保定计算机老师
计算机老师是指在学校、大学或培训机构教授计算机科学和相关课程的教育工作者。他们的工作内容涵盖了教授学生计算机基础知识、程序设计、算法、操作系统、网络技术、数据库管理等方面的知识和技能。计算机老师需要具备扎实的计算机专业知识和教学经验，能够灵活运用多种教学方法和工具，如演示软件、编程工具、互联网资源等，以便让学生更好地理解和掌握计算机科学领域的知识。他们还需要不断更新自己的知识，跟踪科技发展的最新动态，以保持教学内容的前沿性和实用性。在教学过程中，计算机老师还需要关注学生的学习情况，帮助他们克服困难，促进学生的思维发展和创造力的培养。总的来说，计算机老师既需要具备丰富的计算机科学知识，又需要拥有良好的教学技能和教育理念，以帮助学生在计算机领域取得知识和技能的快速提升。
薪酬概览
平均月薪
¥5700
中位数 ¥5000 ｜ 区间 ¥4800 - ¥6600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月：岗位减少1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 50% |
| 不限经验 | 2 | 50% |
热招职位
1.为幼儿园、小学学生机器人课和编程课授课；
2.根据学校教学管理要求开展教学常规工作，如备课、教研等；
3.配合学生家长,解决他们的咨询与疑惑
1.负责制定蓝梦谷（艺术课+研学）业务的发展规划，凸显办学特色
2.负责蓝梦谷市场化转型的策划及市场开拓
3.负责制定蓝梦谷方针及工作计划，审核教学计划，验收教学成果
4.负责子品牌项目产品塑造与市场推广的整体规划
5.负责蓝梦谷经营管理，审核各项经费开支，并优化管理持续开展创收降本工作处理
6.负责制定招生策略、招生科目及收费标准，完成招生目标
7.负责根据各业务需求，开展资源调配及跨校区工作协调及统筹
1、培训需求调研：
识别区域与终端、职能中台、业务中台贯标培训需求；
2、培训规划制定：
依据培训需求，梳理年度培训规划，明确年度培训开展计划；
3、新产品上市培训筹备与实施：依据新产品营销上市大日程，联动产品职能中台，完成标准版课件/动静态指
导手册的开发；
4、新店导入培训课程体开发与维护：
以年为单位，刷新新店导入培训课程体系。
1、负责制动、转向项目系统及软件需求分析，编制需求技术文档，对各关键点、关键技术文件进行有效约束、决策、审批；
2、负责电控各项目系统开发、架构设计及功能安全定义和标杆产品软件算法对标分析，编制应用层控制逻辑图及失效设计文档；
3、负责定义软件单元级需求分析及失效安全报告编制，支持系统建模或代码编程；
4、负责指导编写软件单元测试用例，进行静态/动态软件测试及文档编制，完善电控开发流程体系；
5、负责通信及诊断开发工作，支持软件实现、硬件开发、台架搭建及系统测试标定等电控开发工作；
1. 负责多模态的模型训练、架构设计研究工作；
2. 结合公司实际业务，开展有影响力或实际价值的前沿技术研究
3. 研究多模态在车端场景的应用落地
4. 为工程化团队提供一定的部署、调试帮助
1、根据燃料电池系统开发需求定义SOR和架构P&ID，按照系统开发节点编制系统的控制策略需求文件HLCS，并组织相关方评审释放，保证项目阀点的交付；
2、负责将系统的高层级控制策略需求HLCS传递至软件需求工程师和标定工程师，并确保在ALM（Application Lifecycle Management）在线工具的工作项的及时链接，评审与关闭；
3、负责系统验证阶段的策略正确性合理性闭环，从测试工程师端获得系统测试数据分析，反馈到软件工程师和标定工程师进行项目的例行策略迭代，对系统开发项目问题管理中的策略问题分析策划策略解决方案，支持标定和测试；
4、负责对系统开发项目的系统控制策略中上电下电，开机关机，拉载变载，故障响应，等工作模式的开发和维护（包括时序图，状态机跳转等）；
5、负责系统特定功能的开发（根据项目需求安排）；
6、支持科室/部门其他相关工作。
一、行业动态及新机会发现
1、了解行业动态，及时反馈市场竞品信息、行业发展趋势；
2、负责收集、分析市场发展趋势、洞察消费变化，定期整理新商品资讯信息；
