薪酬概览
平均月薪
¥8300
中位数 ¥7500 ｜ 区间 ¥6200 - ¥10500
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
2
对比上月：岗位减少16
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 100% |
热招职位
化验室主任面议
1、从事化验行业工作5年以上；
2、能按国标要求完成矿样、产品样化验；
3、能独立完成试液配比工作;
4、有高碳铬铁行业化验室工作经验优先考虑；
5、男女不限，年龄26-60周负.
初中地理教师(成熟在职教师)20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘仅限成熟在职教师，重点吸纳各地公办、民办学校在职骨干教师、学科带头人、毕业班把关教师、优秀资深在岗教师，优先录用教学经验丰富、提分能力突出、能带团队、深耕中考教学的优质名师。
岗位职责
1. 承担对应学科初中各年级教学工作，重点胜任毕业班教学、培优补差、中考备考等核心教学工作，精准把控中考考点、重难点，高效提升学生学科成绩与综合素养。
2. 严格落实学校教学管理制度，规范完成备课授课、作业批改、学情分析、试卷命题、课后辅导等常规教学工作，打造高效优质课堂。
3. 积极参与学科教研、课题研究、集体备课、听评课、教学研讨等活动，主动分享教学经验，助力学科团队建设与教学质量提升。
4. 配合完成班级育人、学生德育、家校沟通等工作，关注学生身心健康与成长发展，落实立德树人根本任务。
5. 服从学校教学统筹安排，承担学科竞赛辅导、培优集训、社团指导、青年教师帮扶等相关工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，无师德失范、违法违纪记录，认同学校办学理念，具备良好的团队协作意识与职业素养。
2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、对应学段教师资格证，普通话、职称等资质齐全。
3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上初中对应学科一线教学经验，有完整初中循环教学经历、多年毕业班中考教学经验者优先；熟悉本地中考考纲、命题规律与教学节奏，教学功底扎实，提分效果显著。
4. 名优优先条件获得县级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手等荣誉称号者，优先高薪录用；具备成熟教学体系、教研成果、获奖案例者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力强，教学思路清晰，善于因材施教，能精准把控学情，具备优秀的培优、补弱、中考备考能力；沟通能力良好，育人方式科学，深受学生及家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下，特别优秀的名优教师、学科带头人、资深骨干可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历（重点注明教龄、教学经历、毕业班经验、个人荣誉、教学成果）；
2. 身份证、学历学位证、教师资格证、普通话证书、职称证书；
3. 各类荣誉证书、教学获奖、教研成果、优秀教案、学生成绩证明等相关佐证材料（有则提供）。
招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理打包，发送至指定邮箱：125639383@qq.com，邮件主题统一命名为：应聘学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
小学初中英语教师(青年教师)5-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
少儿英语教师，学历全日制本科，年龄28岁以下。
1.针对学生情况，进行针对性的授课，为学生提供高质量的教学服务;
2.定期组织阶段性检测和课堂反馈，以检验学生阶段性的学习效果;
3.对学生进行基础思维训练，夯实学科能力;深度开发孩子脑动力;
4.负责教授英语课程，包括听、说、读、写等方面;
5.制定教学计划和教材，并根据学生的不同水平进行个性化教学;
6.组织和参与英语角、英语演讲比赛等活动，提高学生的英语口语表达能力;
7.关爱学生身形健康成长，帮助学生树立积极健康的学习心态和良好的学习习惯;
8.为学生的升学提供良好的服务和合理化的建议;
9.参与公司和学科组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。
【任职资格】
1.统招本科及以上学历
2.热爱教育行业，愿意在教育行业长期发展;
3.热情大方，喜欢分享，具备良好的沟通表达能力;
4.吃苦耐劳，具有强烈的责任心和抗压能力;
5.熟悉学科知识，具备相关教育经验者优先。
6.英语四六级（至少通过四级）
了解蛙沃教育机构的企业文化，站在客户的角度去考虑问题。
小学初中数学教师(青年教师)5-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1.在培训机构工作过一年或一年以上有经验的数学老师，年龄35岁以下，学历本科，持有教师资格证的老师；
2.教授小学、中学数学课程；
