入职前取得相应学段、相应学科教师资格证书。
小学数学教师（骨干教师）(骨干教师)10-20W/年
到岗时间： 2026-08-15
岗位要求
热爱教育事业，具有高尚的师德修养，高度的责任心和服务意识，身心健康，遵纪守法。入职前取得相应学段、相应学科教师资格证书。
小学心理健康教师(骨干教师)8-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1.胜任中小学心理健康教育课程，能根据不同年龄段的学生心理特点，自主编制生动有趣的心理健康教育内容。课堂教学生动活泼。
2.开展团体辅导活动，提供个体心理咨询，建立心理档案，进行危机干预和转介。
3.开展心理健康知识普及宣传活动，做好心理辅导室管理，建设学校心理教育体系，完成学校交办的其他心理教育工作。
4.积极参加专业培训，提升学术专业度。
1、执行公司进料检验；
2、识别和记录来料品质问题，异常反映、处理判断、追踪确认；
3、协助采购对新厂商的生产品质鉴定；
4、来料检验相关报表填写与品质异常的开立；
5、每天的报表整理，分类，存档；
6、代工厂产品来料检验与品质管控；
7、协助样品的制作和检验；
8、IQC来料检验员岗位为长白班，上班时间：早8:00-晚上20:00对于上班时间（加班制、月休1天）介意者，勿投