上海阅读指导师
阅读指导师是指在教育机构、图书馆或在线教育平台工作的专业人士，他们的主要职责是帮助学生提高阅读能力和阅读理解能力。这些指导师通常会与学生一对一或小组进行互动，为他们提供针对个人需求的阅读指导和辅导。他们可能会使用各种教学方法和教材，包括阅读材料、技巧训练和阅读理解练习，以帮助学生建立强大的阅读基础。此外，阅读指导师还可能与学生的家长或老师合作，共同制定学生的个性化学习计划，以确保学生在阅读方面取得成功。除了传授技能和知识，他们还可能充当学术和情感方面的导师，鼓励学生建立良好的阅读习惯和积极的学习态度。最终，阅读指导师的目标是培养学生对阅读的兴趣和热爱，并帮助他们成为自信、自主的阅读者。
薪酬概览
平均月薪
¥5500
中位数 ¥5000 ｜ 区间 ¥4200 - ¥6800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
83.3% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
2
对比上月：岗位减少3
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 100% |
热招职位
小学科学教师（闵行校区）10-20K/月
到岗时间： 2026-08-01
一、岗位职责
1.教学实施：负责小学自然/科学课程的教学，依据国家课程标准及学校教学计划，设计生动有趣的探究式课堂，激发学生对科学的兴趣。
2.实验与实践指导：指导学生进行科学实验、观察记录与项目探究，培养学生的科学思维、动手实践能力及安全意识；负责教学教具、实验器材的管理与维护。
3.跨学科与活动支持：配合学校进行跨学科/超学科相关教学活动（如STEAM课程），参与校园科技节、科学竞赛等主题活动的策划与实施，营造浓厚的校园科学文化氛围。
4.家校沟通与教研：参与家长沟通会，定期向教研组长汇报工作，积极参加教研组的培训与研讨活动，不断优化教学方法，完成学生学业评价与反馈工作。
5.全人教育：承担课内外素质教育活动，关注学生个体成长，配合学校完成护导、班主任等相关学生管理工作。
6.教科研参与：主动参与教育科研与教学改革，积极申报、参与校级及以上教科研课题、项目研究，撰写教学论文、案例与反思，以科研促教学，持续提升专业能力与教学质量。
二、任职资格
（一）基本学历与资质
1.学历要求：全日制本科及以上学历，学士及以上学位。
2.专业要求：科学教育、物理、化学、生物、地理、工程或相关理工科专业毕业。
3.资格证书：持有小学及以上学段相应学科《教师资格证书》；普通话水平达到二级甲等及以上。
4.语言能力：大学英语六级或同等水平，具备良好的英语沟通能力，能进行日常双语交流或协助外教开展教学者优先。
（二）经验与能力
1.教学经验：具有2年以上小学科学或自然课程教学经验；拥有公办/体制内小学自然（科学）教学经验者优先。
2.专项特长：拥有科创/AI教学经验者优先；有机器人、科技创新大赛、未来城市、乐高等科创类竞赛组织或指导经验，并曾获奖者优先。
3.教学技能：熟练运用现代信息技术（如多媒体教学、AI辅助工具等）进行教学，精通办公软件。
职业素养：热爱教育事业，工作积极主动、责任心强；具有良好的亲和力、沟通能力和团队合作精神，认同德英乐教育“激发无限潜能”的办学理念
初中语文教师（闵行双语）10-20K/月
到岗时间： 2026-08-01
岗位职责：
1、初中语文教师及中方班主任工作，配合学部与外方班主任进行相关教学活动；
2、指导学生参加学科竞赛，参与家长沟通会、日常护导等，开展课内外素质教育活动，促进每个学生的文化素养提升与进步；
3、定期向教研组长汇报工作内容，积极参加教研组的培训、研讨活动；
4、努力提高课堂教学效率，提高教学质量，为学校发展做出贡献；
5、遵守学校的各项规章制度，为人师表，完成部门或学校内部署的相关其他工作。
岗位要求：
1、大学本科及以上学历，汉语言文学相关专业；
2、三年及以上工作经验，具备相应学科教师资格证（必备）；
3、热爱教育，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于与学生交流互动，良好的家校沟通能力；
4、身体健康，气质形象良好，良好的职业道德，品行端正，诚实守信；
5、高度的责任心，无违法犯罪记录
7、认同德英乐的文化，良好的合作意识和较强的学习能力与创新精神。
高中政治教师(青年教师)7-8K/月
到岗时间： 2026-09-01
1、负责初中课程的教学工作，包括备课、授课、批改作业等；
2、关注学生学习情况，定期与学生沟通交流，及时解决学生在学习中遇到的问题；
3、组织教研活动，进行教学方法的改进与创新，提升教学质量；
初中语文教师(青年教师)17-22K/月
1.身心健康、性格开朗、热爱教育事业、关爱学生、有责任心，具备良好的师德师风和教师专业素养；
2.具有本科及以上学历、学士及以上学位的应届毕业生或在职教师；
3.具有相应学科的教师资格证书、应聘岗位所要求持有的相关证书，能熟练运用各类办公软件；
4.有两年以上工作经验优先考虑；应届生在校期间参加校级以上学科竞赛或教学技能获奖的应届毕业生优先考虑；
5.在职期间入选校级以上骨干教师等人才计划的优先考虑。
初中英语教师（有初三经验）8-15K/月
熟悉上海教材
注：外省市社会人员，须持有上海市居住证一年及以上（在有效期内），条件特别优秀者可放宽条件。
1.热爱教育事业，有志于投身民办教育事业，具有良好的师德师风。
2.本科及以上学历，相关学科专业毕业，持有相应学段的教师资格证、普通话水平证书。
3.具备一定的教育教学经验，能够胜任相应学科的教学工作，获得省市级及区级骨干救师、学科带头人等荣誉称号的教师优先考虑。