3.完成教学、教研及培训活动；
4.配合部门其他活动；
5.与家长沟通学员学习情况，做好家校互动；
6.对学员的学习效果负责，解决学员在学习中的疑难，并给出专业的咨询和学习建议。
高中历史教师(骨干教师)20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘聚焦高中成熟在职骨干教师，重点吸纳全国各地公办、民办高中在岗优秀教师、学科带头人、高三常年把关教师、培优拔尖骨干；优先录用具备丰富高三备考经验、高考提分能力强、擅长优生培养、可带动学科团队发展的资深名优教师，应届生暂不招录。
岗位职责
1. 承担对应学科高中各年级教学工作，重点胜任高三毕业班教学、高考一轮二轮三轮系统备考、优生培优、临界生补差等核心工作，精准把控高考考点、重难点、命题趋势，高效提升学生学科成绩、应试能力及综合素养。
2. 严格落实学校高中教学管理制度，规范完成备课授课、分层教学、作业精细化批改、学情研判、试题筛选、月考统考命题分析、课后精准辅导等常规教学工作，打造高效精品高中课堂。
3. 牵头或参与学科教研、高考课题研究、集体备课、磨题研题、听评课赋能、教学改革等教研工作，沉淀成熟教学体系，分享备考经验，助力学科团队整体提质升级。
4. 承担班级德育管理、学生思想引导、生涯规划指导、家校协同育人等工作，落实立德树人根本任务，关注高中生身心健康与学业成长，营造优良班风学风。
5. 服从学校统筹安排，负责学科竞赛辅导、强基计划培优、自主招生指导、社团建设、青年教师传帮带、备考资料汇编等专项工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，恪守师德规范，无师德失范、违法违纪、教学事故记录，高度认同学校办学理念，具备极强的团队协作能力和教育奉献精神。
2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、高中段教师资格证，普通话等级、专业职称等资质齐全。
3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上高中对应学科一线教学经验，拥有完整高中循环教学经历、2届及以上高三毕业班教学经验者优先；熟悉新高考政策、考纲考点、命题规律及高中分层教学模式，教学功底扎实，高考提分实绩突出。
4. 名优优先条件获得县级、市级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手、优质课一等奖等荣誉者优先高薪录用；拥有高考备考教研成果、学生竞赛获奖指导经验、优生升学成果者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力、学情把控能力、高考备考统筹能力突出，擅长分层教学、优生培优、后进生转化，教学方法新颖高效；沟通协调能力良好，育人经验丰富，深受学生、家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下，教学实绩优异、市级以上名优骨干教师、学科带头人可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历（重点标注教龄、高中教学经历、高三毕业班执教经验、个人荣誉、高考教学实绩、培优成果）；
2. 身份证、学历学位证书、高中教师资格证、普通话证书、专业职称证书；
3. 各类荣誉证书、优质课获奖、教研课题成果、高考备考成果、学生升学/竞赛获奖证明等佐证材料（有则提供）。
招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理压缩打包，发送至学校指定邮箱：125639383@qq.com写】，邮件主题统一命名为：高中XX学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
高中地理教师(骨干教师)20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘聚焦高中成熟在职骨干教师，重点吸纳全国各地公办、民办高中在岗优秀教师、学科带头人、高三常年把关教师、培优拔尖骨干；优先录用具备丰富高三备考经验、高考提分能力强、擅长优生培养、可带动学科团队发展的资深名优教师，应届生暂不招录。
岗位职责
1. 承担对应学科高中各年级教学工作，重点胜任高三毕业班教学、高考一轮二轮三轮系统备考、优生培优、临界生补差等核心工作，精准把控高考考点、重难点、命题趋势，高效提升学生学科成绩、应试能力及综合素养。
2. 严格落实学校高中教学管理制度，规范完成备课授课、分层教学、作业精细化批改、学情研判、试题筛选、月考统考命题分析、课后精准辅导等常规教学工作，打造高效精品高中课堂。
3. 牵头或参与学科教研、高考课题研究、集体备课、磨题研题、听评课赋能、教学改革等教研工作，沉淀成熟教学体系，分享备考经验，助力学科团队整体提质升级。
4. 承担班级德育管理、学生思想引导、生涯规划指导、家校协同育人等工作，落实立德树人根本任务，关注高中生身心健康与学业成长，营造优良班风学风。
5. 服从学校统筹安排，负责学科竞赛辅导、强基计划培优、自主招生指导、社团建设、青年教师传帮带、备考资料汇编等专项工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，恪守师德规范，无师德失范、违法违纪、教学事故记录，高度认同学校办学理念，具备极强的团队协作能力和教育奉献精神。
