苏州嵌入式研发工程师
嵌入式研发工程师是负责设计和开发嵌入式系统的专业人士。嵌入式系统是针对特定功能或任务而设计的计算机系统，通常被嵌入到更大的设备或系统中，如智能手机、汽车控制系统、医疗设备等。作为嵌入式研发工程师，您将负责选择合适的硬件和软件组件，进行系统架构设计、编程和调试，并确保系统的性能、稳定性和安全性。此外，您还可能参与产品规格的制定、性能优化和系统集成工作。对嵌入式系统的熟悉和对硬件与软件技术的深刻理解都是嵌入式研发工程师所必需的技能。在这个角色中，您将与多个团队合作，包括硬件工程师、软件开发人员和测试人员，以确保嵌入式系统的成功开发和交付。
薪酬概览
平均月薪
¥19500
中位数 ¥18500 ｜ 区间 ¥14800 - ¥24200
数据来源：谈职全网71份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
53.5% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
53
对比上月：岗位减少67
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 41 | 77.4% |
| 1-3年 | 5 | 9.4% |
| 3-5年 | 2 | 3.8% |
| 不限经验 | 5 | 9.4% |
热招职位
岗位使命：你不是只写代码的“软件黑盒”，也不是只画板子的“硬件孤岛”。你要做的是在软硬件深度耦合的研发场景中，从底层驱动到顶层逻辑、从原理图设计到PCB布局，构建完整的嵌入式系统闭环，让软硬件在高实时性、高可靠性要求下协同一致、高效运转。
岗位定位：在软硬件融合边界上实现系统级最优解的贯通者
获得技能：嵌入式软件开发、硬件原理图与PCB设计、软硬件联合调试、RTOS系统移植与优化、通信协议栈开发、EMC设计与整改
工作关键词：软硬件联调 / 实时性保障 / 底层架构 / 接口对齐 / 资源约束优化
校招面向人群：2025届、2026届毕业生
本科及以上学历，电子信息技术、机械自动化、计算科学与技术、软件工程及相关专业；
具有相关实习经历为佳；
1. 负责户储产品的PCB layout设计，确保符合产品性能和可靠性要求。
2. 与硬件工程师紧密合作，理解电路原理图并转化为高质量的PCB布局。
3. 进行信号完整性分析、电源完整性分析及热分析，优化PCB设计。
4. 参与产品测试验证，解决PCB相关的设计问题，确保产品按时交付。
5. 编写和维护PCB设计文档，参与设计评审和技术交流。
1、支持客户项目获取工作，包括客户沟通, 技术交流等，分析项目可实施性，根据实际情况制定硬件开发计划
2、参与客户需求分析及沟通，负责控制器硬件方案设计和架构设计
3、负责控制原理图和布线设计，完成硬件电路的计算仿真及硬件原理图的详细设计
4、根据系统需求与软件合作完成硬件方案设计，包括硬件选型和设计，以及HSI开发
5、负责控制器的电路测试和分析，支持底软进行软硬件集成调试
6、与电机工程师和硬件集成工程合作，完成控制器的接口尺寸设计
7、负责控制器的制作工艺和测试规范的开发，检讨和批准供应商制造流程
8、负责控制器的DFMEA, FMEDA和FTA计算，协助完成功能安全相关工作
9、负责电子元件库的建立和完善，支持
1。负责C端扫地机器人软件的产品生命周期管理，包括产品规划，软件的功能定义，项目跟进，迭代计划等；
2。通过市场，竞品，用户等多种方式，分析和理解用户需求，设计具有创新性和竞争力的功能与体验；
3。协调产品，设计，研发等团队，整合各方资源，推进产品上线。
1.根据客户需求，执行网络安全分析，并在概念阶段完成符合ISO 21434的工作产品提交，包括项目定义、风险分析、风险处理决策、得出网络安全目标和网络安全概念。
2.通过TARA分析得出零部件级别网络安全需求，与Tier2签订CIA，并依据CIA开展相关网络安全工作，辅助供应商完成相关网络安全需求评估、反馈及改进。
3.参与客户会议，讨论和规划与网络安全相关的活动,根据CIA提交相应工作产品及配合通过相应网络安全审查。
4.主导进行ISO21434, TARA等培训，搭建公司网络安全团队。
5.依据ISO 21434搭建公司级网络安全体系，通过向不同职能团队提供培训，完善公司级网络安全文化及架构。
6.实现CSMS相关流程与现有的质量管理体系QMS、ASPICE、功能安全、信息安全ISMS融合，主导完善系统网络安全要求和系统网络安全架构;
7.完成产品级别渗透测试以符合客户要求，整理测试规格和测试报告。
8.负责汽车网络安全法规标准的追踪和分析。追踪并分析国外的法规和标准，例如欧盟的R155网络安全，R156软件升级，ISO/SAE 21434， ISO/PAS5112。追踪并分析国内的法规和标准，例如工信部发布的智能网联汽车准入相关法规、GB，GB/T等技术标准
1.新机种RFQ资料对接
2.新机种Enf设备清单评估
3.测试客户会议召开及内部转达
4.测试治具接线调试
5.测试数据分析
1.新机种RFQ资料对接
2.新机种Enf设备清单评估
3.测试客户会议召开及内部转达
4.测试治具接线调试
5.测试数据分析
生化项目主管8000元/月
1、负责设备正常使用和生产，保证处理达标；
2、全面负责生化的日常管理工作；
3、规范运营管理，保证项目各环节的安全、稳定、达标的运行；
4、协调各方关系，维护项目外部公共关系；
5、优化管理流程。
任职要求：
1、有污水处理行业从业经验优先2、具备良好沟通表达能力3、责任心强，有集体意识
项目工程师4000-10000元/月
招聘要求：
1.大专及以上学历2.有汽车类产品工作５年以上3.整合各工段完成产品开发评估；
4.与品质制定产品规格；
5.项目开发大日程制定及追踪；
6.协调厂内外各工程完成试模；
7.将产品导入量产8.有驾照有限
技术支持工程师薪资：10000～13000
1. 配合测试开发人员执行测试任务，采集、整理自动化测试所需数据；
2. 对接市场端客诉问题，负责故障复现、日志抓取、问题梳理排查，同步给研发跟进修复；
3. 日常完成机器人实景人工测试、提报bug，跨部门对接沟通问题进度；
4. 岗位机动性强，需灵活承接各类临时测试任务、外派现场排查需求，适配项目紧急调度安排；
5. 维护测试样机与基础台账，完成上级交办的其他测试相关工作。
要求：
1、本科以上学历，车辆工程、热能与动力工程、空调、电器、电子、电气、电子信息工程、微电子、自动控制、计算机科学类、嵌入式等相关专业。
2、通过大学英语四级考试，口语良好。
3、具备良好的沟通能力和团队合作能力。
小学融合课程双语英语教师15-22W/年
到岗时间： 2026-08-10
主要职责/ Key Responsibilities
1、教学实施 / Teaching Delivery
负责小学阶段对应学科的双语教学工作。能够运用中英文进行课程讲授、互动讨论与学习评估，确保学生在掌握学科知识的同时，提升双语思维能力。
