薪酬概览
平均月薪
¥13800
中位数 ¥7500 ｜ 区间 ¥10100 - ¥17400
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月：岗位减少10
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 50% |
| 3-5年 | 2 | 50% |
热招职位
高中体育教师(青年教师)6-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求：
1. 本科或以上学历，有2年以上体育教学及政教管理经验；
2. 善于沟通，能够独立处理学生问题。
3. 良好的组织计划能力，执行力强；
4。 主要工作是政教管理，需要长住学校。
中学音乐教师(青年教师)4-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件:
具有合法国籍，无违法犯罪记录，品行端正，忠诚教育事业。需在2024年7月前取得教师资格证书。全日制本科以上学历，国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下:
应届生
A、第一学历国内211、985高校毕业生或者排名前列的专业类院校，热爱教育事业，立志成为优秀教师的人才;
B、专业突出、基本功好、综合素质强;
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
45周岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者，无论教龄待遇从优。
返聘教师
60岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者以及中高考成绩突出者，无论教龄待遇从优。
高中信息技术教师(骨干教师)15-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件:
具有合法国籍，无违法犯罪记录，品行端正，忠诚教育事业。需在2024年7月前取得教师资格证书。全日制本科以上学历，国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下:
应届生
A、第一学历国内211、985高校毕业生或者排名前列的专业类院校，热爱教育事业，立志成为优秀教师的人才;
B、专业突出、基本功好、综合素质强;
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
45周岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者，无论教龄待遇从优。
返聘教师
60岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者以及中高考成绩突出者，无论教龄待遇从优。
初中道德与法治教师/政治12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
初中体育教师12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
高中信息技术教师(青年教师)12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
岗位描述：
1、负责测试程式故障排查和分析改善，负责测试设备维护、保养、调试，预防故障发生，负责搭建并维护测试服务器、网络故障分析排查和解决，保证生产正常运行；
2、负责新产品首单量产测试顺畅投产，优化测试工艺、方案和流程，3、能拉通或协同其他领域技术改善和攻关。
岗位要求：
1、本科及以上学历，计算机/电子类/软件工程/网络工程/机电工程相关专业，英语CET4/CET6，英语口语流利者优先；
2、逻辑思维清晰，主动性强，性格开朗，有学生会或大型社团沟通协调经验者优先；
3、熟悉Windws/Linux/server系统，至少掌握 C++/python/JAVA之一，能独立完成功能测试模块开发者优先；
4、掌握服务器/交换机/局域网部署，具备网络故障分析和解决能力者优先；
5、具备PLC开发能力者优先。
岗位描述：
1、制造领域风险评估及制造方案的制定；
2、组织协调和管理工厂团队完成贴片和整机试产转产工作；
3、试产、量产的技术支持；
4、生产效率的提升和生产成本的优化；
5、可制造性评审、专题研究以及新技术储备。
岗位要求：
1、工科类电子、机械、计算机、自动化、通信等相关专业，本科及以上学历，专业知识扎实；
2、良好的团队协作精神，善于与人沟通，主动性强，能够承受较大的工作压力；
3、有外语（英/韩/日语）听说读写能力，流利者优先。
1．承接维护分行私行客户，建立和维护高净值客户群，保持客户资产规模及取得增长，增加营收、提高客户忠诚度； 2．通过MGM和自拓增加私行客户，促进潜力客户升级； 3．对接和支持寿险家族传承办公室会员，为会员推荐的高净值客户提供全方位的银行服务； 4．以客户为中心，不断挖掘和满足客户需求，为客户提供个性化的投资建议、财富分析和规划，做好客户的风险偏好、财务状况评估，向客户推荐合适的产品； 5．全方面满足客户需求，开展交叉销售，以资产配置方式向客户销售银行和集团各子公司金融产品，促进客户升级； 6．积极配合和参与私行团队管理，避免业务冲突，提供合理化建议，保持积极向上的团队氛围； 7．贯彻合规及风控制度要求，确保团队有品质的持续经营，协调处理客户投诉。
1.负责公司业务数据的清洗、整理与分析，挖掘数据价值；
2.根据业务需求，完成数据分析报告，为业务决策提供支持；
3.参与数据可视化项目，将分析结果以图表形式呈现；
4.优化数据分析流程，提升数据分析效率；
5.协助团队完成其他数据分析相关任务。
1、负责店铺日常管理与沟通工作，促成团队整体能力的提升和销售指标的完成；
2、熟悉平台方的运营环境、交易规则、分析店铺销售目标并落实执行；
3、负责营销策划活动的组织、执行、协调以及在执行过程中的监控和调整；
4、根据平台活动节点，店铺运营节点，参与落地全年的营销活动方案，定期针对活动效果进行跟踪、评估，及时数据分析，提出营销改进措施，给出切实可行的改进方案；
5、对运营参数（整体市场／同行竞品／流量／营销／转化／客单价等）有很强的嗅觉，能对数据进行分析，能够提出有效的落实改进方案；
6、关注市场热点，分析和挖掘市场需求，整合平台现有的资源组织，达成销售。
