南充机修工程师
机修工程师是负责维护、修理和改进机械设备的专业人士。他们通常在制造业、工业设施或维修服务公司工作。机修工程师需要具备深厚的机械知识,包括对各种机械设备和工具的原理、操作和维修技术的理解。他们负责检查设备的故障并进行诊断,制定并执行维修计划,以确保设备运行正常并符合安全标准。此外,机修工程师还可能参与设计和改进机械设备,提高设备的效率和可靠性。因此,机修工程师需要具备解决问题、沟通能力和团队合作精神。他们的工作对于制造业及各种行业的生产和设备维护至关重要。
薪酬概览
平均月薪
¥8300
中位数 ¥7500 | 区间 ¥6200 - ¥10500
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
2
对比上月:岗位减少16
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 100% |
热招职位
化验室主任面议
1、从事化验行业工作5年以上;
2、能按国标要求完成矿样、产品样化验;
3、能独立完成试液配比工作;
4、有高碳铬铁行业化验室工作经验优先考虑;
5、男女不限,年龄26-60周负.
高中英语教师(青年教师)4.5-7K/月
到岗时间: 立即到岗
一、基本要求:
(一)思想政治素质过硬,遵纪守法,爱岗敬业,品行端正,身心健康。中共党员优先。(二)大学本科及以上学历,所学专业与应聘岗位匹配,硕士研究生及以上学历者优先。(三)须具备高中或中职教师资格证,具有班主任工作经历并愿意承担班主任工作,具备较强的组织协调与沟通交际能力。(四)大学期间担任主要学生干部优先,有高考教学经历或中职学校工作经历者优先。(五)符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规关于教师从业禁止的规定,无违法犯罪记录及其他不适宜从事教育工作的情形。
二、 报名方式:
即日起将简历(附学历证书、学位证、成绩单(应聘毕业生)、中职或高中教师资格证、荣誉证书等扫描件)发送至邮箱:liangmian@guc.edu.cn,邮件标题:应聘岗位+姓名+学历+毕业院校
1. 负责南充市区域内车辆的日常运营调度与维护管理,确保车辆高效运转。
2. 协助制定并执行城市运营策略,提升车辆使用率和用户满意度。
3. 对接维修、调度、仓储等团队,协调资源解决运营中的突发问题。
4. 收集并分析运营数据,定期输出运营报告,提出优化建议。
1.驱动销售目标达成:通过客户服务、产品知识讲解和推广,配合高效落实销售政策和业务流程,最大程度提升销售成绩,达成销售目标;
2.用户体验提升:建立良好的用户关系,通过不断提升产品体验与服务体验,不断创造优质的用户口碑和品牌与产品推介者;
3.业务拓展:根据不同区域、城市的市场情况,有针对性地开展相关活动或合作,增加品牌曝光率,开拓更多潜在客户和产品爱好者;
4.异议解决:在客户对于产品或服务抱有疑虑时,能够有效地针对其困惑的问题提出创新性或可行性方案,尤其在财务,技术,充电,实用性,生活方式等方面;
5.团队管理:负责团队日常管理工作,包括但不限于:激发团队热情、零售中心员工考勤及业务安排、产品知识培训、销售工具及政策培训、绩效考核等;
6.跨部门合作:配合公司各部门,协助品牌、市场等相关计划在零售中心的落地执行,与外部客户、外部人员,保持清晰、准确、职业、礼貌的沟通, 和内部同事保持良好的沟通和团队协作;
7.其他职责:根据业务发展需要,完成销售中心下发的其他工作。
初中英语教师(青年教师)5-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
少儿英语教师,学历全日制本科,年龄28岁以下。
1.针对学生情况,进行针对性的授课,为学生提供高质量的教学服务;
2.定期组织阶段性检测和课堂反馈,以检验学生阶段性的学习效果;
3.对学生进行基础思维训练,夯实学科能力;深度开发孩子脑动力;
4.负责教授英语课程,包括听、说、读、写等方面;
5.制定教学计划和教材,并根据学生的不同水平进行个性化教学;
6.组织和参与英语角、英语演讲比赛等活动,提高学生的英语口语表达能力;
7.关爱学生身形健康成长,帮助学生树立积极健康的学习心态和良好的学习习惯;
8.为学生的升学提供良好的服务和合理化的建议;
9.参与公司和学科组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。
【任职资格】
1.统招本科及以上学历
2.热爱教育行业,愿意在教育行业长期发展;
3.热情大方,喜欢分享,具备良好的沟通表达能力;
4.吃苦耐劳,具有强烈的责任心和抗压能力;
5.熟悉学科知识,具备相关教育经验者优先。
6.英语四六级(至少通过四级)
了解蛙沃教育机构的企业文化,站在客户的角度去考虑问题。
初中数学教师(成熟在职教师)20-40W/年
到岗时间: 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘仅限成熟在职教师,重点吸纳各地公办、民办学校在职骨干教师、学科带头人、毕业班把关教师、优秀资深在岗教师,优先录用教学经验丰富、提分能力突出、能带团队、深耕中考教学的优质名师。
岗位职责
1. 承担对应学科初中各年级教学工作,重点胜任毕业班教学、培优补差、中考备考等核心教学工作,精准把控中考考点、重难点,高效提升学生学科成绩与综合素养。
2. 严格落实学校教学管理制度,规范完成备课授课、作业批改、学情分析、试卷命题、课后辅导等常规教学工作,打造高效优质课堂。
3. 积极参与学科教研、课题研究、集体备课、听评课、教学研讨等活动,主动分享教学经验,助力学科团队建设与教学质量提升。
4. 配合完成班级育人、学生德育、家校沟通等工作,关注学生身心健康与成长发展,落实立德树人根本任务。
5. 服从学校教学统筹安排,承担学科竞赛辅导、培优集训、社团指导、青年教师帮扶等相关工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强,无师德失范、违法违纪记录,认同学校办学理念,具备良好的团队协作意识与职业素养。
