太原质检专员
质检专员是负责监督和管理产品质量的专业人士。他们通常在制造工厂、仓储中心或质检实验室工作，负责检测、测试和评估产品的质量，确保其符合相关的标准和规定。质检专员负责制定质量控制程序和标准操作程序，发现和解决产品质量问题，并提出改进建议。他们通常会使用各种质检工具和设备，如测量仪器、试验台和质量分析软件来进行工作。此外，质检专员还负责记录和报告质量数据，并与生产团队合作，以确保质量目标的实现。因为产品质量直接关系到企业的信誉和市场竞争力，质检专员的工作显得尤为重要。他们需要具备扎实的产品质量知识、良好的观察力和沟通能力，以及严谨的工作态度和问题解决能力。
薪酬概览
平均月薪
¥8400
中位数 ¥8500 ｜ 区间 ¥7300 - ¥9500
数据来源：谈职全网12份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
2月新增岗位
14
对比上月：岗位减少26
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 14 | 100% |
热招职位
1.负责分公司各项汇报材料的起草与上报；
2.负责分公司对内、对外宣传资料的提供工作，提高分公司在政府、企业和农户心中的形象与地位；
3.负责组织开展省域农险业务依法合规检查工作，负责省域农险业务依法合规工作，确保农险合规经营；
4.负责结合农险产品及市场情况，制定公司农险产品开发计划，协助总公司开展农险产品费率审核及产品报备，并进行系统开发需求和测试;
5.负责协助涉农保险管理岗开发涉农保险产品；
6.领导交办的其他工作。
1. 梳理水产养殖的各流程环节，建立标准操作流程和技术手册，梳理形成操作技术规范赋能到服务站团队进行使用，持续降低损耗率和死亡率；
2. 跟踪活鲜养殖领域的核心技术，包括水产收货、养殖、制冷、供氧、过滤、海水配置、宰杀、配送等，并通过专业赋能公司；
3. 通过日常巡店，不断完善操作流程和技术手册，定期对服务站培训输出，提升服务站团队运营能力；
4. 具备兽残检测能力优先考虑，如：孔雀石绿、呋喃系列、氯霉素、磺胺类等。
1电气管理制度的制定及修订。
2 电气检查及安全部门的上级检查配合。
3 电气紧急抢修的协调，编写检查电气三三二五，负责电气系统良好运行。
4 内部电气设备的检查及其它相关工作，满足HSE相关安全生产要求。
5 电气检验试验
6 审批临时用电、建立临时用电台账。
7 项目技术协议及合同的拟定、项目备件的审核，要体现HSE相关要求和职业健康的内容。
职位说明：
根据维保经理排定每家麦当劳餐厅指定设备的保养计划，有效地管理多家麦当劳餐厅设备的保养清洁工作；以月为单位，每天为每家麦当劳餐厅制定设备保养清洁排班。除需遵守麦当劳政策和程序之外，其主要职责包括但不限于下列各项：
负责区域内餐厅所有设备的维护和保养，确保机械设备正常运转对生产设备进行巡检，处理机器设备、设施的维修和异常情况，并记录快速处理生产中出现的机器故障，确保生产顺利进行
职能标准：
具备强烈的团队合作意识能够接受跨门店工作及夜班工作能够操作手机软件并按指引录入系统有保养设备及电工经验者优先考虑
福利待遇：
报酬多劳多得，享有五险一金（全职）、百万医疗险（全职）、雇主责任险、带薪年假（全职）、法定节假日三薪，周六免费餐饮、尊享餐饮折扣。
（福利待遇细则,详见公司相关规定）
小学语文教师(一本以上，211 985优先)10-12W/年
到岗时间： 2026-08-25
聘任要求
1. 必须有教师资格证的，不能考取中
2.“双一流”建设高校全日制本科学士及以上毕业生，非“双一流”建设高校全日制本科学士及以上，且获得省级优秀毕业生或师范类高校学生从业技能大赛省级二等奖及以上毕业生优先考虑。
3.有三年以上教学经验且具有全日制本科及以上学历的教师优先。
初中英语教师10-20W/年
到岗时间： 2026-08-15
1、爱党爱国，热爱民办教育事业，师德高尚；具备良好的沟通能力、奉献精神，认同学校的办学理念。
2、身体健康，形象气质良好，具有一定的学科素养和先进的教育教学理念。
3、具有对应学段的学生管理能力和教育水平，呵护学生身心、关爱学生健康、尊重学生人格，教育语言文明，着眼学生全面发展，关注学生特长爱好，重视学生个性化培养。
4、具有全日制本科及以上学历，取得相应阶段的教师资格证书，熟悉任教学科、学段教材，教学基本功扎实（普通话达标，书写规范，表达干练，语言流利）。
5、三年以上教学经验，年龄50周岁以下，带过毕业班优先考虑。
具有优质民办学校教学经历或获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号者优先聘用。
应聘方式：
※报名方式：将自己的身份证、毕业证、学位证、教师资格证等相关证件电子版及简历电子版发送至邮箱213019936@qq.com（以“应聘学段+应聘学科+毕业年份+姓名+联系电话”命名）。
※考核形式：学校审核材料后发出面试通知，邮件或电话回复。
※考核形式：学校审核材料后发出面试通知，邮件或电话回复。
高中生物教师5-10K/月
到岗时间： 2026-08-25
1.本科及以上学历，全日制师范类院校或同等普通院校毕业生；
2.必须有教师资格证的，不能考取中，原则上资格证应与个人应聘学科一致；
3.有教学经验者优先考虑；
4.热爱教育事业，关爱学生，具备现代管理才能和现代教育意识
5. 年富力强，身体健康，形象气质良好，理解和接受多元文化。
备注说明：
投递简历时请附一张近期生活照片！
岗位描述：
对鞋服品进行整体质量检验，确保质量合格。
岗位要求：
1、熟悉鞋服质量标准和检验手法。
2、对鞋服生产工艺和材料有一定认识。
3、品行端正，细心踏实，服从管理。
岗位描述：
对鞋服品进行整体质量检验，确保质量合格。
岗位要求：
1、熟悉鞋服质量标准和检验手法。
2、对鞋服生产工艺和材料有一定认识。
3、品行端正，细心踏实，服从管理。
1.测量设备管理：依据测量设备点检、保养指导书，定期开展维护保养、点检，确保量检具、检测设备受控
2.质量探测实施：结合控制计划、检验作业指导书标准要求或抽检要求，实施生产过程、外购零部件/原材料、刀具、工装抽检
3.传递检测结果：实验完成后，开具《检验/试验报告》/《原材料入厂检测报告》，当检测不合格时，需第一时间将信息传递至送检部门
4.全尺寸全功能检验：依据程序文件编制年度全尺寸、全功能实验计划，定期对各机型实施全尺寸、全功能实验，出具《全尺寸、全功能检验报告》
5.委外检测：当不具备实验能力且有明确实验要求时，填写《委外试验申请单》，经领导批准后委外检测，检测完毕后接收实验数据及报告
6.不合格品判定：针对制造过程发现的不合格品进行判定，不合格品处置及时性监督确认
7.不合格品处置：不良品返工返修过程检验、出具检验结果
8.不合格品处置：开具不合格处置单并传递车间
9.不合格品处置：依据不合格品台账，对进货检、工程内（外购件，含分装件）质量问题录入SRM平台
