薪酬概览
平均月薪
¥10900
中位数 ¥12000 | 区间 ¥7900 - ¥13900
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
71.4% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
11月新增岗位
10
对比上月:岗位新增2
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 15 | 100% |
热招职位
化验室主任面议
1、从事化验行业工作5年以上;
2、能按国标要求完成矿样、产品样化验;
3、能独立完成试液配比工作;
4、有高碳铬铁行业化验室工作经验优先考虑;
5、男女不限,年龄26-60周负.
高中数学教师(青年教师)4.5-7K/月
到岗时间: 立即到岗
一、基本要求:
(一)思想政治素质过硬,遵纪守法,爱岗敬业,品行端正,身心健康。中共党员优先。(二)大学本科及以上学历,所学专业与应聘岗位匹配,硕士研究生及以上学历者优先。(三)须具备高中或中职教师资格证,具有班主任工作经历并愿意承担班主任工作,具备较强的组织协调与沟通交际能力。(四)大学期间担任主要学生干部优先,有高考教学经历或中职学校工作经历者优先。(五)符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规关于教师从业禁止的规定,无违法犯罪记录及其他不适宜从事教育工作的情形。
二、 报名方式:
即日起将简历(附学历证书、学位证、成绩单(应聘毕业生)、中职或高中教师资格证、荣誉证书等扫描件)发送至邮箱:liangmian@guc.edu.cn,邮件标题:应聘岗位+姓名+学历+毕业院校
初中道德与法治教师(骨干教师)8-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1. 熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;
2. 帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
任职要求:
1. 热爱教育行业,具备良好的表达沟通技巧,教学方法灵活科学,善于和学生进行交流互动;
2. 能熟练运用现代信息技术手段进行教育教学;
3. 本科及以上学历,具有初中、小学一个循环教学经历,具备相应学科教师资格证;
4. 获得过市(县、区)级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先;
5.硕士研究生及以上、部属师范院校、双一流大学优先;
6.综合素养能力强,除学科意外,有一门及以上的兴趣、特长并能开发校本课程。
初中地理教师(成熟在职教师)20-40W/年
到岗时间: 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘仅限成熟在职教师,重点吸纳各地公办、民办学校在职骨干教师、学科带头人、毕业班把关教师、优秀资深在岗教师,优先录用教学经验丰富、提分能力突出、能带团队、深耕中考教学的优质名师。
岗位职责
1. 承担对应学科初中各年级教学工作,重点胜任毕业班教学、培优补差、中考备考等核心教学工作,精准把控中考考点、重难点,高效提升学生学科成绩与综合素养。
2. 严格落实学校教学管理制度,规范完成备课授课、作业批改、学情分析、试卷命题、课后辅导等常规教学工作,打造高效优质课堂。
3. 积极参与学科教研、课题研究、集体备课、听评课、教学研讨等活动,主动分享教学经验,助力学科团队建设与教学质量提升。
4. 配合完成班级育人、学生德育、家校沟通等工作,关注学生身心健康与成长发展,落实立德树人根本任务。
5. 服从学校教学统筹安排,承担学科竞赛辅导、培优集训、社团指导、青年教师帮扶等相关工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强,无师德失范、违法违纪记录,认同学校办学理念,具备良好的团队协作意识与职业素养。
2. 学历资质本科及以上学历,对应学科相关专业,持有对应学科、对应学段教师资格证,普通话、职称等资质齐全。
3. 教学经验(核心要求)具备3年及以上初中对应学科一线教学经验,有完整初中循环教学经历、多年毕业班中考教学经验者优先;熟悉本地中考考纲、命题规律与教学节奏,教学功底扎实,提分效果显著。
4. 名优优先条件获得县级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手等荣誉称号者,优先高薪录用;具备成熟教学体系、教研成果、获奖案例者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力强,教学思路清晰,善于因材施教,能精准把控学情,具备优秀的培优、补弱、中考备考能力;沟通能力良好,育人方式科学,深受学生及家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下,特别优秀的名优教师、学科带头人、资深骨干可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历(重点注明教龄、教学经历、毕业班经验、个人荣誉、教学成果);
