无锡市场宣传
市场宣传是指向目标受众推广产品、服务或品牌的过程。市场宣传职位的工作内容通常包括制定和执行营销策略、分析市场趋势、创建广告宣传材料、管理社交媒体和策划促销活动等。该职位需要具备广告营销、公关传播、市场调研等方面的知识和技能。市场宣传人员需要不断了解目标受众的需求和偏好,以制定有针对性的宣传策略。此外,他们还需要和销售团队合作,确保宣传活动与销售目标相一致。市场宣传职位的成功关键在于分析数据、创意策划、沟通协调和市场洞察力。
薪酬概览
平均月薪
¥12200
中位数 ¥9000 | 区间 ¥8800 - ¥15500
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
11
对比上月:岗位减少2
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 5 | 50% |
| 不限经验 | 5 | 50% |
热招职位
区域运营经理
岗位职责:
-通过资源的合理准备和配置,有效管理所管辖区域门店的营业额、成本、利润、顾客满意度、员工发展等综合运营指标;
-组织激活,激发团队员工内在动力,创造团队整体最佳业绩;
-敏锐洞察运营数据,对运营各项成本进行有效的控制;
-定期进行巡店检查,发现问题及时沟通协调解决,并制定改善计划,同时监督其执行情况。
任职要求:
-大专及以上学历;
-5年以上餐饮连锁企业工作经验或3年以上同岗位管理经验。
-优秀的人际交往技能及团队合作能力,快速的学习能力及指导他人工作的能力;
-具备系统互联网思维,数据分析能力,自我驱动力高,抗压能力强。
区域运营经理
岗位职责:
-通过资源的合理准备和配置,有效管理所管辖区域门店的营业额、成本、利润、顾客满意度、员工发展等综合运营指标;
-组织激活,激发团队员工内在动力,创造团队整体最佳业绩;
-敏锐洞察运营数据,对运营各项成本进行有效的控制;
-定期进行巡店检查,发现问题及时沟通协调解决,并制定改善计划,同时监督其执行情况。
任职要求:
-大专及以上学历;
-5年以上餐饮连锁企业工作经验或3年以上同岗位管理经验。
-优秀的人际交往技能及团队合作能力,快速的学习能力及指导他人工作的能力;
-具备系统互联网思维,数据分析能力,自我驱动力高,抗压能力强。
1、赛事体系建设:策划、落地并持续优化“少儿篮球竞赛体系”。包括赛事IP定位、赛季规划、规程制定、队伍招募、现场执行、颁奖典礼等流程;
2、商业招商与变现:为赛事及场馆活动寻求商业合作伙伴如冠名赞助、场地广告、器材赞助、品牌合作。
3、场馆营销与活动创新:利用赛事热度,策划节假日主题营、明星教练公开课、亲子篮球活动等,提升场馆非培训时段利用率。
4、品牌建设与市场推广:与本地媒体、体育类KOL、家长社群建立关系,扩大影响力。
5、衍生品探索(篮球服装):初期负责调研小篮球运动服装的市场需求。
1、直播前负责协助主播进行直播样品、脚本、物料等准备工作,沟通当日直播流程;
2、开播前负责检查设备状况,操作系统后台进行上货、优惠设置等工作,确保可以流畅开播,确保效果;
3、直播中与主播配合,包括不限于为主播递送指定样衣、物料;提醒主播产品的所有活动信息、库存;通过画外音等形式促进直播间的氛围热度;实时操作系统后台维护直播后台产品、言论等操作,确保直播过程的顺利进行;
4、直播后协助主播进行样品的整理、直播间、直播现场的整理,设备的检查维护等工作,以及参与团队复盘,对一场直播的细节进行复盘,优化,不断促进直播的效果与销售;
5、日常的样品盘点、整理、设备维护调试、直播间卫生清洁、直播活动名单的整理工作。
1、负责店铺日常管理与沟通工作,促成团队整体能力的提升和销售指标的完成;
2、熟悉平台方的运营环境、交易规则、分析店铺销售目标并落实执行;
3、负责营销策划活动的组织、执行、协调以及在执行过程中的监控和调整;
4、根据平台活动节点,店铺运营节点,参与落地全年的营销活动方案,定期针对活动效果进行跟踪、评估,及时数据分析,提出营销改进措施,给出切实可行的改进方案;
5、对运营参数(整体市场/同行竞品/流量/营销/转化/客单价等)有很强的嗅觉,能对数据进行分析,能够提出有效的落实改进方案;
6、关注市场热点,分析和挖掘市场需求,整合平台现有的资源组织,达成销售。
1、负责城市进向物流业务经营与运营管理,包括上门揽收,数量清点、运输短驳、成本管控等工作2、负责管辖区域内的渗透率,负责卖家维护、卖家拜访、招商协同,对接下游的运营需求3、卖家客情维护,定期拜访/回访卖家,收集并理解卖家需求,做好服务产品的优化迭代4、负责司机招募,大车型占比提升降低运营成本,提升进向物流运营成本,改善经营损益5、根据卖家的日常反馈,协助经理推动优化运营流程和产品能力,提升客户体验
1、及时传达落实总部下达的各项工作要求;
2、带领区域门店完成销售指标;
3、做好门店陈列、产品等培训;
4、月度按计划巡店,解决门店端工作困难;
5、负责区域门店资金、货品安全;
6、做好外部沟通(商场方)。
1、 负责公司相关产品销售与维护,完成公司下达的销售任务;