Deliver bilingual instruction in the respective subject area for primary grades. Use both Chinese and English for teaching, interactive discussions, and assessment, ensuring students master subject knowledge while developing bilingual cognitive skills.
2、课程融合 / Curriculum Integration
理解并执行我校的融合课程理念，积极探索学科内及跨学科的知识融合，设计并开展贴近学生生活、富有探究性的主题式/项目式学习活动。
Understand and implement the school's integrated curriculum philosophy. Actively explore within-discipline and cross-disciplinary integration, designing and conducting inquiry-based thematic/project-based learning activities relevant to students' lives.
3、学生发展 / Student Development
关注每一位学生的个性成长与全面发展，营造积极、包容、尊重的课堂氛围，培养学生良好的学习习惯、批判性思维与国际视野。
Focus on the holistic development and individual growth of each student. Foster a positive, inclusive, and respectful classroom environment, cultivating good learning habits, critical thinking, and a global perspective.
4、协作共建 / Collaboration
积极参与学科组、年级组及融合课程项目组的教研活动，与中外籍教师紧密合作，共同开发、优化教学资源与评估体系。
Actively participate in teaching research activities within subject groups, grade levels, and integrated curriculum projects. Collaborate closely with local and international teachers to develop and enhance teaching resources and assessment systems.
5、沟通交流 / Communication
与学生、家长保持有效、定期的沟通，清晰反馈学生的学习进展与成长表现。
Maintain effective and regular communication with students and parents, providing clear feedback on academic progress and developmental performance.
6、专业成长 / Professional Growth
积极参与学校组织的各类培训、工作坊及教学研究，不断提升自身的双语教学能力与融合课程实践水平。
Actively engage in training sessions, workshops, and teaching research organized by the school, continuously improving bilingual teaching skills and integrated curriculum practices.
任职要求 / Qualifications
1、英语、英语教育、TESOL等相关专业背景。发音纯正，英文表达地道，熟悉第二语言习得理论及教学方法。了解如何将语言学习与其他学科主题相融合。
Background in English, English Education, TESOL or related fields. Accurate pronunciation, authentic English expression, familiar with second language acquisition theories and teaching methodologies. Understand how to integrate language learning with other subject themes.
2、具有小学双语教学经验或融合课程（如IB PYP、探究式课程等）教学经验者优先。
Preference given to those with primary bilingual teaching experience or experience in integrated curricula (e.g., IB PYP, inquiry-based curricula).
3、拥护中国教育方针，师德高尚，热爱教育事业，具备强烈的责任心和团队合作精神。
Support China's educational policies, possess high professional ethics, a passion for education, strong sense of responsibility, and teamwork spirit.
4、认同融合教育及双语教学理念，对学生有爱心、耐心和同理心。
Identify with integrated education and bilingual teaching philosophies, demonstrating care, patience, and empathy towards students.
5、具备出色的中文及英文口语与书面表达能力，能流利使用双语进行课堂教学与沟通。
Excellent command of spoken and written Chinese and English, capable of conducting classroom instruction and communication fluently in both languages.
6、本科及以上学历，持有小学或相应学科的教师资格证书。
Bachelor's degree or above, holding a primary school or subject-specific teaching qualification certificate.
1、在指定区域内开展公司产品推广活动，传达医学信息，以合法合规方式达成公司指标；
2、根据需要拜访客户，配合医学市场部的计划组织开展学术会议，传递最新产品信息；
3、开拓潜在医院渠道客户，并对既有客户进行维护，与客户建立良好关系；
4、及时收集、提供市场信息并做出适当建议；
5、确保日常工作符合公司合规政策、行业准则及法律法规；
6、完成上级交办的其他工作。