2. 身份证、学历学位证、教师资格证、普通话证书、职称证书;
3. 各类荣誉证书、教学获奖、教研成果、优秀教案、学生成绩证明等相关佐证材料(有则提供)。
招聘流程
简历投递:应聘者将全套材料整理打包,发送至指定邮箱:125639383@qq.com,邮件主题统一命名为:应聘学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
小学初中英语教师(青年教师)5-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
少儿英语教师,学历全日制本科,年龄28岁以下。
1.针对学生情况,进行针对性的授课,为学生提供高质量的教学服务;
2.定期组织阶段性检测和课堂反馈,以检验学生阶段性的学习效果;
3.对学生进行基础思维训练,夯实学科能力;深度开发孩子脑动力;
4.负责教授英语课程,包括听、说、读、写等方面;
5.制定教学计划和教材,并根据学生的不同水平进行个性化教学;
6.组织和参与英语角、英语演讲比赛等活动,提高学生的英语口语表达能力;
7.关爱学生身形健康成长,帮助学生树立积极健康的学习心态和良好的学习习惯;
8.为学生的升学提供良好的服务和合理化的建议;
9.参与公司和学科组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。
【任职资格】
1.统招本科及以上学历
2.热爱教育行业,愿意在教育行业长期发展;
3.热情大方,喜欢分享,具备良好的沟通表达能力;
4.吃苦耐劳,具有强烈的责任心和抗压能力;
5.熟悉学科知识,具备相关教育经验者优先。
6.英语四六级(至少通过四级)
了解蛙沃教育机构的企业文化,站在客户的角度去考虑问题。
高中政治教师(骨干教师)20-40W/年
到岗时间: 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘聚焦高中成熟在职骨干教师,重点吸纳全国各地公办、民办高中在岗优秀教师、学科带头人、高三常年把关教师、培优拔尖骨干;优先录用具备丰富高三备考经验、高考提分能力强、擅长优生培养、可带动学科团队发展的资深名优教师,应届生暂不招录。
岗位职责
1. 承担对应学科高中各年级教学工作,重点胜任高三毕业班教学、高考一轮二轮三轮系统备考、优生培优、临界生补差等核心工作,精准把控高考考点、重难点、命题趋势,高效提升学生学科成绩、应试能力及综合素养。
2. 严格落实学校高中教学管理制度,规范完成备课授课、分层教学、作业精细化批改、学情研判、试题筛选、月考统考命题分析、课后精准辅导等常规教学工作,打造高效精品高中课堂。
3. 牵头或参与学科教研、高考课题研究、集体备课、磨题研题、听评课赋能、教学改革等教研工作,沉淀成熟教学体系,分享备考经验,助力学科团队整体提质升级。
4. 承担班级德育管理、学生思想引导、生涯规划指导、家校协同育人等工作,落实立德树人根本任务,关注高中生身心健康与学业成长,营造优良班风学风。
5. 服从学校统筹安排,负责学科竞赛辅导、强基计划培优、自主招生指导、社团建设、青年教师传帮带、备考资料汇编等专项工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强,恪守师德规范,无师德失范、违法违纪、教学事故记录,高度认同学校办学理念,具备极强的团队协作能力和教育奉献精神。
2. 学历资质本科及以上学历,对应学科相关专业,持有对应学科、高中段教师资格证,普通话等级、专业职称等资质齐全。
3. 教学经验(核心要求)具备3年及以上高中对应学科一线教学经验,拥有完整高中循环教学经历、2届及以上高三毕业班教学经验者优先;熟悉新高考政策、考纲考点、命题规律及高中分层教学模式,教学功底扎实,高考提分实绩突出。
4. 名优优先条件获得县级、市级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手、优质课一等奖等荣誉者优先高薪录用;拥有高考备考教研成果、学生竞赛获奖指导经验、优生升学成果者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力、学情把控能力、高考备考统筹能力突出,擅长分层教学、优生培优、后进生转化,教学方法新颖高效;沟通协调能力良好,育人经验丰富,深受学生、家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下,教学实绩优异、市级以上名优骨干教师、学科带头人可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历(重点标注教龄、高中教学经历、高三毕业班执教经验、个人荣誉、高考教学实绩、培优成果);
2. 身份证、学历学位证书、高中教师资格证、普通话证书、专业职称证书;
3. 各类荣誉证书、优质课获奖、教研课题成果、高考备考成果、学生升学/竞赛获奖证明等佐证材料(有则提供)。
招聘流程
简历投递:应聘者将全套材料整理压缩打包,发送至学校指定邮箱:125639383@qq.com写】,邮件主题统一命名为:高中XX学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
