东莞经营分析师
经营分析师是负责分析公司的运营情况、业绩数据和市场趋势的专业人士。他们通过收集和分析数据,帮助公司了解其财务状况、市场定位和竞争优势,为决策提供支持。经营分析师需要精通数据分析工具,能够将复杂的数据转化为可视化和易于理解的报告。他们不仅要熟悉财务分析,还需要对市场营销、运营管理和战略规划有深入的理解。经营分析师通常与公司的各个部门密切合作,通过对数据的深入分析,为公司提供有针对性的建议,促进业务发展和提高运营效率。他们在公司中扮演着关键的角色,对公司的发展方向和决策起着重要作用。
薪酬概览
平均月薪
¥11200
中位数 ¥11000 | 区间 ¥9600 - ¥12900
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月:岗位减少7
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 5 | 100% |
热招职位
1.战略规划与目标管理:承接总部战略,通过内外部环境分析,组织制定大区五年战略规划及年度目标,并定期进行战略检讨与修订;
2.商业计划与经营分析:组织编制、评审并报批大区及基地的年度商业计划;通过召开月度经营分析会、编制经营管理报告,监控经营状况并提出管理建议;
3.专项报告与数据审核:根据控股、国资委等内外部管理需要,统筹完成各类专项报告与管理报告的编制、审核与上报工作,确保数据准确合规;
4.执行跟踪与对标管理:定期跟进商业计划及经营分析中重点工作的落实情况,实现管理闭环;并统筹开展大区对标分析与竞争力盘点,推动持续改进。
岗位职责:
1.负责美团食杂零售新业态的选址工作,对所管辖区域的新店选址做现场考察、商圈评估及市场调研工作;
2.根据本地市场的特点以及公司开店的要求制定战区规划与开店策略;
3.负责项目的商务谈判、合同谈判、基本工程条件的谈判以及风险预估;
4.利用相关工具对预选址进行详细分析,做出逻辑清晰、条理分明的选址报告;
5.负责与公司内部相关团队沟通协作;
6.负责跟进项目签约、接场、开业的流程,具备处理门店开业前施工过程中遇到的各种问题的能力;
7.掌握AI基本工具,可使用AI工具提升工作效率。
生活老师4-5K/月
到岗时间: 2026-08-24
【岗位职责】
1、负责学生住宿期间的安全、健康监护和教育工作;
2、管理宿舍设施设备,负责宿舍环境卫生工作;
3、管理学生的纪律和生活,掌握饮食起居情况,与家长、班主任保持良好沟通;
4、配合完成学校其他工作等。
【任职条件】
1、50岁以下,性格开朗,善于沟通协调;
2、容貌端庄、有亲和力、能吃苦耐劳、有爱心、耐心、责任心;
3、在寄宿制学校有相关工作经验者优先考虑。
国际高中生物教师(英语授课)(优秀教师)(米德中学)25-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘条件
» 遵纪守法,师德高尚,身心健康,爱岗敬业,勤于钻研,善于学习;
» 认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
» 本科及以上学历,相关证件齐全,能胜任班主任工作及有其他专长者优先;
» 国际高中课程需英语过大学6级;
» 骨干教师/特优名师需有8年以上教学经验,教学业绩突出,有高端名校工作经验,并具备以下条件之一:
① 省级名师、特级教师、正高级教师;
② 参加地市级以上现场比赛(含学科优质课赛、基本功大赛或班主任技能大赛等)获一等奖;
③ 地市级名师工作室主持人、名班主任工作室主持人、学科带头人、市级优秀教师、优秀班主任等。
应聘方式
扫描二维码(需电脑端登陆才能看到),或下载附件报名表填写。文件以“应聘学部+岗位+姓名+毕业院校”格式命名,发送至学校邮箱:hdsy2020hr@haidegroup.com
初高中数学教师(竞赛教练)30-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘条件
» 遵纪守法,师德高尚,身心健康,爱岗敬业,勤于钻研,善于学习;
» 认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
» 本科及以上学历,相关证件齐全,能胜任班主任工作及有其他专长者优先;
» 骨干教师/特优名师需有8年以上教学经验,教学业绩突出,有高端名校工作经验,并具备以下条件之一:
① 省级名师、特级教师、正高级教师;
② 参加地市级以上现场比赛(含学科优质课赛、基本功大赛或班主任技能大赛等)获一等奖;
③ 地市级名师工作室主持人、名班主任工作室主持人、学科带头人、市级优秀教师、优秀班主任等。
到岗时间
2024年2月或8月
应聘方式
扫描二维码(需电脑端登陆才能看到),或下载附件报名表填写。文件以“应聘学部+岗位+姓名+毕业院校”格式命名,发送至学校邮箱:hdsy2020hr@haidegroup.com
高中化学教师(竞赛教练)30-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘条件
