东莞中医医师
中医医师是一种传统的医疗职业，他们通过中医治疗方法来诊断和治疗疾病。中医医师经过系统的中医理论和临床技能培训，掌握中医经典理论和诊疗方法。他们不仅使用中药治疗，还可以运用针灸、拔罐、推拿等中医疗法。中医医师需要从中医理论和经验中获取诊断信息，并为患者制定个性化的治疗方案。同时，中医医师也关注患者的身心健康，因此在治疗过程中会考虑到患者的整体情况，帮助患者调整生活方式、饮食习惯等，以达到身体的平衡和健康。中医医师需要对中医理论有深入的了解，并且具有敏锐的观察力和临床经验，以确保提供高质量的中医治疗服务。
薪酬概览
平均月薪
¥12700
中位数 ¥11000 ｜ 区间 ¥9600 - ¥15800
数据来源：谈职全网14份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
42.9% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
11
对比上月：岗位新增1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 18.2% |
| 1-3年 | 5 | 45.5% |
| 3-5年 | 2 | 18.2% |
| 5-10年 | 2 | 18.2% |
热招职位
男楼生活老师5-6K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责：
1、管理住校学生的课余生活，负责住校学生的安全；
2、指导学生养成良好的卫生，作息、守纪和生活习惯；
3、负责宿舍设备管理，环境卫生检查工作；
4、掌握学生心理状态，对心理健康方面及时疏导、沟通，协助班主任做好学生的心理健康、思想情操培育和家校沟通工作。
二、任职要求：
1、高中以上学历，退伍军人优先，有心理咨询师证等相关职业资格证者优先考虑；
2、会电脑的基本操作，有学校相关岗位工作经验优先；
3、具有良好的工作作风和生活习惯，有亲和力，身体健康，遵纪守法，无不良记录；
4、有爱心、耐心、细心、责任心，有较强的语言表达和沟通能力，懂得心理学；
5、有多年学生管理经验，具有良好的团队合作精神，责任心强，工作认真细致，善于倾听和沟通，能吃苦耐劳。
此岗位要求住校，包住不包吃。
初中历史教师(骨干教师)7-9K/月
岗位职责：
1、熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2、帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3、能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
任职要求：
1、热爱教育行业，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动；
2、能熟练运用现代信息技术手段进行教学，数学一般办公软件；
3、本科及以上学历，两年以上教学经历，具备相应学科教师资格证；
4、获得过市（县、区）级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先；
高中地理教师(骨干教师)15-30W/年
到岗时间： 2026-08-15
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
高中物理教师(骨干教师)15-30W/年
到岗时间： 2026-08-15
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
高中数学教师(东莞市光明中学)18-36W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
（1）师德高尚，爱岗敬业，身体健康，具有相应的教师资格证书，所学专业与应聘学
科对口；
（2）具有大学本科或以上学历，熟悉现代教育技术；
（3）同等条件下，211或985师范大学优秀应届毕业生优先，教育教学成果突出者优
先；
（4）特别优秀者，年龄、学历可适当放宽要求。
初中地理教师(骨干教师)11-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
供食宿、两人间、寒暑假不用招生
（1）只接受线下到校面试。具有“三证”（毕业证、教师资格证、身份证）和有关获奖证书。
（2）本科及以上（师范类专业）学历，40岁以下，有民办学校工作经验或者优秀应届毕业生优先。
（3）身体健康，师德高尚、形象良好、爱岗敬业、无体罚学生倾向；
（4）无不良嗜好，具有团队合作精神、工作积极、有激情。
高中数学教师20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
热衷教育，认同弘林教育理念，愿与学校共成长；
敬业爱岗，品行端正，身心健康，性格阳光；
勇于担当，具有合作精神，创新能力强；
遵纪守法，无不良，师德高尚。
1、师范类院校或综合类大学本科及以上学历；