高中数学教师(骨干教师)20-40W/年
到岗时间: 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘聚焦高中成熟在职骨干教师,重点吸纳全国各地公办、民办高中在岗优秀教师、学科带头人、高三常年把关教师、培优拔尖骨干;优先录用具备丰富高三备考经验、高考提分能力强、擅长优生培养、可带动学科团队发展的资深名优教师,应届生暂不招录。
岗位职责
1. 承担对应学科高中各年级教学工作,重点胜任高三毕业班教学、高考一轮二轮三轮系统备考、优生培优、临界生补差等核心工作,精准把控高考考点、重难点、命题趋势,高效提升学生学科成绩、应试能力及综合素养。
2. 严格落实学校高中教学管理制度,规范完成备课授课、分层教学、作业精细化批改、学情研判、试题筛选、月考统考命题分析、课后精准辅导等常规教学工作,打造高效精品高中课堂。
3. 牵头或参与学科教研、高考课题研究、集体备课、磨题研题、听评课赋能、教学改革等教研工作,沉淀成熟教学体系,分享备考经验,助力学科团队整体提质升级。
4. 承担班级德育管理、学生思想引导、生涯规划指导、家校协同育人等工作,落实立德树人根本任务,关注高中生身心健康与学业成长,营造优良班风学风。
5. 服从学校统筹安排,负责学科竞赛辅导、强基计划培优、自主招生指导、社团建设、青年教师传帮带、备考资料汇编等专项工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强,恪守师德规范,无师德失范、违法违纪、教学事故记录,高度认同学校办学理念,具备极强的团队协作能力和教育奉献精神。
2. 学历资质本科及以上学历,对应学科相关专业,持有对应学科、高中段教师资格证,普通话等级、专业职称等资质齐全。
3. 教学经验(核心要求)具备3年及以上高中对应学科一线教学经验,拥有完整高中循环教学经历、2届及以上高三毕业班教学经验者优先;熟悉新高考政策、考纲考点、命题规律及高中分层教学模式,教学功底扎实,高考提分实绩突出。
4. 名优优先条件获得县级、市级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手、优质课一等奖等荣誉者优先高薪录用;拥有高考备考教研成果、学生竞赛获奖指导经验、优生升学成果者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力、学情把控能力、高考备考统筹能力突出,擅长分层教学、优生培优、后进生转化,教学方法新颖高效;沟通协调能力良好,育人经验丰富,深受学生、家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下,教学实绩优异、市级以上名优骨干教师、学科带头人可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历(重点标注教龄、高中教学经历、高三毕业班执教经验、个人荣誉、高考教学实绩、培优成果);
2. 身份证、学历学位证书、高中教师资格证、普通话证书、专业职称证书;
3. 各类荣誉证书、优质课获奖、教研课题成果、高考备考成果、学生升学/竞赛获奖证明等佐证材料(有则提供)。
招聘流程
简历投递:应聘者将全套材料整理压缩打包,发送至学校指定邮箱:125639383@qq.com写】,邮件主题统一命名为:高中XX学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
高中物理教师(骨干教师)20-40W/年
到岗时间: 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘聚焦高中成熟在职骨干教师,重点吸纳全国各地公办、民办高中在岗优秀教师、学科带头人、高三常年把关教师、培优拔尖骨干;优先录用具备丰富高三备考经验、高考提分能力强、擅长优生培养、可带动学科团队发展的资深名优教师,应届生暂不招录。
岗位职责
1. 承担对应学科高中各年级教学工作,重点胜任高三毕业班教学、高考一轮二轮三轮系统备考、优生培优、临界生补差等核心工作,精准把控高考考点、重难点、命题趋势,高效提升学生学科成绩、应试能力及综合素养。
2. 严格落实学校高中教学管理制度,规范完成备课授课、分层教学、作业精细化批改、学情研判、试题筛选、月考统考命题分析、课后精准辅导等常规教学工作,打造高效精品高中课堂。
3. 牵头或参与学科教研、高考课题研究、集体备课、磨题研题、听评课赋能、教学改革等教研工作,沉淀成熟教学体系,分享备考经验,助力学科团队整体提质升级。
4. 承担班级德育管理、学生思想引导、生涯规划指导、家校协同育人等工作,落实立德树人根本任务,关注高中生身心健康与学业成长,营造优良班风学风。
5. 服从学校统筹安排,负责学科竞赛辅导、强基计划培优、自主招生指导、社团建设、青年教师传帮带、备考资料汇编等专项工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强,恪守师德规范,无师德失范、违法违纪、教学事故记录,高度认同学校办学理念,具备极强的团队协作能力和教育奉献精神。
2. 学历资质本科及以上学历,对应学科相关专业,持有对应学科、高中段教师资格证,普通话等级、专业职称等资质齐全。