4.具备良好的语言表达能力、沟通能力和团队协作精神，能够适应学校的教育教学管理和工作要求。
5.愿意接受学校的教育理念和文化，与学校共同发展。
高中物理教师(学科带头人)20-30W/年
到岗时间： 2026-09-01
一、招聘岗位：
高中物理教师。
二、岗位要求:
1.全日制一类本科及以上学历，责任心强、综合素质优秀的应、往届高校毕业生。
2.专业需为师范类相关学科专业或非师范类相关专业。
三、薪资福利
1.底薪加课时费
2.缴纳五险一金。
3.享受按国家法定标准的带薪假期。
4.享受法定节假日福利、生日福利等
初中历史教师8-10K/月
到岗时间： 2026-08-01
www.vks.cn
岗位职责：
1.历史学科教学与评价工作
2.指导学生学科竞赛活动
岗位要求：
1.本科及以上学历
2.普通话证书（二级乙等）、教师资格证书（初中历史专业）
3.三年以上学科教龄
4.具有较高的教学水平及良好的科研能力
5.身心健康、热爱学生，热爱教育事业
6.具有高度的责任心、较强的团队协作精神及沟通能力
7具有先进的教育教学理念和勇于创新的精神
高中政治教师(学科带头人)12-20K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照教学要求，针对学生情况进行课程规划，个性化定制教学方案；
2.完成教学任务，确保教学质量；
3.组织开展语文类社团活动及比赛。
4.布置适当的作业，及时地批改作业；完成相应教学任务。
5.针对学生情况，给出合理化的学习建议，定期进行阶段测试。
任职要求：
1.教授国内标准高中政治课程，熟悉国内政治教材，同时对国际教育中文教学有一定了解与实操；
2.具备国际视野，熟悉国际学校环境，具备开创性思维，能够创造性开发特色语文课程；有海外留学，生活经历者优先；
3.富有个人魅力，有较强的教学感染力，能够将课程内容形式及技巧进行深入浅出的讲解；
4.热爱教育事业，具有高度的敬业和专业精神，充满激情与活力，有良好的团队合作精神。
高中信息技术教师(青年教师)10-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照教学要求，针对学生情况进行课程规划，个性化定制教学方案；
2.完成教学任务，确保教学质量；
3.组织开展语文类社团活动及比赛。
4.布置适当的作业，及时地批改作业；完成相应教学任务。
5.针对学生情况，给出合理化的学习建议，定期进行阶段测试。
任职要求：
1.教授国内标准高中信息技术与劳技课程，熟悉国内信息技术与劳技教材，同时对国际教育中文教学有一定了解与实操；
2.具备国际视野，熟悉国际学校环境，具备开创性思维，能够创造性开发特色语文课程；有海外留学，生活经历者优先；
3.富有个人魅力，有较强的教学感染力，能够将课程内容形式及技巧进行深入浅出的讲解；
4.热爱教育事业，具有高度的敬业和专业精神，充满激情与活力，有良好的团队合作精神
初中语文教师(学科带头人)12-20K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照教学要求，针对学生情况进行课程规划，个性化定制教学方案；
2.完成教学任务，确保教学质量；
3.组织开展语文类社团活动及比赛。
4.布置适当的作业，及时地批改作业；完成相应教学任务。
5.针对学生情况，给出合理化的学习建议，定期进行阶段测试。
任职要求：
1.教授国内标准初中语文课程，熟悉国内语文教材，同时对国际教育中文教学有一定了解与实操；
2.具备国际视野，熟悉国际学校环境，具备开创性思维，能够创造性开发特色语文课程；有海外留学，生活经历者优先；
3.富有个人魅力，有较强的教学感染力，能够将课程内容形式及技巧进行深入浅出的讲解；
4.热爱教育事业，具有高度的敬业和专业精神，充满激情与活力，有良好的团队合作精神。
高中物理教师(骨干教师)10-13K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
工作内容：
负责高中物理课程的教学，提高学生的物理知识水平，熟悉教材，启迪学生思维，注重培养学生的实践能力和团队合作意识。
主要职责：
- 教授高中物理课程，熟悉上海高中物理教材，确保教学质量；
- 根据教学大纲，编写教学计划，布置作业，批改学生作业并反馈给学生；
- 引导学生进行实验课，确保学生能够动手实践，提高学生的学习兴趣；
- 对学生进行课前辅导，了解学生学习情况，为学生提供个性化的学习指导；
- 注重培养学生的实践能力和团队合作意识，与学生进行良好的沟通和合作；
- 参与学校组织的教研活动，不断提升自己的教学水平和专业素养；
- 认真听取学生的意见和建议，及时调整和改进自己的教学方法；
- 负责高中学物理学生的日常辅导工作，包括学生的学习计划、课程讲解、作业的布置与批改等；
- 保持与时俱进，关注教育领域的发展，不断提升自己的教育理念和教学方法；
- 具有高度的责任心，工作中具有敬业精神，能够为学生提供全方位的服务。
岗位职责：
- 物理教育相关专业本科及以上毕业
- 3年以上学校工作经验,熟悉上海高中物理教材
- 高中物理教师资格证
初中生物教师(复旦万科)8-10K/月
到岗时间： 2026-08-01
www.vks.cn
岗位职责：
1.生命科学学科教学与评价工作
2.指导学生学科竞赛活动
岗位要求：
1.本科及以上学历
2.普通话证书（二级乙等）、教师资格证书（初中生命科学专业）
3.三年以上学科教龄
4.具有较高的教学水平及良好的科研能力
5.身心健康、热爱学生，热爱教育事业
6.具有高度的责任心、较强的团队协作精神及沟通能力
7具有先进的教育教学理念和勇于创新的精神