合肥心理学老师
心理学老师是教授心理学知识与技能的专业人士。他们在大学、高中或其他教育机构中担任教学职位,教授学生有关心理学理论、研究方法、心理测试和评估等方面的知识。心理学老师通常会引导学生参与实验、案例研究和讨论,帮助他们理解心理学概念,并应用这些知识来解决现实生活中的问题。他们可能还会进行研究工作,发表论文,以及指导学生的毕业论文或研究项目。心理学老师不仅是知识的传授者,还是学生心理健康的关怀者和引导者,在学生的成长过程中扮演着重要的角色。他们需要具备丰富的心理知识、教学技能和良好的沟通能力,以便有效地传授和引导学生。
薪酬概览
平均月薪
¥9400
中位数 ¥0 | 区间 ¥6800 - ¥12000
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
3
对比上月:岗位新增2
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 1 | 33.3% |
| 3-5年 | 1 | 33.3% |
| 不限经验 | 1 | 33.3% |
热招职位
高中信息技术教师(青年教师)4.5-5K/月
到岗时间: 2026-08-25
有高中教师资格证,能胜任高中信息技术或通用技术教学。
将个人简历、自荐材料、及相关资格证件、获奖证书等复印件,邮至学校招聘办公室,也可发电子邮件hfzhsyxx@163.com(邮件标题请注明:本人姓名、应聘岗位)
MYP英语教师7-12K/月
到岗时间: 立即到岗
招聘要求
1 理念一致:
1.1 热爱教育事业,对学生有耐心、有爱心,能够尊重差异、发现潜能,愿意陪伴学生成长;
1.2 洞悉AI3.0时代的教育变革,认同未来学校发展方向,愿意参与AI3.0时代学校创新实践探索;
2. 专业专长
2.1至少5年以上教学经验,具备高质量教学能力,能够胜任课堂教学与学习指导;(职称或者其他成果证明);
2.2 具备课程设计与研发能力,具备跨学科项目设计与实施能力,能够带领学生开展真实问题探究与成果展示;(校本课程或者项目案例)
2.3 能够高效使用 AI 工具,支持教学设计、学习评价、个性化辅导与课程研发;
3. 综合素养
3.1 身心健康,具备成长型思维;
3.2 具备良好的沟通协作能力、责任心
3.3 开放心态,对新事物葆有好奇心,具备持续学习能力
具备以下经历者优先:
具备IB体系教学经验、项目制教学、国际教育或 AI 教育实践经验;
留学经历;
丰富的班主任经验;
我们寻找的是愿意与学生共同成长、与学校共同探索、与时代共同进化的教育同行者。
陶艺专业课-助教2.5千-4千/月
1.配合导师的教学工作
2.协助各门课程上课前的组织、宣传、物资准备
3.课程中协助教学的正常进行、课程后的总结
4.确认学员到场情况,确认学员离场后的清理情况,做好每日记录
5.跟随课程拍照、并做好课程记录
6.组织学员规范使用公共空间
任职资格:
1.有陶艺制作基础、陶艺专业学生、美术专业学生、在校生(大三或研二)优先
2.有丰富的校内外活动经验,组织经验,有良好的沟通能力
3.工作时间必须到场
加分项
1.有较强的学习能力、表达能力
2.ps\pp的使用,视频的拍摄和剪辑
3.具有教育培训行业经验
幼儿教师岗3千-4千/月
1、具备国家认可的大学专科及以上学历;
2、专业要求:学前教育、早期教育、儿童心理学、幼儿发展与健康管理专业;教育学类、体育学类、音乐与舞蹈学类、美术学类相关专业。(特别优秀者可放宽专业限制);
3、年龄40周岁及以下(1986年2月28日及以后出生);
4、具有幼儿园带班工作经验优先(需提供相关证明);
5、具备幼儿园教师资格证;
6、需服从公司园所分配。
该岗位属于东新人才公司劳务派遣岗位,工作地点为瑶海区各公办幼儿园。
成本会计(13薪,周末双休)4.8千-5.2千/月·13薪
1.成本核算与账务处理:负责餐厅原始凭证归类汇总,月度会计凭证的录入,确保财务数据准确;
2.单据审核:负责审核餐厅出入库单据,审核充值、消费明细及汇总报表,确保账实相符;
3.往来款项核对:餐厅供应商往来款项明细账的核对,确保数据准确;
4.报表管理:负责编制餐厅营业日报表,按月编制餐厅毛利表、并提交经营分析报告。
5.存货监盘:负责餐厅结账日配合实物管理部门按月进行存货的清查盘点。
6.业务协同:具备较强的跨部门沟通能力,与采购部、餐饮部、仓库等部门保持密切沟通,协同解决成本管理中的问题,优化业务流程;
7.税务合规:熟悉餐饮行业税收政策,确保各项开支合规并符合当地税法和会计准则;
8.工会账务处理:按月准确核算工会的收入、支出,结余,确保数据准确;
9.领导交办的其他工作。
任职资格:
1.具有4-5年成本会计和全盘账务处理工作经验,具备餐饮行业食材采购、库存管理、成本核算工作经验的优先;
2.熟练掌握成本核算方法,具备成本预测、分析和出具成本分析报告的能力,熟练使用财务软件和办公软件;
3.持有中级会计职称;
4.工作认真细心、责任心强、能适应高强度工作并承受一定的工作压力;