2、 及时了解客户的产品使用情况,解决客户问题,提升客户满意度;根据客户需求,提供相应的数据分析报告,提升产品使用效果;
3、 通过电话、门店拜访等形式进行客户拜访,建立良好的客户关系,根据客户需求及产品更新,进行客户培训,提升品牌认可度及影响力;
4、 收集并分析竞品信息,及时了解市场变化、具体成交情况等,给予客户有效的经营指导方案;
5、 及时准确的完成上级下达的其他工作任务或项目,按照团队要求完成电话和拜访工作量要求,并及时反馈工作结果。
任职资格
1、大专以上学历优先,一年以上销售工作经验优先,可接受实习生;
2、普通话标准,沟通能力强,较强的吃苦耐劳意识和抗压能力;
3、对销售工作有强烈的兴趣和自信心,主动性强,勇于挑战压力;
4、熟练操作offce办公软件;
5、具有较强的客户沟通能力和维护能力,具有一定的PPT演讲能力,能够对客户进行赋能培训。
1.制定、执行并优化设备的日常点检、定期保养计划与规程。确保维护工作符合设备制造商的建议和相关标准。
2.运用专业知识和工具进行故障诊断,定位问题根源。制定安全、高效的维修方案,及时排除故障,恢复设备运行。
3.严格遵守和执行所有安全规章制度、操作规程,参与设备管理体系的建立和优化。
1.参与产品需求评审,理解产品设计,识别测试需求和可测试性风险。
2.建立和完善质量度量体系,收集和分析测试数据,评估产品质量风险,为项目决策提供数据支持。
3.参与或主导性能测试、安全测试、兼容性测试等专项测试的设计、实施和分析。
小学英语教师4-6K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1.热爱教育和教改,师德高尚,身心健康,具有良好的团队合作和创新精神。
2. 应届本科生、硕士生、海归人员,年龄在30周岁以下,在职教师年龄在40周岁以下,具有本科及以上学历(幼儿教师具有大专及以上学历),具备相应学科教师资格证,中级及以上职称。名特优教师、地市级学科带头人等年龄可适当放宽。
3.教育教学业绩突出,获得区级及以上荣誉称号(骨干教师、优秀教育工作者、优秀班主任等)优先;区级及以上评优课获得者,基本功比赛获得者优先;具有各种专项特长(如航模、3D打印、机器人等)优先。
4.初中学科教师具有初中毕业班教学经历,教学实绩突出,年龄学历可适当放宽。初、高中双语学科教师具有良好的英文功底,有海外留学经历和国际课程教授经验者优先。
初中地理教师(青年教师)10-18K/月
到岗时间: 2026-08-10
应聘条件:
具有合法国籍,无违法犯罪记录,品行端正,忠诚教育事业。需在2024年7月前取得教师资格证书。全日制本科以上学历,国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下:
应届生
A、第一学历国内211、985高校毕业生或者排名前列的专业类院校,热爱教育事业,立志成为优秀教师的人才;
B、专业突出、基本功好、综合素质强;
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
45周岁以下,具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉,地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者,无论教龄待遇从优。
返聘教师
60岁以下,具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉,地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者以及中高考成绩突出者,无论教龄待遇从优。
初中道德与法治教师/政治12-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
要求:
(一)优秀应届毕业生:
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生,取得相应学位和教师资格证,热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
(二)优秀在职教师:
1、热爱教育事业,支持民办教育,身体健康、积极阳光,乐于协作,富有创新精神。
2、本科及以上学历,取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底,有较强的教育教学能力,善于做学生思想教育工作;教学水平高,教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁,高层次人才,省特级教师,省、市名师,市(区)级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市(区)优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。