» 遵纪守法,师德高尚,身心健康,爱岗敬业,勤于钻研,善于学习;
» 认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
» 本科及以上学历,相关证件齐全,能胜任班主任工作及有其他专长者优先;
» 骨干教师/特优名师需有8年以上教学经验,教学业绩突出,有高端名校工作经验,并具备以下条件之一:
① 省级名师、特级教师、正高级教师;
② 参加地市级以上现场比赛(含学科优质课赛、基本功大赛或班主任技能大赛等)获一等奖;
③ 地市级名师工作室主持人、名班主任工作室主持人、学科带头人、市级优秀教师、优秀班主任等。
到岗时间
2024年2月或8月
应聘方式
扫描二维码(需电脑端登陆才能看到),或下载附件报名表填写。文件以“应聘学部+岗位+姓名+毕业院校”格式命名,发送至学校邮箱:hdsy2020hr@haidegroup.com
高中信息技术教师(青年教师)8-12W/年
到岗时间: 2026-08-15
岗位职责:
1,能承担 智能化办公应用,图文编辑排版,电子表格处理,演示文稿制作,网络组建与程序设计,网络搭建与配置,C语言程序设计等计算机类课程教学;
任职条件:
1,持有高级中学信息技术教师资格证,具备大学本科及以上学历;
2,具备2年以上实操经验,男女不限,有职教高考教学经验优先;(授课教师兼任班主任优先)
3,热爱教育事业,有激情,有责任心,有毅力,抗压能力强。
小学体育教师(足球方向)8-10K/月
到岗时间: 2026-08-24
岗位职责:足球方向
1、熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;
2、帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;
3、能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
任职要求:
1、热爱教育行业,具备良好的表达沟通技巧,教学方法灵活科学,善于和学生进行交流互动;
2、能熟练运用现代信息技术手段进行教学,数学一般办公软件;
3、本科及以上学历,两年以上教学经历,具备相应学科教师资格证;
4、获得过市(县、区)级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先;
初中历史教师(青年教师)8-10K/月
到岗时间: 2026-08-24
岗位职责:
1、熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;
2、帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;
3、能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
任职要求:
1、热爱教育行业,具备良好的表达沟通技巧,教学方法灵活科学,善于和学生进行交流互动;
2、能熟练运用现代信息技术手段进行教学,数学一般办公软件;
3、本科及以上学历,两年以上教学经历,具备相应学科教师资格证;
4、获得过市(县、区)级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先;
1、运力监控体系搭建与迭代:设计并持续迭代加盟运力核心经营指标体系,搭建数据报表和自动化监控看板,追踪骑手供给、排班出勤、服务质量等关键指标,及时预警业务风险并推动闭环解决。
2、专题分析与策略洞察:围绕骑手生命周期管理、运力成本结构等核心议题开展深度专题分析,输出关键业务洞察和可执行的策略建议,驱动运营策略迭代优化。能基于日常数据波动快速下探诊断,定位根因。
3、跨部门协作:与各部门紧密合作,确保业务经营语言一致性,并推动相关方针对分析结论进行策略优化或执行动作的承接落地;参与数据产品需求定义,推动监控工具和自助分析能力建设,提升团队整体数据驱动效率。
作为业务策略团队的“参谋长”与“导航员”,你将深入本地生活业务一线,通过扎实的数据分析与敏锐的行业洞察,搭建业务经营分析体系,识别增长机会与经营风险,为管理层提供高质量的决策支持,直接驱动业务策略的迭代与落地。
1. 经营分析与诊断: 搭建并完善本地生活业务的经营分析框架(涵盖供需、流量、转化、履约、财务等全链路),定期输出高质量的业务复盘报告,精准定位业务波动根因,提出可落地的改进建议。
2. 策略制定与评估: 深度参与业务策略的制定过程。针对补贴效率、定价机制、商户分层运营、用户增长等核心课题进行专项分析(如归因分析、ROI测算),并在策略上线后通过AB实验等方式评估效果,形成闭环。
3. 行业与市场洞察: 持续追踪本地生活行业(如餐饮、酒旅、到家服务等)的竞争格局、宏观政策及消费者趋势,结合竞对动态输出深度行业研究报告,辅助业务制定中长期战略规划。
4. 目标管理与预测: 参与关键项目目标的制定与拆解,建立科学的业务预测模型,实时监控目标达成进度,对偏差进行及时预警。
5. 跨部门协同: 与产品、运营、销售、产研等团队紧密合作,推动数据产品在业务侧的应用,提升团队整体的数据化运营能力。