保定信息教师
信息教师是一种教育领域的职位，通常在中学和高中担任。信息教师负责教授学生信息技术方面的知识和技能，包括计算机科学、网络技术、数据处理和信息安全等内容。他们教授学生如何正确使用计算机软件和硬件，以及如何有效地获取、评估和利用互联网上的信息资源。信息教师还可能教授编程、数字设计和多媒体制作等课程。除了课堂教学，信息教师还可能参与学校计算机网络和系统的维护、升级和管理工作。信息教师需要与科学技术的最新发展保持同步，并不断更新教学内容和方法，以提供学生最新的信息技术素养。他们还需要激发学生对信息技术的兴趣，培养学生的创新能力和问题解决能力。
薪酬概览
平均月薪
¥5700
中位数 ¥5000 ｜ 区间 ¥4800 - ¥6600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月：岗位减少1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 50% |
| 不限经验 | 2 | 50% |
热招职位
1.为幼儿园、小学学生机器人课和编程课授课；
2.根据学校教学管理要求开展教学常规工作，如备课、教研等；
3.配合学生家长,解决他们的咨询与疑惑
1.负责制定蓝梦谷（艺术课+研学）业务的发展规划，凸显办学特色
2.负责蓝梦谷市场化转型的策划及市场开拓
3.负责制定蓝梦谷方针及工作计划，审核教学计划，验收教学成果
4.负责子品牌项目产品塑造与市场推广的整体规划
5.负责蓝梦谷经营管理，审核各项经费开支，并优化管理持续开展创收降本工作处理
6.负责制定招生策略、招生科目及收费标准，完成招生目标
7.负责根据各业务需求，开展资源调配及跨校区工作协调及统筹
1、培训需求调研：
识别区域与终端、职能中台、业务中台贯标培训需求；
2、培训规划制定：
依据培训需求，梳理年度培训规划，明确年度培训开展计划；
3、新产品上市培训筹备与实施：依据新产品营销上市大日程，联动产品职能中台，完成标准版课件/动静态指
导手册的开发；
4、新店导入培训课程体开发与维护：
以年为单位，刷新新店导入培训课程体系。
1、根据摩托车行业产品的特点和市场需求，设计各种宣传资料，如海报、宣传册、广告片等；
2、与产品团队、营销团队紧密合作，准确把握产品特点和市场需求，提升设计作品的吸引力；
3、负责设计资料的后期制作和印刷，确保设计作品能够得到最佳的呈现效果；
4、持续关注市场上的设计趋势，提升设计水平和创新能力。
1. 负责汽车IOT车载互联产品全流程产品规划，包含市场竞品调研、用户需求挖掘、产品方案策划、产品价值评估工作；
2. 牵头多家外部供应商调研、能力测评、方案对比与综合评估，输出完整供应商评估报告；
3. 负责产品项目立项全流程工作，编制立项材料、整体落地方案；
1、 主导电堆总成及各零部件（不含双极板及膜电极）技术开发路线图的策划和制定，保证电堆开发目标实现；
2、 基于项目需求、技术路线和benchmark，开展各附件零件的前瞻性技术预研，确保产品有竞争力；
3、 根据产品开发需求，明确电堆机械性能指标（含机械强度、绝缘、安全等），并保证将指标分解为各零部件的技术要求；
4、 根据产品开发需求，开展电堆结构类零件（端板、壳体、紧固类零件）的设计和验证，确保产品符合设计要求；
5、主导供应商开发，明确产品的技术性能指标、三包要求等；跟进及管控各零部件的制作过程（含技术路线选择、过程问题解决）和验证过程（含过程检测和DV验证），确保供应商生产的各零部件满足产品要求；
6、 根据项目需求，参与解决产品（含电堆总成及各零部件，不含双极板和膜电极）试验和生产过程中质量问题，输出质量问题分析报告，确保相关质量问题能及时解决。
根据公司发展战略及业务要求，做好数字化整体规划，并组织实施，以确保实现整体目标，提升顾客满意度。
1、负责结合行业标杆信息，做好数字化智能制造方向数字化转型方向研究和解决方案制定及系统实施；
2、理解业务部门的需求，深入调研，梳理运营的相关流程，寻找数字化机会，优化改进现有业务，并与设计开发团队紧密合作，组织协调各方资源，推进达成数字化产品目标，持续优化产品，提高内部系统的效率和体验，支持业务规模化发展，提升内部运营效率；
3、系统功能测试、工厂运维人员及关键用户培训；
4、负责项目进度跟进、协调资源，测试报告、培训等过程文档输出。
1.根据战略目标要求及人力资源规划，确定招聘目标和招聘举措；
2.调查所需外部人力资源存量与分布状况，并进行有效分析，对招聘渠道实施规划、开发、维护、拓展，确保有效满足用人需求；
3.组织招聘岗位所需人员，通过招聘平台搜集简历、面试、综合评估、背景调查等招聘环节，保障人员及时到位；
4.组织实施校园招聘，负责大学生三方协议签订与管理，保证满足各部门对大学生的需求；
5.招聘费用的申请、控制与报销管理。