3、追踪品类/竞争品牌的新产品趋势与市场行为。
二、消费者研究
1、开展消费者需求研究、概念筛选测试、汽车配置/用途/服务流程测试等研究；
2、在项目负责人的指导下协助进行问卷/研究方案设计，撰写调研所需文档，包含调研问卷/座谈会大纲/项目需求书等；
3、其他涉及消费者的研究项目协同，如营销模式创新/新车配置研究等。
1、依据点检要求、设备保养计划，按时实施设备的点检、维护、保养等工作，确保设备及工具的正常使用；
2、分析设备运行数据，形成设备报表，并归档，保证设备运行数据真实有效；
3、识别备件需求并申报，保证设备设施维护维修工作正常进行；
4、依据设备运行问题库，实施问题处置，并对问题进行汇总分析，完善设备履历表
5、依据现场设备问题库，识别运行过程中的问题点进行改善，保障设备正常运行；
6、依据现场生产需求，策划设备改造升级，保证设备高效、稳定运行；
7、保障车间/部门内压缩空气供应设备异常处置，保障设备正常运行；
8、保障车间/部门内空调暖通、制冷设备异常处置，保障设备正常运行；
9、保障车间/部门内纯水制备、污水处理、循环水设备故障停机异常处置，保障设备正常运行；
- 负责模具结构设计及优化，确保设计方案的可行性和合理性
- 完成模具图纸的绘制及技术文件的编制
- 参与新项目开发，提供模具设计相关支持
- 协调解决生产过程中模具相关的技术问题
- 对现有模具进行改进，提升产品质量和生产效率
1.负责直销大客户及经售渠道的开发和产品的销售，执行并完成公司下达的年度销售任务；
2.负责及时了解所辖市场竞品价格及政策，为公司提供定期的市场分析和预测报告，以便应对市场变化；
3.负责所属区域的客户开发，持续搜集与寻找客户资料，建立客户档案；
4.负责所属区域的产品宣传、推广，提升区域市场影响力和知名度；
5.做好销售合同的签订、履行与管理等相关工作，以及协调处理各类市场问题；
6.负责接待来访客户，以及综合协调日常销售事务；
7.负责经销商日常业务管理及销售员工培训；
8.按时并保质保量的完成公司领导安排的临时性突发工作。
1.教学实施：按教学大纲开展计算机相关课程教学，制定教学方案、准备教学资料，组织实践活动并批改作业，针对性辅导学生。
2.教研提升：参与教研活动，关注行业新技术并融入教学，参与课程建设与教材编写等工作，探索新教学模式。
3.学生管理：有意愿担任班主任工作，沟通了解学生情况，做好考勤与思想引导。
4.设备资源维护：管理维护计算机教学设备，协助设备采购验收，合理使用并备份教学资源。
小学信息教师(青年教师)4-4.5K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、任职资格
1.在职教师
（1）连续三年以上一线教学，带过至少两轮毕业班教学，熟悉考试相关政策及考点
（2）年龄50岁以下，国家级、省、市级骨干教师和学科带头人年龄适当放宽。
（3）本科及以上学历，普通话标准。
2.应届毕业生
部属师范大学及重点大学师范类院校相应专业毕业，本科及以上学历，专业排名靠前、普通话标准，综合素质强。
二、应聘方式
1.请应聘者登录本校官网“在线招聘”，注册并在线填写个人简历。
“网上招聘平台”网址：http://oa.weimingedu.com/job/index.aspx
2.将应聘材料邮寄到我校人事处；
3.向我校人事部门投递应聘简历：招聘专用邮箱guiyangweiming@sina.com,邮件名称为“毕业院校+专业+姓名+应聘岗位”
三、应聘流程
1.学校招聘工作领导小组负责筛选简历，符合条件者由人事部门负责通知面试（或电话视频面试、校园招聘现场面试）。
2.通过面试的应聘者到校笔试、试讲，并携带学历证书、职称证书、教师资格证书、获奖证书等原件到校验证；评委专家组向校长室提交专业考核与聘用意见；应届毕业生需为期1周在校实践考察（含见习、试讲）。
3.通过上述程序的应聘者，由校长负责最终考察并决定是否签约。
四、联系方式
1.我校承诺7日内回复应聘邮件；我校不收取应聘者任何费用；我校招聘程序严密、层层把关，绝不允许徇私舞弊。
2.我校招聘办公室咨询电话：0851-86205250
