济南课程开发
课程开发人员是负责设计、规划和创建教育课程的专业人员。他们与教育专家、教师和内容专家合作,以确保课程能够满足特定学习目标和需求。课程开发人员需要深入了解教育理论、教学方法和课程设计原则,以便有效地开发课程。他们会对目标学生群体进行分析,制定课程大纲和课程结构,并选择合适的教学资源和教材。此外,他们还需要评估课程的效果,并进行必要的修改和改进。课程开发人员需要具备敏锐的分析能力、创意和沟通技巧,以及对教育和学习过程的热情。这个职位通常在教育机构、培训机构、企业和非营利组织中扮演重要角色。
薪酬概览
平均月薪
¥8000
中位数 ¥9000 | 区间 ¥6600 - ¥9400
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
11月新增岗位
18
对比上月:岗位新增15
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 6 | 33.3% |
| 3-5年 | 12 | 66.7% |
热招职位
高中音乐教师(应届生)5-8K/月
到岗时间: 2026-08-17
岗位职责:
1. 负责高中音乐课程的教学工作,完成教学计划和任务
2. 组织学生参与音乐相关活动,提升艺术素养
任职要求:
1、善于沟通、按时完成上级交给的工作
2、拥有良好的团队合作精神,能迅速融入团队
3、具备良好的学习能力,能够不断改进工作方法
高中信息技术教师(青年教师)5-8K/月
到岗时间: 2026-08-17
岗位职责:
1. 负责高中信息技术课程的教学工作,确保教学质量
2. 根据教学计划完成备课、授课及学生学习情况反馈
任职要求:
1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作
2. 拥有良好的团队合作精神,能迅速融入团队
3. 具备良好的学习能力,能够不断改进工作方法
高中体育教师(应届生)5-8K/月
到岗时间: 2026-08-17
岗位职责:
1、负责体育课程的教学实施,完成教学计划;
2、指导学生掌握运动技能,提升身体素质;
3、组织课堂活动与课外体育训练,促进学生全面发展;
4、关注学生安全,确保教学过程中运动环境的安全性;
任职要求:
1、足球、篮球、羽毛球、网球等方向,具备扎实的体育专业知识和教学能力;
2、熟悉常见体育项目的技术规范与教学方法;
3、具有良好的沟通能力和团队协作意识;
4、热爱教育事业,有责任心和耐心。
高中美术教师(实习生)5-8K/月
到岗时间: 2026-08-17
岗位职责:
1、负责高中阶段美术课程的教学工作,完成教学计划和课堂组织;
2、根据学生特点制定教学方案,提升学生的美术素养与专业技能;
3、指导学生进行绘画基础、色彩、素描等美术科目训练;
4、参与教研活动及教学评估,持续优化教学内容与方法;
任职要求:
1、具备良好的美术专业基础,熟悉高中美术教学体系;
2、掌握教学沟通技巧,能够激发学生学习兴趣;
3、有责任心和耐心,具备较强的课堂管理能力;
4、熟练运用美术教学所需工具与材料,具备示范教学能力;
初中心理健康教师(骨干教师)7-10K/月
到岗时间: 2026-08-23
1、根据学校课程计划,负责初中心理健康教学工作及学生管理工作。
2、定期对师生进行心理品质状况的问卷调查,收集个案,最好日常个案整理工作。
3、有针对性地开办心理健康讲座。
美术教师(青年教师)5-8K/月
到岗时间: 2026-08-25
1)、小班化的课程讲授;
(2)、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
(3)、平时在本学科组内进行教研交流,集中备课。
任职要求:
(1)、本科以上学历,有教师资格证。
(2)、工作认真负责,积极主动,对学生有耐心,讲课生动、幽默,能够调动学生的学习兴趣。
(3)、普通话标准,具有较强的表达能力和沟通能力,能迅速把握学生的特点,并制订相应的教学安排,给学生恰当的学习方法指导。
1.质量监督与合规:监督ADC生产全过程的质量控制执行情况,确保生产活动符合GMP、工艺规程、质量标准及公司质量体系要求。