2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、高中段教师资格证，普通话等级、专业职称等资质齐全。
3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上高中对应学科一线教学经验，拥有完整高中循环教学经历、2届及以上高三毕业班教学经验者优先；熟悉新高考政策、考纲考点、命题规律及高中分层教学模式，教学功底扎实，高考提分实绩突出。
4. 名优优先条件获得县级、市级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手、优质课一等奖等荣誉者优先高薪录用；拥有高考备考教研成果、学生竞赛获奖指导经验、优生升学成果者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力、学情把控能力、高考备考统筹能力突出，擅长分层教学、优生培优、后进生转化，教学方法新颖高效；沟通协调能力良好，育人经验丰富，深受学生、家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下，教学实绩优异、市级以上名优骨干教师、学科带头人可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历（重点标注教龄、高中教学经历、高三毕业班执教经验、个人荣誉、高考教学实绩、培优成果）；
2. 身份证、学历学位证书、高中教师资格证、普通话证书、专业职称证书；
3. 各类荣誉证书、优质课获奖、教研课题成果、高考备考成果、学生升学/竞赛获奖证明等佐证材料（有则提供）。
招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理压缩打包，发送至学校指定邮箱：125639383@qq.com写】，邮件主题统一命名为：高中XX学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
初中历史教师(成熟在职教师)20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘仅限成熟在职教师，重点吸纳各地公办、民办学校在职骨干教师、学科带头人、毕业班把关教师、优秀资深在岗教师，优先录用教学经验丰富、提分能力突出、能带团队、深耕中考教学的优质名师。
岗位职责
1. 承担对应学科初中各年级教学工作，重点胜任毕业班教学、培优补差、中考备考等核心教学工作，精准把控中考考点、重难点，高效提升学生学科成绩与综合素养。
2. 严格落实学校教学管理制度，规范完成备课授课、作业批改、学情分析、试卷命题、课后辅导等常规教学工作，打造高效优质课堂。
3. 积极参与学科教研、课题研究、集体备课、听评课、教学研讨等活动，主动分享教学经验，助力学科团队建设与教学质量提升。
4. 配合完成班级育人、学生德育、家校沟通等工作，关注学生身心健康与成长发展，落实立德树人根本任务。
5. 服从学校教学统筹安排，承担学科竞赛辅导、培优集训、社团指导、青年教师帮扶等相关工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，无师德失范、违法违纪记录，认同学校办学理念，具备良好的团队协作意识与职业素养。
2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、对应学段教师资格证，普通话、职称等资质齐全。
3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上初中对应学科一线教学经验，有完整初中循环教学经历、多年毕业班中考教学经验者优先；熟悉本地中考考纲、命题规律与教学节奏，教学功底扎实，提分效果显著。
4. 名优优先条件获得县级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手等荣誉称号者，优先高薪录用；具备成熟教学体系、教研成果、获奖案例者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力强，教学思路清晰，善于因材施教，能精准把控学情，具备优秀的培优、补弱、中考备考能力；沟通能力良好，育人方式科学，深受学生及家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下，特别优秀的名优教师、学科带头人、资深骨干可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历（重点注明教龄、教学经历、毕业班经验、个人荣誉、教学成果）；
2. 身份证、学历学位证、教师资格证、普通话证书、职称证书；
3. 各类荣誉证书、教学获奖、教研成果、优秀教案、学生成绩证明等相关佐证材料（有则提供）。
招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理打包，发送至指定邮箱：125639383@qq.com，邮件主题统一命名为：应聘学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
高中英语教师(骨干教师)20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘聚焦高中成熟在职骨干教师，重点吸纳全国各地公办、民办高中在岗优秀教师、学科带头人、高三常年把关教师、培优拔尖骨干；优先录用具备丰富高三备考经验、高考提分能力强、擅长优生培养、可带动学科团队发展的资深名优教师，应届生暂不招录。
