上海教研老师
教研老师是指拥有教育教学背景和经验的专业人士，负责进行教学研究和教学设计。他们通常工作在学校、教育机构或教育部门。教研老师需要深入了解教育教学理论和实践应用，研究教学方法、教材编写、课程设计等方面的问题，并根据研究成果改进课程和教学效果。他们还负责参与教师培训、组织教学活动和进行教学评估，以提高教学质量和学生学习成果。此外，教研老师还需要积极开展教育教学课题研究，撰写教学论文，参与教学改革和课程创新工作。综合来看，教研老师扮演着教学改革和提高教学质量的重要角色。
薪酬概览
平均月薪
¥26100
中位数 ¥22500 ｜ 区间 ¥18100 - ¥34000
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
57.1% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
17
对比上月：岗位减少45
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 8 | 53.3% |
| 3-5年 | 2 | 13.3% |
| >10年 | 5 | 33.3% |
热招职位
培训体系建设：根据公司不同市场业务发展，针对不同的学员群体（包括导购员、督导、客户等不同层级），独立制定核心产品培训策略，完成相关的培训交付并对销售结果负责；
产品内容编写：深入理解各品牌手机产品的优劣势，能够以专业、生动的方式呈现各类产品和销售培训教材；
培训落地执行：根据新品发布节奏和培训专项，深入海外市场，使用英语为海外市场的销售团队、客户及合作伙伴提供线下培训落地，并追踪培训效果；
根据年度培训计划，安排组织全员综合能力和职业素质培训。
岗位要求：
1.人力资源、经济金融专业等在校学生；
2.每周出勤3天或以上；
3.工作细致认真，责任心强。
1.负责协助各类培训项目的具体实施。
2.负责月度各类业务培训计划实施与教务保障。
3.负责各类人才测评保障工作、人才培养类业务培训计划实施与教务保障。
4.完成上级交办的其他工作。
岗位要求：
1.中国台湾地区青年，专业不限，经济与贸易类、外国语言文学类、数学类、计算机类、法律类、交通运输、市场营销等相关专业学生优先。
2.能熟练使用常用办公软件，具备一定的数据处理及分析能力。
3.遵纪守法、品行端正、廉洁自律、认真勤勉，工作责任心强，具有较强的学习能力，具备良好的职业素养和团结合作精神。
1. 体系优化：结合银行/信用卡业务、服务规范及监管要求，迭代完善客服培训制度与体系，覆盖新人培训、在岗赋能、合规风控、专项提升等模块。
2. 课程研发：围绕银行信用卡产品、分期、风控合规、投诉处理、服务话术等核心内容，结合一线痛点与质检问题，迭代优化培训课程、案例及实操素材。
3. 培训运营：统筹年度/月度培训计划，落地新人集训、在岗轮训、专项补强等各类培训项目，负责方案策划、组织实施、考核测评全流程工作。
4. 师资管理：负责内训师团队的选拔、培养、考核及激励赋能，搭建稳定、专业的内部授课师资队伍。
5. 效果闭环：依托质检、产能、投诉数据开展培训效果复盘，输出分析报告，持续优化培训方案，形成完整赋能闭环。
6. 专项赋能：针对业务新规、系统升级、服务整改等开展专项培训，搭建培训资源库，按时完成工作总结与数据汇报。
1、 制定和完善公司总部培训管理体系，构建适合企业发展阶段的培训框架，推动培训资源制度化、规范化运作；
2、制定并完善公司人才发展策略，协助搭建全周期的人才培养与发展体系，推动公司人才队伍梯队建设和能力提升；
3、根据公司发展战略和业务需求，策划并设计覆盖不同层级、不同岗位的培训课程体系；
4、 负责讲师队伍建设、对日常授课和调配管理情况进行追踪，构建讲师荣誉体系、规划并承办教师节等激励表彰活动；
5、 推进企业文化建设，通过培训赋能员工价值观塑造，增强组织凝聚力和归属感。
双语生物科学教师(青年教师)10-20K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责
1.根据学校的教学安排，负责IGCSE、AP/A-Level生物学科的教学工作，全力完成教学目标；