1、投诉数据收集与整理：广泛收集来自全渠道的投诉数据，进行系统分类、汇总，确保数据的完整性与准确性。
2、深度数据分析：运用专业分析工具与方法，对投诉数据进行深入挖掘，识别产品在设计、制造、性能等方面以及服务流程中的高频问题与薄弱环节。
3、编写体系化分析报告：基于数据分析结果，撰写逻辑清晰、内容详实的分析报告。报告需包含问题描述、影响范围、根本原因分析、改进建议及趋势预测等内容，为公司决策层及相关部门提供有力的数据支持与决策依据，推动产品与服务的持续优化。
4、跨部门协作沟通：与产品、销售、服务等部门密切协作，及时沟通投诉分析结果，通过GQPD平台立项推动改善。
1、供应商质量交流：开展潜在供应商审核，评估供应商质量能力，策划开展新供方/新工艺/新产品/新材料等的质量活动，包括不限于工艺过程审核、样件评估及供方质量能力验证、协议签署、质量管控方案等，依据产品图纸及技术要求，与供应商进行质量交流，确认供应商加工工艺过程、检测能力及质量保证能力及风险，并针对因供应商生产过程导致的已发问题/失效问题开展横展工作。
2、供应商量产质量管理：依据项目计划组织策划供应商APQP活动，开展APQP过程审核，确认检测设备、工装夹具、生产线体、人员配置、过程能力满足量产需求，确保量产后质量稳定可靠。
3、依据产品《精准追溯和批次追溯零部件清单》对供应商的追溯和批次管理进行确认，保证产品的可追溯性。
4、供应商审核管理：依据项目开发需求，制定供应商审核计划并实施，掌握供应商质量体系和过程质量能力。
5、依据审核计划，对供应商实施潜在供方审核、过程审核、产品审核、PPAP审核、飞行检查等，保证过程可控。
6、依据绩效评价流程和标准，对供应商进行评价，并根据评价结果开展供应商改善提升工作，包括但不限于现场审核、供应商汇报、开发二供方/替代供方、扣除货款、延迟付款、淘汰等。
本岗位主要协助正式采购工程师开展整车及汽车零部件商务采购全流程工作，配合完成供应商开发、采购执行、成本管控、供应商关系及风险管控等相关工作，保障采购业务高效、有序推进，具体职责如下：
1. 供应商开发与定点协助：协助搜集、调研整车及汽车零部件行业优质供应商资源，整理供应商资质、产能、产品品质、报价等基础信息；配合完成供应商初审、现场走访对接、资料归档等工作，协助推进新供应商定点立项、审核及落地流程。
2. 采购业务日常执行：协助开展汽车零部件采购落地工作，跟进采购订单的下达、核对、跟进及闭环；负责日常供应商商务对接，传递采购需求、交付标准、整改要求等信息，同步对接内部研发、生产、品质部门，同步采购相关进度与问题。
3. 采购成本管控与商务支持：协助整理零部件市场价格数据、历史采购成本数据，做好价格台账统计分析；配合正式工程师参与供应商商务谈判，整理谈判资料、记录谈判内容，收集比价、议价信息，助力团队完成降本目标。
4. 供应商管理与风险防控：协助维护优质供应商合作关系，定期整理供应商日常供货表现、交付时效、品质合格率、配合度等数据；跟进供应商日常考核台账更新，排查供货延迟、产能不足、品质异常等潜在供货风险，及时汇总上报风险问题并协助跟进整改；完成供应商资料、合作文件、考核报表的整理归档工作。
5. 其他辅助工作：完成采购相关数据统计、报表制作、文件整理、流程提报等日常内勤工作，协助完成部门交办的其他采购相关临时性工作。
小学信息教师(青年教师)4-4.5K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、任职资格
1.在职教师
（1）连续三年以上一线教学，带过至少两轮毕业班教学，熟悉考试相关政策及考点
（2）年龄50岁以下，国家级、省、市级骨干教师和学科带头人年龄适当放宽。
（3）本科及以上学历，普通话标准。
2.应届毕业生
部属师范大学及重点大学师范类院校相应专业毕业，本科及以上学历，专业排名靠前、普通话标准，综合素质强。
二、应聘方式
1.请应聘者登录本校官网“在线招聘”，注册并在线填写个人简历。
“网上招聘平台”网址：http://oa.weimingedu.com/job/index.aspx
2.将应聘材料邮寄到我校人事处；
3.向我校人事部门投递应聘简历：招聘专用邮箱guiyangweiming@sina.com,邮件名称为“毕业院校+专业+姓名+应聘岗位”
三、应聘流程
1.学校招聘工作领导小组负责筛选简历，符合条件者由人事部门负责通知面试（或电话视频面试、校园招聘现场面试）。
2.通过面试的应聘者到校笔试、试讲，并携带学历证书、职称证书、教师资格证书、获奖证书等原件到校验证；评委专家组向校长室提交专业考核与聘用意见；应届毕业生需为期1周在校实践考察（含见习、试讲）。
3.通过上述程序的应聘者，由校长负责最终考察并决定是否签约。
四、联系方式
1.我校承诺7日内回复应聘邮件；我校不收取应聘者任何费用；我校招聘程序严密、层层把关，绝不允许徇私舞弊。
2.我校招聘办公室咨询电话：0851-86205250
