保定信息教师
信息教师是一种教育领域的职位，通常在中学和高中担任。信息教师负责教授学生信息技术方面的知识和技能，包括计算机科学、网络技术、数据处理和信息安全等内容。他们教授学生如何正确使用计算机软件和硬件，以及如何有效地获取、评估和利用互联网上的信息资源。信息教师还可能教授编程、数字设计和多媒体制作等课程。除了课堂教学，信息教师还可能参与学校计算机网络和系统的维护、升级和管理工作。信息教师需要与科学技术的最新发展保持同步，并不断更新教学内容和方法，以提供学生最新的信息技术素养。他们还需要激发学生对信息技术的兴趣，培养学生的创新能力和问题解决能力。
薪酬概览
平均月薪
¥5700
中位数 ¥5000 ｜ 区间 ¥4800 - ¥6600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月：岗位减少1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 50% |
| 不限经验 | 2 | 50% |
热招职位
1.为幼儿园、小学学生机器人课和编程课授课；
2.根据学校教学管理要求开展教学常规工作，如备课、教研等；
3.配合学生家长,解决他们的咨询与疑惑
1.负责制定蓝梦谷（艺术课+研学）业务的发展规划，凸显办学特色
2.负责蓝梦谷市场化转型的策划及市场开拓
3.负责制定蓝梦谷方针及工作计划，审核教学计划，验收教学成果
4.负责子品牌项目产品塑造与市场推广的整体规划
5.负责蓝梦谷经营管理，审核各项经费开支，并优化管理持续开展创收降本工作处理
6.负责制定招生策略、招生科目及收费标准，完成招生目标
7.负责根据各业务需求，开展资源调配及跨校区工作协调及统筹
1、培训需求调研：
识别区域与终端、职能中台、业务中台贯标培训需求；
2、培训规划制定：
依据培训需求，梳理年度培训规划，明确年度培训开展计划；
3、新产品上市培训筹备与实施：依据新产品营销上市大日程，联动产品职能中台，完成标准版课件/动静态指
导手册的开发；
4、新店导入培训课程体开发与维护：
以年为单位，刷新新店导入培训课程体系。
1、建联品牌真实车主，挖掘并培育潜在KOC，建立KOC的分类、分级、分层标准，体系化；
2、按照车型及品牌的用户需求，引导用户结合真实用车场景输出正向口碑，并针对用户口碑内容进行深度培训；
3、深度培养品牌头部用户资产，树立车型典型用户形象，多平台多渠道输出具备明显人设的优质内容，实现内容种草。
"1、进出口关务统筹规划、政策研究及应用；
2、基于贸易互惠协定进行关税节约方案策划、实施、闭环改善；
3、出口商品归类及数据库存更新维护
4、出口制单、审单等通关实务操作（包括但不限于一般贸易、特殊贸易、保税作业等）；
5、通关品质监控及提升
6、关务信息化平台搭建、迭代升级
7、进出口单证、通关作业标准作业书、流程搭建及修订；"
1. 负责直营服务网络规划、门店运营流程及SOP制定，通过标准化的服务管理，保障终端服务运营规范执行，推动服务满意度改善提升；
2. 打造丰富的非车体验产品生态，从运维用户视管理门店运营，满足用户多样化服务产品需求，激发用户互动、增强用户粘性；
3. 挖掘品牌服务亮点，策划全国门店服务活动，强化服务价值宣传，增强客户口碑，提升保客粘性；
1.根据车辆交付日期和船期，跟进订单车辆的生产进度，协调异常，保证车辆按时交付入库。
2.选择合理的运输方式，及时完成货物的租船订舱与发运。
3.完成车辆提单、原产地证等清关单据的制作与邮寄，保证当地代理及时收到单据并清关
4.根据当地清关代理要求，积极配合货物清关中的异常情况，保证货物顺利完成清关放行。
5.根据货物交付计划，跟进相关货物的内陆转运，协调处理异常问题，在计划节点内将货物交付给指定收货人。
6.根据货物运输协议和实际运行情况，核对货物操作的相关费用，并完成费用的支付与收款确认。
7.根据领导工作安排，支援筹备组内部俄语沟通工作
1、氢系统开发需求调研及分解、客户技术对接；
2、氢系统三维数模、二维图纸设计；
3、氢系统产品BOM编制管理；
4、氢系统产品设变文件和技术文件编制及流程发布；
5、氢系统产品DV验证方案编制；
6、负责氢系统产品零部件供应商开发及技术交流；
7、氢系统产品的相关设计标准制定；
8、氢系统产品的售后问题处置；
9、氢系统产品减重、降本设计改进。
1、负责制定整车开发项目采购策略，对接中长期技术规划，引入头部供应商资源进行早期技术协同，组织技术交流会，提供前沿零部件技术路线、成本趋势及供应生态分析；
2、平台化采购策略制定，深入研究平台架构与行业技术迭代趋势。制定平台级零部件的通用化、模块化采购策略，实现规模效益与供应安全的最大化；
3、负责参与战略供应商体系的搭建与管理；
4、监控市场动态，分析行业趋势，优化采购流程。
1、负责在研车型平台化落地及品质保证设计，保证工艺实现性100％；
2、负责工装、设备图纸会签、加工制造跟踪、预验收、安装调试、移行交付；
3、负责交付满足品质目标要求的分总成、白车身（含精度、间隙面差、焊接质量）；
4、依据工艺方案对节拍、间隙面差、搭接间隙等开展工艺验证，保证符合性。
1、依据项目日程，开展HVAC、风道、压缩机、加热器等空调系统部件设计方案制定、结构设计及布置匹配，并进行可靠性验证及结果输出，达成整车设计目标；
2、依据项目日程，进行HVAC、风道、压缩机、管路等空调部件过程设计文件制作并输出，确保设计的完整性；
3、针对售后反馈的空调产品问题进行分析整改，并形成再发防止，完善设计文件；
4、负责空调零部件对标，对产品前沿技术进行预研转化吸收，修订产品技术路线。
1.教学实施：按教学大纲开展计算机相关课程教学，制定教学方案、准备教学资料，组织实践活动并批改作业，针对性辅导学生。
2.教研提升：参与教研活动，关注行业新技术并融入教学，参与课程建设与教材编写等工作，探索新教学模式。
3.学生管理：有意愿担任班主任工作，沟通了解学生情况，做好考勤与思想引导。
4.设备资源维护：管理维护计算机教学设备，协助设备采购验收，合理使用并备份教学资源。
小学计算机教师15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、课程内容为STEM课程体系下的3D打印，Scratch、Python编程，智能搭建等；
2、与学生建立良好的师生关系，引导和激发学生对科学、技术、工程、数学的学习兴趣与爱好；
3、不断提升授课水平，同时加强职业心态及素养的完善。
任职资格：
1）本科及以上学历、理科类、电子机械、电脑编程等相关专业优先考虑；
2）有老师的工作经验，具备STEM相关科目教学经验者优先考虑；
3）富有亲和力，喜欢小孩子，热爱教育事业，能适应规范化企业的工作环境。