2.积极认真参与学校及学科组安排的培训，教研等活动，不断提高教育教学质量；
3.认真做好学科实验的准备与教学工作，通过实验帮助学生加深对知识的理解；
4.根据学校的德育安排，承担导师或者班主任等相关方面的德育工作；
5.积极做好家校沟通，配合班主任的工作，形成合力，更好的助力学生的成长；
6.按照学校的统一安排，做好晚自习值班、答疑等工作；
7.协助学校招生部门做好招生方面的宣传介绍工作；
8.配合学校其他的工作安排
任职条件
1、硕士及以上学历，生物类相关专业，有海外留学经验者优先考虑；
2、热爱教学，善于表达，讲课生动活泼富有感染力; 具有较广的知识储备 ；热爱教育事业，有良好的亲和力，工作积极主动、责任心强。
高中双语视觉艺术教师(青年教师)15-18K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1.教授视觉艺术课程，指导学生探索多种媒介（如绘画、数字艺术）和创作手法，发展个人艺术。
2.全程指导艺术作品创作，从概念发想到成品完成，提供技术与理念支持。
3.设计多样性评估方案，重点考察艺术研究能力、创作过程及作品集质量。
4.组织校内外艺术展览、比赛，协助策划布展，丰富校园艺术文化。
5.准确理解国际课程体系中视觉艺术教学的课程大纲要求并制定出本校视觉艺术课程的教学计划及目标任务；
6.跨学科融合教学的开展；
7.中西学校教育教学体系的融合；
8.完成学生作品集制作指导工作；
9.双语教学的使用；
岗位资格要求：
1.视觉艺术、美术教育或相关专业本科及以上学历，海外艺术背景者优先。
2.具备扎实的艺术功底、较高的审美水平及艺术史知识。 3
.能熟练运用中英文进行艺术评论与创作指导。
4.有国际课程教学或作品集指导经验者优先。
5. 年龄要求：40岁以下。
6. 性别要求：无。
7. 语言要求：英语八级或雅思6.0优先；
8. 其他：有全日制国际留学经历和国际学校工作经验者优先
教学副校长25-27W/年
到岗时间： 2026-08-20
民办高中教学副校长招聘启事
为推进学校高质量、内涵式发展，全面提升学校教学管理水平、教研实力与高考升学质量，打造区域内同类民办高中优质教育品牌，我校现面向全国诚聘教学副校长一名。学校办学规模持续扩大，激励机制灵活，发展平台广阔，诚邀资深教育管理精英加盟，共谋发展。
一、岗位定位
教学副校长为学校核心管理岗位，全面主管学校教学、教研、师资队伍建设、高考备考、质量提升、课程改革等工作，协助校长统筹学校教学体系建设，制定学校教学发展战略，对全校教学质量、升学成绩、教学团队发展负主要管理责任。
二、岗位职责
1. 教学战略规划与制度建设
全面统筹学校教学发展工作，根据学校办学定位与年度发展目标，制定学校中长期教学发展规划、年度教学工作计划、高考备考整体方案。牵头建立、完善学校教学管理制度、教研制度、质量监控制度、教师考核激励制度，搭建标准化、规范化、精细化的民办高中教学管理体系。
2. 全面负责教学常规与运行管理
统筹全校课程体系建设、课时安排、教学秩序管理、学籍管理、课堂监管、教风建设等整体教学工作；督导教学处、各年级组、学科组落实各项教学工作，常态化推进教学常规督查、课堂巡查、作业管理、培优补差、分层教学工作，保障全校教学工作高效、有序、规范开展。
3. 主导教研建设与课堂改革
主导学校课堂教学、校本教研、课题研发、特色课程建设；组织开展公开课、示范课、教研培训、学科竞赛、教师业务比武等活动，打造高效课堂体系，全面提升学科（语数英）教学核心竞争力，深化学校艺体教学特色与办学亮点。
4. 统筹高三备考与升学质量
全面主抓语数英学科质量提升工作，高中毕业班（重点：艺体班，语数英）教学、高考整体备考工作，制定三年整体备考规划、年度备考策略、各阶段复习方案；统筹期中考、期末考、高三模考、质量分析工作，精准研判学情、教情、考情，针对薄弱学科、薄弱班级、临界生制定专项提分方案，持续提升学校艺体生本科率。
5. 师资团队建设与培养管理
负责全校教师队伍梯队建设，制定教师招聘、培养、培训、考核、晋升、激励机制；搭建青年教师成长、骨干教师培优体系，打造师德高尚、业务精湛、稳定性强的优质教师团队；负责教学系统管理人员、教研组长、备课组长的考核与管理，提升教学团队整体战斗力。