岗位职责
1. 承担对应学科高中各年级教学工作，重点胜任高三毕业班教学、高考一轮二轮三轮系统备考、优生培优、临界生补差等核心工作，精准把控高考考点、重难点、命题趋势，高效提升学生学科成绩、应试能力及综合素养。
2. 严格落实学校高中教学管理制度，规范完成备课授课、分层教学、作业精细化批改、学情研判、试题筛选、月考统考命题分析、课后精准辅导等常规教学工作，打造高效精品高中课堂。
3. 牵头或参与学科教研、高考课题研究、集体备课、磨题研题、听评课赋能、教学改革等教研工作，沉淀成熟教学体系，分享备考经验，助力学科团队整体提质升级。
4. 承担班级德育管理、学生思想引导、生涯规划指导、家校协同育人等工作，落实立德树人根本任务，关注高中生身心健康与学业成长，营造优良班风学风。
5. 服从学校统筹安排，负责学科竞赛辅导、强基计划培优、自主招生指导、社团建设、青年教师传帮带、备考资料汇编等专项工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，恪守师德规范，无师德失范、违法违纪、教学事故记录，高度认同学校办学理念，具备极强的团队协作能力和教育奉献精神。
2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、高中段教师资格证，普通话等级、专业职称等资质齐全。
3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上高中对应学科一线教学经验，拥有完整高中循环教学经历、2届及以上高三毕业班教学经验者优先；熟悉新高考政策、考纲考点、命题规律及高中分层教学模式，教学功底扎实，高考提分实绩突出。
4. 名优优先条件获得县级、市级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手、优质课一等奖等荣誉者优先高薪录用；拥有高考备考教研成果、学生竞赛获奖指导经验、优生升学成果者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力、学情把控能力、高考备考统筹能力突出，擅长分层教学、优生培优、后进生转化，教学方法新颖高效；沟通协调能力良好，育人经验丰富，深受学生、家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下，教学实绩优异、市级以上名优骨干教师、学科带头人可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历（重点标注教龄、高中教学经历、高三毕业班执教经验、个人荣誉、高考教学实绩、培优成果）；
2. 身份证、学历学位证书、高中教师资格证、普通话证书、专业职称证书；
3. 各类荣誉证书、优质课获奖、教研课题成果、高考备考成果、学生升学/竞赛获奖证明等佐证材料（有则提供）。
招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理压缩打包，发送至学校指定邮箱：125639383@qq.com写】，邮件主题统一命名为：高中XX学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
维修工程师15000-18000元/月
1. 有设备维修经验：应对紧急情况、故障、异常现象以及各类设备问题，以减少对生产过程的影响；
2. 有设备管理经验：通过维护计划管理设备，做好详细的维护记录，以便能够发现并解决机器、或零部件出现的反复性问题；
3. 有仪表维护经验：对设备、仪器等进行设置、校准或调整，以使其符合生产标准或相关指令要求；
4. 有成本控制经验；合理控制各项维修成本的预算、支出，以使其满足公司计划；
5. 有汽车行业经验：熟悉ISO 9001和TS 16949；
6. 统计和总结能力：编制设备管理文件；编制备件或设备技术文件、提交采购计划；阶段性总结所辖工作内容、完成目标；
7. 有一定的耐压能力：公司许多设备面临改造和升级，须有组织、沟通、协调各过程的能力，可接受加班；
8. 有改造和创新能力：熟悉机械、电气、仪表、液压等专业知识，具有较强的动手能力，能够自主对设备进行升级改造、精益管理；
9. 完成上级/公司安排的其他工作。
10.良好的团队合作能力；能力要求： • 具有独立编写西门子PLC项目能力 • 良好的计算机应用能力：Word/Excel/Power ponit • 良好的英语读写能力 • 具有车间一线维修经验 • 具有团队合作精神和沟通能力 • 高度的责任感
1. Facilities Maintenance
2. Machines regular check and abnormal solving
3. Equipment maintenance plan and implementation
4. Failure analysis and optimization of equipment
5. New equipment debugging
6. Equipment program failure analysis and optimization support
7. Copy of program and program optimization