5.品行端正,坚守财务职业道德,敢于坚持原则。
市场专员6千-1.2万/月·13薪
1.根据销售人员提供的成本清单和报价要求,同采购及仓库核算成本,编写审核商务报价单;
2.收集招标信息,解读招标文件要求,统筹商务标、技术标、资信标编制、排版、校对、盖章、封装;
3.配合销售 / 技术,撰写、排版PPT技术方案;
4.中标 / 签单后,跟进订单全流程:对接客户、内部排期、进度同步,跟进合同履约、交付、开票、回款对接;
5.公司宣传资料、模板、报价模板、标书模板、方案模板更新维护;
6.往来邮件、函件、合作资料收发与管理;
7.完成市场总监安排的其他商务、内勤类工作。
任职资格:
1.大专及以上学历,市场营销、商务管理、文秘、工商管理等相关专业优先;
2.1 年及以上商务、投标、报价、跟单相关工作经验,优秀应届生可放宽;
3.熟悉办公环境,能熟练使用 Office/WPS(Word/Excel/PPT),会图文排版、文档格式优化。
4.了解招投标流程、标书编制规范,能够独立完成商务标、资信标制作、校对与封装;
5.具备报价核算、报价单制作能力,看懂基础成本与商务条款,有报价台账管理经验;
6.具备商务方案、项目方案的撰写、排版与修改能力,可配合团队完成方案输出;
7.熟悉订单跟单全流程,具备内外部跨部门对接、进度跟进的实操经验;
8.了解基础商务礼仪、合同常识,有 ToB 业务、工程、政企项目经验者优先。
9.工作细心严谨、责任心强,对数字、文字敏感,杜绝文档错漏;
10.执行力强,能严格把控投标、报价等工作的时间节点,抗压能力良好;
11.沟通表达顺畅,善于协调各部门工作,具备良好的服务意识与团队协作能力;
12.遵守公司制度,各类商务资料、文件做到规范归档、保密管理;
13.服从上级安排,高效完成市场总监交办的各项临时工作;
14.形象气质佳,熟悉商务对接礼仪;
15.本职位原则上双休,支持弹性工作制,加班可调休;
质量技术员6千-8千/月·13薪
1.在线监督检查装配过程质量,跟踪处理制程异常,点检确认改善效果
2.按照检验指引执行出货检验,确保产品满足出货质量要求,完成检验报告和保留检验记
3.培训品质检验员
任职要求:
1.能看懂机械图纸和电路图
2.熟练使用常规检测工具和精密仪器(如卡尺,千分尺,二次元,三次元等)
3.熟练使用办公软件
4.良好的沟通协调能力,团队合作精神严谨细致,有责任心,坚持原则,较强的学习能力
5.有做过OQC经验者优先
6.本岗位非双休,需要适度加班,不能接受者勿扰。
1、40周岁以下,中专以上学历,内燃机及自动化控制、机电一体化等相关专业。
2、二年以上维修工作经验,能够独立完成发电设备的维修保养及一般的故障排除。3 性格开朗,沟通能力强,可以随时出差。4 会开车、有驾照者优先。
技术开发工程师面议
1、研究设计、改进生产方法和运营流程;
2、设计与改进操作方法和现场布置;
3、设计、改进工位器具等生产辅助手段;
4、对工作定额、劳动定额进行分析测定,并实施改进;
5、对物料、能源等消耗定额进行测定、改进,并进行成本控制
6、五年以上快销品行业生产企业加工工艺、生产工艺、劳动定额工作经验。熟悉饮料行业工艺特点。
高中心理健康教师(青年教师)15-25W/年
到岗时间: 立即到岗
1、 热爱教育事业,品行优良,乐于奉献。身心健康,性格开朗,充满工作热情。沟通能力好,组织能力强。
2、具有全日制普通高等院校本科及以上学历、学位,所学专业与招聘岗位专业要求相符。
3、具有相应的教师资格,普通话水平二级乙等及以上。
4、研究生毕业、中共党员、有德育管理经验者优先录用。
5、具有多种才艺或特别技能的教师优先录用。
中小学心理健康教师(合格教师)7-14W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、应届高校优秀毕业生:
1.教师资格:
具备教师资格证,普通话二级甲等(非语言类二级乙等)及以上。
2.学历要求:
具有本科及以上学历,师范院校或综合类大学毕业的应届本科生、研究生。
3.其他要求:
在校期间获得过院系二等奖学金以上(含二等奖学金)或荣获优秀干部、三好学生等荣誉称号,专业成绩排名在院系前30%。有学生会、团委、学生社团等干部经历者优先考虑。
二、在职优秀教师:
1.教师资格:本科及以上学历,具备教师资格证,普通话二级乙等(语言类学科要求二级甲等)及以上。
2.年龄要求:小学教师年龄一般不超过40岁,初中教师年龄一般不超过45岁(特级教师,市级及以上学科带头人、骨干教师,年龄可酌情放宽)。
3.基本功要求:板书规范、教态自然、普通话标准、多才多艺、学科专业扎实。
4.教育经历:当地示范性中学、知名小学就职经历,有班主任、教研组长、年级组长等学校管理经历者优先。
5.获奖经历:区县级优质课(教师专业技能)大赛一等奖,省市级二等奖以上,省市级、国家级学生竞赛辅导获奖者优先。
6.特别说明:只要您对教育充满激情和热爱,只要您的教育取得过突出的成就,只要您能得到学生和家长的高度认可,所有条件均可放宽!特别的天立欢迎特别的您!