6. 教学考核与绩效体系优化
结合民办学校办学特点，优化教学绩效考核、升学奖励、教研奖励、评优评先方案，建立公平、高效、激励性强的评价体系，充分调动全体教师教学积极性，营造拼搏进取、务实高效的教学氛围。
7. 对外对接与品牌建设
负责对接总校相关部门教研、招考等相关工作，积极开展校际教研交流、备考交流等活动；依托教学质量成果，助力学校办学口碑与品牌影响力提升。
8. 完成校长交办的其他管理工作
三、任职要求
1. 政治素养
拥护党的教育方针，遵纪守法，师德高尚，廉洁自律，热爱教育事业，认同民办教育办学理念，无师德失范及不良从业记录。
2. 学历资质
本科及以上学历，持有高中教师资格证（语数英学科），专业功底扎实。
3. 从业经验
年龄50周岁以下，身体健康，精力充沛；具备5年以上民办高中教学副校长管理经验，有高中教学主任、高三总负责人任职经历优先；熟悉上海高考政策改革、高中全学段教学管理、高三系统备考模式，有大幅提升学校升学成绩的成功经验。
4. 能力要求
具备顶层教学战略规划能力、团队统筹管理能力、教学质量把控能力；擅长精细化教学管理、数据化质量分析、高三整体备考统筹；具备较强的改革创新意识、抗压能力、沟通协调能力，能够适应民办学校高质量发展、高目标要求的工作节奏。
四、应聘方式
1. 应聘材料：个人详细简历、身份证、学历学位证、教师资格证、职称证书、各类荣誉证书、管理成果证明。
2. 投递邮箱：891973477@qq.com
3. 联系电话：18857283553
4. 学校地址：上海市宝山区富乐路38号
5. 招聘流程：简历筛选→资格审核→校长面谈→二面→综合考核→录用入职
五、其他说明
1. 应聘者资料仅用于本次招聘，学校严格保密。
2. 初审合格后将电话通知面试，未录用人员不再另行通知。
3. 特别优秀者，年龄、资历条件可适当放宽。
大学部辅导员6-6.5K/月
到岗时间： 2026-08-25
岗位职责：
1、负责管理大学部学生管理工作;
2、定期召开班级主题班会，注重政治思想工作，有能力有方法培养学生成为德育教育；
3、引导学生明确学习目的。教育学生遵守国家法律法规和学院的各项规章制度，检查各项规章制度在学生中的落实情况。
4、培养教育学生养成良好的学习及生活习惯，掌握学生的心理状况；深入学生宿舍、教室、关心学生的生活等情况，正确处理学生中存在的矛盾和问题。
5、密切配合任课教师完成教育、教学任务等，能根据班级学生情况，及时与任课老师交流；
6、及时与家长联系沟通，做好家校共同管理；
7、配合授课老师，督促学生完成课外作业，及时检查、反馈给授课老师。
8、处理学生中的违纪事件、突发事情、调解学生之间的矛盾。
9、树立良好的班风、学风，因材施教；
任职要求：
1、本科以上学历;
2、具有良好的教育职业操守和服务意识，热爱教育工作，热爱学生;
3、为人正直，沟通能力强，有条理有逻辑，思维灵活敏捷;
4、有责任心，抗压能力强，执行力强。
5、工作日期间适度住校，身体健康，体力旺盛。
6、熟练掌握办公自动化；
7、有教育背景或做过班主任/辅导员工作经验的可优先录取，学历可适当放宽。
8、要求仪表仪态端庄，亲和稳重。
初中语文教师10-20K/月
基本条件
1．热爱党和人民的教育事业。
2．本科及以上学历，学科专业对口，具备的较强的学科素养能力。
3．具有相应科目的教师资格证。
4．对学生有爱心，善于沟通，工作积极主动，有较强的责任心。
5．身心健康，能胜任所在岗位的工作。
6．具备带课外社团或带小课题研究的能力者优先。
7．具有初中一线教学经验三年以上（具有初中一线教学经验十年以上者优先）。
薪资待遇
1．薪资待遇优于其他同类学校。
2．工作氛围和谐、融洽。
招聘方法
请有应聘意向者将电子简历发送至jcwgyzx@163.com，主题以“学科+姓名”的方式命名。
学校将分批发出面试通知，并根据情况安排试讲。
联系方式
联系人：赵会景
联系电话：15532120816（不加微信，请在工作时间电话咨询）
招聘邮箱：jcwgyzx@163.com
学校地址：东建路785号
小学英语教师(骨干教师)8-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、全日制英语教育专业本科毕业，中级及以上职称者优先考虑。
