薪酬概览
平均月薪
¥5900
中位数 ¥6000 | 区间 ¥4600 - ¥7300
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
12月新增岗位
21
对比上月:岗位减少3
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 10 | 100% |
热招职位
1、方案设计,主导改善类精装住宅户型方案设计,完成概念方案、平面优化、效果图及材料选型。
2、技术和现场效果管控,审核施工图、节点大样,确保设计落地性;把控精装交付标准(墙面/顶地/厨卫系统),解决现场工艺难点。
3、内外部资源协作,联动内外部资源平衡设计效果与成本限额。
岗位要求:
1、本科及以上学历;环境艺术设计相关专业。
2、有5年以上设计院或设计事务所室内设计类工作经验,具备3年以上知名开发商改善类住宅产品精装设计管理经历。
3、熟练掌握室内设计专业工作业务知识与系统操作,具备较强的沟通、协调能力。
联系人:
李佳,lijia@vanke.com
高中历史老师10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求
1.遵守宪法和法律,热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德,身体健康,爱国爱教,爱岗敬业,积极服从学校管理与工作安排。
2.本科及以上学历,具有相应学科教师资格证书。
3.具有一级教师及以上专业技术职务的优先录用;具有三年以上教学经历,教学经验丰富,工作能力突出的优先录用;担任毕业班教学和班主任工作的优先录用;获得区级以上“优秀教师、教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀班主任”等荣誉称号的优先录用。家属同为教师的优先同时录用。
4.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
应聘方式
(一)简历投递
请将电子版简历投递学校招聘邮箱:jnxhsysyxx@126.com
邮件主题:请按“学段学科-姓名”格式命名(如:高中语文-张三),邮件需包含个人简历、毕业证书、职称证书、教师资格证、荣誉证书、近期生活照等资料。
简历通过初审后,我们将电话通知应聘者具体的面试时间、地点及要求。
(二)招聘考核
1.现场试讲:指定相应学段教材内容,备课45分钟,无学生试讲15分钟左右。
2.现场面谈:主要从职业取向、知识背景、组织能力、语言能力、教材驾驭能力、形象气质等方面进行综合评价。
(三)基本流程
资格审核——招聘考核——背景调查——健康检查——签订合同
高中生物老师10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求
1.遵守宪法和法律,热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德,身体健康,爱国爱教,爱岗敬业,积极服从学校管理与工作安排。
2.本科及以上学历,具有相应学科教师资格证书。
3.具有一级教师及以上专业技术职务的优先录用;具有三年以上教学经历,教学经验丰富,工作能力突出的优先录用;担任毕业班教学和班主任工作的优先录用;获得区级以上“优秀教师、教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀班主任”等荣誉称号的优先录用。家属同为教师的优先同时录用。
4.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
应聘方式
(一)简历投递
请将电子版简历投递学校招聘邮箱:jnxhsysyxx@126.com
邮件主题:请按“学段学科-姓名”格式命名(如:高中语文-张三),邮件需包含个人简历、毕业证书、职称证书、教师资格证、荣誉证书、近期生活照等资料。
简历通过初审后,我们将电话通知应聘者具体的面试时间、地点及要求。
(二)招聘考核
1.现场试讲:指定相应学段教材内容,备课45分钟,无学生试讲15分钟左右。
2.现场面谈:主要从职业取向、知识背景、组织能力、语言能力、教材驾驭能力、形象气质等方面进行综合评价。
(三)基本流程
资格审核——招聘考核——背景调查——健康检查——签订合同
美术教师(青年教师)5-8K/月
到岗时间: 2026-08-25
1)、小班化的课程讲授;
(2)、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
(3)、平时在本学科组内进行教研交流,集中备课。
任职要求:
(1)、本科以上学历,有教师资格证。
(2)、工作认真负责,积极主动,对学生有耐心,讲课生动、幽默,能够调动学生的学习兴趣。
(3)、普通话标准,具有较强的表达能力和沟通能力,能迅速把握学生的特点,并制订相应的教学安排,给学生恰当的学习方法指导。
初中物理教师10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求
1.遵守宪法和法律,热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德,身体健康,爱国爱教,爱岗敬业,积极服从学校管理与工作安排。
2.本科及以上学历,具有相应学科教师资格证书。
3.具有一级教师及以上专业技术职务的优先录用;具有三年以上教学经历,教学经验丰富,工作能力突出的优先录用;担任毕业班教学和班主任工作的优先录用;获得区级以上“优秀教师、教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀班主任”等荣誉称号的优先录用。家属同为教师的优先同时录用。
4.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
应聘方式
(一)简历投递
请将电子版简历投递学校招聘邮箱:jnxhsysyxx@126.com
邮件主题:请按“学段学科-姓名”格式命名(如:高中语文-张三),邮件需包含个人简历、毕业证书、职称证书、教师资格证、荣誉证书、近期生活照等资料。
简历通过初审后,我们将电话通知应聘者具体的面试时间、地点及要求。
(二)招聘考核
1.现场试讲:指定相应学段教材内容,备课45分钟,无学生试讲15分钟左右。
2.现场面谈:主要从职业取向、知识背景、组织能力、语言能力、教材驾驭能力、形象气质等方面进行综合评价。
(三)基本流程
资格审核——招聘考核——背景调查——健康检查——签订合同
初中化学教师10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求