2. 学历资质本科及以上学历,对应学科相关专业,持有对应学科、对应学段教师资格证,普通话、职称等资质齐全。
3. 教学经验(核心要求)具备3年及以上初中对应学科一线教学经验,有完整初中循环教学经历、多年毕业班中考教学经验者优先;熟悉本地中考考纲、命题规律与教学节奏,教学功底扎实,提分效果显著。
4. 名优优先条件获得县级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手等荣誉称号者,优先高薪录用;具备成熟教学体系、教研成果、获奖案例者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力强,教学思路清晰,善于因材施教,能精准把控学情,具备优秀的培优、补弱、中考备考能力;沟通能力良好,育人方式科学,深受学生及家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下,特别优秀的名优教师、学科带头人、资深骨干可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历(重点注明教龄、教学经历、毕业班经验、个人荣誉、教学成果);
2. 身份证、学历学位证、教师资格证、普通话证书、职称证书;
3. 各类荣誉证书、教学获奖、教研成果、优秀教案、学生成绩证明等相关佐证材料(有则提供)。
招聘流程
简历投递:应聘者将全套材料整理打包,发送至指定邮箱:125639383@qq.com,邮件主题统一命名为:应聘学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
初中化学教师(成熟在职教师)20-40W/年
到岗时间: 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘仅限成熟在职教师,重点吸纳各地公办、民办学校在职骨干教师、学科带头人、毕业班把关教师、优秀资深在岗教师,优先录用教学经验丰富、提分能力突出、能带团队、深耕中考教学的优质名师。
岗位职责
1. 承担对应学科初中各年级教学工作,重点胜任毕业班教学、培优补差、中考备考等核心教学工作,精准把控中考考点、重难点,高效提升学生学科成绩与综合素养。
2. 严格落实学校教学管理制度,规范完成备课授课、作业批改、学情分析、试卷命题、课后辅导等常规教学工作,打造高效优质课堂。
3. 积极参与学科教研、课题研究、集体备课、听评课、教学研讨等活动,主动分享教学经验,助力学科团队建设与教学质量提升。
4. 配合完成班级育人、学生德育、家校沟通等工作,关注学生身心健康与成长发展,落实立德树人根本任务。
5. 服从学校教学统筹安排,承担学科竞赛辅导、培优集训、社团指导、青年教师帮扶等相关工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强,无师德失范、违法违纪记录,认同学校办学理念,具备良好的团队协作意识与职业素养。
2. 学历资质本科及以上学历,对应学科相关专业,持有对应学科、对应学段教师资格证,普通话、职称等资质齐全。
3. 教学经验(核心要求)具备3年及以上初中对应学科一线教学经验,有完整初中循环教学经历、多年毕业班中考教学经验者优先;熟悉本地中考考纲、命题规律与教学节奏,教学功底扎实,提分效果显著。
4. 名优优先条件获得县级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手等荣誉称号者,优先高薪录用;具备成熟教学体系、教研成果、获奖案例者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力强,教学思路清晰,善于因材施教,能精准把控学情,具备优秀的培优、补弱、中考备考能力;沟通能力良好,育人方式科学,深受学生及家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下,特别优秀的名优教师、学科带头人、资深骨干可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历(重点注明教龄、教学经历、毕业班经验、个人荣誉、教学成果);
2. 身份证、学历学位证、教师资格证、普通话证书、职称证书;
3. 各类荣誉证书、教学获奖、教研成果、优秀教案、学生成绩证明等相关佐证材料(有则提供)。
招聘流程
简历投递:应聘者将全套材料整理打包,发送至指定邮箱:125639383@qq.com,邮件主题统一命名为:应聘学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
维修工程师15000-18000元/月
1. 有设备维修经验:应对紧急情况、故障、异常现象以及各类设备问题,以减少对生产过程的影响;
2. 有设备管理经验:通过维护计划管理设备,做好详细的维护记录,以便能够发现并解决机器、或零部件出现的反复性问题;
3. 有仪表维护经验:对设备、仪器等进行设置、校准或调整,以使其符合生产标准或相关指令要求;
4. 有成本控制经验;合理控制各项维修成本的预算、支出,以使其满足公司计划;
5. 有汽车行业经验:熟悉ISO 9001和TS 16949;
6. 统计和总结能力:编制设备管理文件;编制备件或设备技术文件、提交采购计划;阶段性总结所辖工作内容、完成目标;
7. 有一定的耐压能力:公司许多设备面临改造和升级,须有组织、沟通、协调各过程的能力,可接受加班;
8. 有改造和创新能力:熟悉机械、电气、仪表、液压等专业知识,具有较强的动手能力,能够自主对设备进行升级改造、精益管理;
9. 完成上级/公司安排的其他工作。
10.良好的团队合作能力;能力要求: • 具有独立编写西门子PLC项目能力 • 良好的计算机应用能力:Word/Excel/Power ponit • 良好的英语读写能力 • 具有车间一线维修经验 • 具有团队合作精神和沟通能力 • 高度的责任感