任职总体要求：应聘者必须具备良好的职业道德素养，高度的责任心和服务意识，热爱教育事业，教学经验丰富，具有中小学教师任职资格证。中高级职称教师优先考虑。
***每学期结束都有丰厚的考核资金。
岗位职责：
1、运营目标管理：
根据分公司的运营目标，确定区域年度目标和阶段性目标，并制定区域的年度计划，定期复盘达成结果，及时调整阶段性目标和计划，保证所管辖区域门店的目标达成及运营稳定顺畅。
2、区域门店运营管理：
统筹并跟进运营标准、流程、制度在门店的落地执行，高效发掘潜在问题并及时解决，保持门店顺畅运营，运营水平持续稳定提升。
3、及时反馈一线情况，及时上报协助处理危机事件。
4、用户满意度提升：
确保区域内所有门店遵循品牌标准和服务规范，定期检查门店的卫生、设备、装修情况，以及员工的仪容仪表和服务态度。
5、品牌建设与推广：
具备良好的品牌意识，推动门店执行品牌建设和推广活动，包括但不限于广告宣传、公关活动、数字营销、社交媒体运营等，以提升品牌知名度、忠诚度和市场份额。
6、资源调配与协同：
与分公司各部门通力配合，确保各项业务策略、活动落地，协调分公司运营资源，全面解决所辖区域运营问题，高效推动运营水平持续提升。
7、区域人才梯队建设及管理：
区域人力资源规划及配置、训练&发展、人才保留和合理汰换，有计划进行人才梯队的建设；有意识盘点门店管理群体潜才，并指引其规划成长路径和给予能力辅导。
文化及荣誉体系在区域内落地。
任职要求：
1、全日制专科及以上学历；
2、5年以上餐饮连锁企业工作经验或3年以上同岗位管理经验。
3、优良好的团队沟通和管理能力，熟悉餐饮/新零售行业管理流程，有咖啡行业、跨城市或 0-1 市场搭建经验优先
4、擅长带领团队拿结果，抗压能力好，接受差旅工作
岗位职责：
1、运营目标管理：
根据分公司的运营目标，确定区域年度目标和阶段性目标，并制定区域的年度计划，定期复盘达成结果，及时调整阶段性目标和计划，保证所管辖区域门店的目标达成及运营稳定顺畅。
2、区域门店运营管理：
统筹并跟进运营标准、流程、制度在门店的落地执行，高效发掘潜在问题并及时解决，保持门店顺畅运营，运营水平持续稳定提升。
3、及时反馈一线情况，及时上报协助处理危机事件。
4、用户满意度提升：
确保区域内所有门店遵循品牌标准和服务规范，定期检查门店的卫生、设备、装修情况，以及员工的仪容仪表和服务态度。
5、品牌建设与推广：
具备良好的品牌意识，推动门店执行品牌建设和推广活动，包括但不限于广告宣传、公关活动、数字营销、社交媒体运营等，以提升品牌知名度、忠诚度和市场份额。
6、资源调配与协同：
与分公司各部门通力配合，确保各项业务策略、活动落地，协调分公司运营资源，全面解决所辖区域运营问题，高效推动运营水平持续提升。
7、区域人才梯队建设及管理：
区域人力资源规划及配置、训练&发展、人才保留和合理汰换，有计划进行人才梯队的建设；有意识盘点门店管理群体潜才，并指引其规划成长路径和给予能力辅导。
文化及荣誉体系在区域内落地。
任职要求：
1、全日制专科及以上学历；
2、5年以上餐饮连锁企业工作经验或3年以上同岗位管理经验。
3、优良好的团队沟通和管理能力，熟悉餐饮/新零售行业管理流程，有咖啡行业、跨城市或 0-1 市场搭建经验优先
4、擅长带领团队拿结果，抗压能力好，接受差旅工作
高中语文教师(青年教师)7-10K/月
到岗时间： 2026-06-30
1. 负责初高中语文课程教学（含同步辅导、阅读理解/写作专项突破、中高考应试技巧提升），通过定时磨课教研保证授课质量，每节课平均出勤不低于4人。
2. 每节课完成至少2人次的课堂效果点评；每月对每位学员家长单独沟通至少1次，每节课后组织家长会。
3. 确保服务满意度≥80分（百分制），个人有责投诉不超过2次/月；每月公司考评需达70分以上。
4. 配合校区完成续费、推荐指标，配合课程顾问完成新客户试听签单，配合会员及市场活动。
5. 负责教室环境维护、教材优化整合，并完成《教师管理制度1.0》规定的其他工作。
任职资格：
本科及以上，教育/师范专业，有教师资格证
熟悉当地教材及考试政策（如人教版、沪教版等）
1-3年K12教学经验
语言功底扎实，逻辑清晰，课堂掌控力强
责任心强，能因材施教