2.记录与数据审核:审核生产批记录、辅助记录、检验记录等质量文件,确保数据完整性、准确性及可追溯性,推动记录规范化管理。
3.偏差与CAPA管理:主导车间内部偏差处理流程,组织偏差调查与风险评估,制定并跟踪纠正和预防措施,确保问题有效闭环。
4.内部自查与外部审计:策划并执行车间质量自查,识别质量风险并推动整改;迎接客户、监管机构等外部审计,准备质量文档,跟进审计缺陷项的整改落实。
5.跨部门质量协同:与生产、QA、QC、技术等部门密切协作,参与变更控制、超标结果(OOS)调查、产品质量回顾及持续确认工作。
6.验证活动支持:审核工艺验证、清洁验证、分析方法验证等方案与报告,监督验证实施过程,确保验证符合法规及内控要求。
7.技术转移质量评估:参与新产品、新工艺的技术转移,从质量风险控制角度评估工艺可行性,确保转移过程质量体系的有效衔接。
8.质量体系持续改进:运用质量工具(如FMEA、CAPA、趋势分析)推动车间质量体系优化,提升过程控制能力与产品质量稳定性。
9.质量培训与文化建设:组织开展质量法规、SOP及案例培训,提升员工质量意识与合规操作水平,推动全员质量文化落地。
1. 参与临床项目策略和方案的讨论确定;
2. 参与依据批准的方案,制定所负责项目的项目管理计划和预算草案;
3. 负责或参与做好临床项目的启动,协调督促各中心伦理上会、合同签署、科室启动等入组前准备工作;
4. 参与组织各类会议,包括不限于问题和策略讨论会、临床布置会、总结会、方案讨论会等,并做好会议落实工作;
5. 协助项目运营的日常协调管理,协调各环节衔接、保证项目进度,并确保临床试验符合;
6、完成领导交办的其他工作。
1、负责大模型训练平台的结构设计、核心模块开发与性能优化,支持大规模分布式训练任务;
2、参与数据集的构建、清洗、预处理以及高效存储方案设计,确保数据质量与训练效率;
3、实现模型微调全流程工具链使用,包括参数配置、训练策略优化及资源调度;
4、开发模型验证与评估系统,设计自动化测试框架,确保模型效果符合业务需求;
5、跟踪大模型技术前沿,探索高性能计算、显存优化等关键技术落地。
1. 负责临床药理学相关数据统计与数据分析,包括PK、PK/PD和量效关系建模模拟分析;按要求撰写相应的临床统计分析报告;
2. 根据临床前信息(药代、药效等)对FIH剂量进行预测,配合医学等同事高效设计合理的I期试验,对临床试验方案中临床药理部分提供合理建议;
3. 从临床药理角度充分解读I/Ⅱ/Ⅲ期的安全性、有效性、药代动力学数据,并参加临床研究中相关的讨论会议,为后期试验的设计提供临床药理的支持;
4. 负责收集整理相关文献资料、临床试验药理相关的其他工作及上级领导安排的其他事宜;
1、图纸审核
2、项目立项、预算,制定计划书
3、领导安排的其他事物
4、参与CTS特性中与设备改善相关的分析改善,并跟进改善效果。
5、加工工艺制定
1.将安全策略转化为技术规范(如《模型安全编码指南》《数据隐私保护技术要求》),指导业务团队(如模型工程师、数据分析师)采用技术手段落实安全要求。
2.主导AI安全风险评估,使用工具(如检测模型偏见、Microsoft 扫描模型漏洞、评估模型鲁棒性)定期扫描训练数据、模型文件及推理服务,识别潜在风险(如数据泄露、模型被篡改、恶意 prompt 注入),生成技术评估报告并提出整改方案。
3.开发自研安全工具(如模型水印嵌入工具、数据脱敏自动化脚本、智能体安全沙箱),提供标准化接口(如RESTful API)供业务团队调用;维护现有安全工具(如漏洞扫描系统、日志分析平台),确保工具有效性。
4.建立24小时安全事件响应机制,使用技术手段(如分析系统日志、检测网络攻击、模型回滚工具恢复受感染模型)快速定位事件根源(如模型被恶意篡改、训练数据泄露),协调技术团队(如安全运维、模型团队)采取隔离、修复等措施,降低损失。
5.为业务团队提供技术支持(如解答模型安全编码问题、指导数据隐私保护技术实现);开展技术培训(如“模型安全攻防实战”“数据隐私保护技术实践”),提升团队技术安全能力,减少人为技术失误导致的安全问题。