2、持有对应任教学科的高级中学教师资格证；
3、普通话二级乙等以上；
4、身心健康，能够胜任学校安排的教学和班主任工作;
5、具备下列条件者优先：
(1) 硕士研究生及以上学历者；
(2) 有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者优先。
(3) 学生会/团委干部、社团指导经验、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经验。
高中物理教师20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
热衷教育，认同弘林教育理念，愿与学校共成长；
敬业爱岗，品行端正，身心健康，性格阳光；
勇于担当，具有合作精神，创新能力强；
遵纪守法，无不良，师德高尚。
1、 师范类院校或综合类大学本科或以上学历；
2、 持有对应学科的高级中学教师资格证， 普通话二级乙等以上；
3、身心健康，能够胜任学校安排的教学和班主任工作；
4、认同学校的办学理念，支持学校的各项教育教学改革方案；
5、 具备下列条件者优先：
(1) 硕士研究生及以上学历者；
(2) 有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者优先。
(3) 学生会/团委干部、社团指导、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经验。
高中生物教师20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
热衷教育，认同弘林教育理念，愿与学校共成长；
敬业爱岗，品行端正，身心健康，性格阳光；
勇于担当，具有合作精神，创新能力强；
遵纪守法，无不良，师德高尚。
1、 师范类院校或综合类大学本科或以上学历；
2、 持有对应学科的高级中学教师资格证，普通话二级乙等以上；
3、身心健康，能够胜任学校安排的教学和班主任工作；
4、认同学校的办学理念，支持学校的各项教育教学改革方案；
5、 具备下列条件者优先：
(1) 硕士研究生及以上学历者；
(2) 有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者优先。
(3) 学生会/团委干部、社团指导经验、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经营。
高中政治教师20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
热衷教育，认同弘林教育理念，愿与学校共成长；
敬业爱岗，品行端正，身心健康，性格阳光；
勇于担当，具有合作精神，创新能力强；
遵纪守法，无不良，师德高尚。
岗位职责：
1.承担高中课程学科知识的传授，学生核心素养的培育，课堂教学管理，按教学计划开展课程教学活动；
2.研究最新版高中学科课程标准，进行教学计划编写，对学科课程资源进行创新性开发，提升教学质量；
3.提前备课，按时上课，服从所属教学组的工作安排，积极参加备课组集体备课、研讨活动；
4.及时批改作业，督促学生学习并答疑，培养学生学习兴趣，养成良好的学习习惯，提升学生学习内驱力；
5.与学生、家长、学校三方保持良性沟通，做好育人工作，建立良好师生、家校关系，维护学校形象；
6.积极参加培训、考试、会议等，完成学校及部门交办的其他工作。
任职要求：
1.具有师范类院校或综合类大学本科或以上学历；
2.持有相应学科的高级中学教师资格证，普通话二级乙等以上；
3.身心健康，能够胜任学校安排的教学和班主任工作；
4.认同学校的办学理念，支持学校的各项教育教学改革方案；
5.具备下列条件者优先：
(1)硕士研究生及以上学历者；
(2)有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者；
(3)有学生社团指导经验、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经验者。
小学部校长25-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位要求:
1、45岁以下，本科及以上学历，教育类专业，具有一级及以上教师职称，有小学校长上岗证；
2、具备3年以上公、民办优质小学或大规模小学校长岗位任职经验。具有先进的教育教学理念和教研能力，能够完善学校的教学管理体系；
3、具有良好的职业素养及高度的责任心和敬业精神，善于资源整合， 有较强的计划、执行能力，以及统筹组织与协调能力；
4、熟悉国内民办教育发展特点和现状，熟悉基础教育行业的运行情况和相关法律法规。
高中化学教师(河源校区)10-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、热爱教育事业，责任心强，身体健康，普通话标准
2、六年以上工作经验，有两轮以上有高中毕业班教学经验
3、全日制大学本科以上学历，有高中教师资格证
4、年龄不超过45岁
5、特别优秀者条件可放宽