1.遵守宪法和法律,热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德,身体健康,爱国爱教,爱岗敬业,积极服从学校管理与工作安排。
2.本科及以上学历,具有相应学科教师资格证书。
3.具有一级教师及以上专业技术职务的优先录用;具有三年以上教学经历,教学经验丰富,工作能力突出的优先录用;担任毕业班教学和班主任工作的优先录用;获得区级以上“优秀教师、教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀班主任”等荣誉称号的优先录用。家属同为教师的优先同时录用。
4.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
应聘方式
(一)简历投递
请将电子版简历投递学校招聘邮箱:jnxhsysyxx@126.com
邮件主题:请按“学段学科-姓名”格式命名(如:高中语文-张三),邮件需包含个人简历、毕业证书、职称证书、教师资格证、荣誉证书、近期生活照等资料。
简历通过初审后,我们将电话通知应聘者具体的面试时间、地点及要求。
(二)招聘考核
1.现场试讲:指定相应学段教材内容,备课45分钟,无学生试讲15分钟左右。
2.现场面谈:主要从职业取向、知识背景、组织能力、语言能力、教材驾驭能力、形象气质等方面进行综合评价。
(三)基本流程
资格审核——招聘考核——背景调查——健康检查——签订合同
小学语文教师(青年教师)6-7K/月
到岗时间: 2026-08-25
基本条件:有教育情怀,致力于做一名优秀教师;敬业创新,作风扎实、能接受新的理念和思想。形象良好、自信阳光、有良好的品行。
工作内容:
1、负责小学语文学科教育教学相关工作,有过硬教学能力
2、恰当使用科技等手段辅助教学,探索教育与科技的融合。
3、担任学生导师,辅导学生学会成长规划
任职要求:
1. 全日制本科以上,汉语言相关专业,具备教资有3年以上教育机构或学校语文老师工作经验、
2、具有较强的创造力、亲和力,了解儿童心理和认知特点,善于沟通
3. 有责任心和耐心,善于沟通,能与家长配合,具有团队协作精神,积极参与教学研究和改进。
4、年龄40岁以内,带教学生有较好成绩实例
高中美术教师(实习生)5-8K/月
到岗时间: 2026-08-17
岗位职责:
1、负责高中阶段美术课程的教学工作,完成教学计划和课堂组织;
2、根据学生特点制定教学方案,提升学生的美术素养与专业技能;
3、指导学生进行绘画基础、色彩、素描等美术科目训练;
4、参与教研活动及教学评估,持续优化教学内容与方法;
任职要求:
1、具备良好的美术专业基础,熟悉高中美术教学体系;
2、掌握教学沟通技巧,能够激发学生学习兴趣;
3、有责任心和耐心,具备较强的课堂管理能力;
4、熟练运用美术教学所需工具与材料,具备示范教学能力;
初中语文教师8-13K/月
到岗时间: 2026-08-31
要求全日制师范类大学本科以上学历,年龄45周岁以下,三年以上工作经验,中级以上职称,省、市级以上学科带头人、骨干教师、教坛新秀、优秀班主任、学科竞赛优秀教练优先。
初中数学教师10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求
1.遵守宪法和法律,热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德,身体健康,爱国爱教,爱岗敬业,积极服从学校管理与工作安排。
2.本科及以上学历,具有相应学科教师资格证书。
3.具有一级教师及以上专业技术职务的优先录用;具有三年以上教学经历,教学经验丰富,工作能力突出的优先录用;担任毕业班教学和班主任工作的优先录用;获得区级以上“优秀教师、教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀班主任”等荣誉称号的优先录用。家属同为教师的优先同时录用。
4.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
应聘方式
(一)简历投递
请将电子版简历投递学校招聘邮箱:jnxhsysyxx@126.com
邮件主题:请按“学段学科-姓名”格式命名(如:高中语文-张三),邮件需包含个人简历、毕业证书、职称证书、教师资格证、荣誉证书、近期生活照等资料。
简历通过初审后,我们将电话通知应聘者具体的面试时间、地点及要求。
(二)招聘考核
1.现场试讲:指定相应学段教材内容,备课45分钟,无学生试讲15分钟左右。
2.现场面谈:主要从职业取向、知识背景、组织能力、语言能力、教材驾驭能力、形象气质等方面进行综合评价。
(三)基本流程
资格审核——招聘考核——背景调查——健康检查——签订合同
高中语文教师10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求
1.遵守宪法和法律,热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德,身体健康,爱国爱教,爱岗敬业,积极服从学校管理与工作安排。
2.本科及以上学历,具有相应学科教师资格证书。
3.具有一级教师及以上专业技术职务的优先录用;具有三年以上教学经历,教学经验丰富,工作能力突出的优先录用;担任毕业班教学和班主任工作的优先录用;获得区级以上“优秀教师、教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀班主任”等荣誉称号的优先录用。家属同为教师的优先同时录用。
4.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
应聘方式
(一)简历投递
请将电子版简历投递学校招聘邮箱:jnxhsysyxx@126.com
邮件主题:请按“学段学科-姓名”格式命名(如:高中语文-张三),邮件需包含个人简历、毕业证书、职称证书、教师资格证、荣誉证书、近期生活照等资料。
简历通过初审后,我们将电话通知应聘者具体的面试时间、地点及要求。
(二)招聘考核
1.现场试讲:指定相应学段教材内容,备课45分钟,无学生试讲15分钟左右。
2.现场面谈:主要从职业取向、知识背景、组织能力、语言能力、教材驾驭能力、形象气质等方面进行综合评价。
(三)基本流程
资格审核——招聘考核——背景调查——健康检查——签订合同
美工面议
1.能基本独立完成网上店铺和产品的美工工作;
2.基本了解色彩构成;
3.常见的PS/CDR/AI等平面设计工具使用熟练。任职要求:大专及以上学历;相关专业毕业,优秀实习生亦可。工作地点:南京玄武区徐庄软件园699-18号,有班车,可提供住宿。简历发至邮箱:hrxslsyd@163.com