3. 教学经验(核心要求)具备3年及以上高中对应学科一线教学经验,拥有完整高中循环教学经历、2届及以上高三毕业班教学经验者优先;熟悉新高考政策、考纲考点、命题规律及高中分层教学模式,教学功底扎实,高考提分实绩突出。
4. 名优优先条件获得县级、市级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手、优质课一等奖等荣誉者优先高薪录用;拥有高考备考教研成果、学生竞赛获奖指导经验、优生升学成果者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力、学情把控能力、高考备考统筹能力突出,擅长分层教学、优生培优、后进生转化,教学方法新颖高效;沟通协调能力良好,育人经验丰富,深受学生、家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下,教学实绩优异、市级以上名优骨干教师、学科带头人可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历(重点标注教龄、高中教学经历、高三毕业班执教经验、个人荣誉、高考教学实绩、培优成果);
2. 身份证、学历学位证书、高中教师资格证、普通话证书、专业职称证书;
3. 各类荣誉证书、优质课获奖、教研课题成果、高考备考成果、学生升学/竞赛获奖证明等佐证材料(有则提供)。
招聘流程
简历投递:应聘者将全套材料整理压缩打包,发送至学校指定邮箱:125639383@qq.com写】,邮件主题统一命名为:高中XX学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
初中英语教师(成熟在职教师)20-40W/年
到岗时间: 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘仅限成熟在职教师,重点吸纳各地公办、民办学校在职骨干教师、学科带头人、毕业班把关教师、优秀资深在岗教师,优先录用教学经验丰富、提分能力突出、能带团队、深耕中考教学的优质名师。
岗位职责
1. 承担对应学科初中各年级教学工作,重点胜任毕业班教学、培优补差、中考备考等核心教学工作,精准把控中考考点、重难点,高效提升学生学科成绩与综合素养。
2. 严格落实学校教学管理制度,规范完成备课授课、作业批改、学情分析、试卷命题、课后辅导等常规教学工作,打造高效优质课堂。
3. 积极参与学科教研、课题研究、集体备课、听评课、教学研讨等活动,主动分享教学经验,助力学科团队建设与教学质量提升。
4. 配合完成班级育人、学生德育、家校沟通等工作,关注学生身心健康与成长发展,落实立德树人根本任务。
5. 服从学校教学统筹安排,承担学科竞赛辅导、培优集训、社团指导、青年教师帮扶等相关工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强,无师德失范、违法违纪记录,认同学校办学理念,具备良好的团队协作意识与职业素养。
2. 学历资质本科及以上学历,对应学科相关专业,持有对应学科、对应学段教师资格证,普通话、职称等资质齐全。
3. 教学经验(核心要求)具备3年及以上初中对应学科一线教学经验,有完整初中循环教学经历、多年毕业班中考教学经验者优先;熟悉本地中考考纲、命题规律与教学节奏,教学功底扎实,提分效果显著。
4. 名优优先条件获得县级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手等荣誉称号者,优先高薪录用;具备成熟教学体系、教研成果、获奖案例者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力强,教学思路清晰,善于因材施教,能精准把控学情,具备优秀的培优、补弱、中考备考能力;沟通能力良好,育人方式科学,深受学生及家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下,特别优秀的名优教师、学科带头人、资深骨干可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历(重点注明教龄、教学经历、毕业班经验、个人荣誉、教学成果);
2. 身份证、学历学位证、教师资格证、普通话证书、职称证书;
3. 各类荣誉证书、教学获奖、教研成果、优秀教案、学生成绩证明等相关佐证材料(有则提供)。
招聘流程
简历投递:应聘者将全套材料整理打包,发送至指定邮箱:125639383@qq.com,邮件主题统一命名为:应聘学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
初中物理教师(成熟在职教师)20-40W/年
到岗时间: 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘仅限成熟在职教师,重点吸纳各地公办、民办学校在职骨干教师、学科带头人、毕业班把关教师、优秀资深在岗教师,优先录用教学经验丰富、提分能力突出、能带团队、深耕中考教学的优质名师。
岗位职责
1. 承担对应学科初中各年级教学工作,重点胜任毕业班教学、培优补差、中考备考等核心教学工作,精准把控中考考点、重难点,高效提升学生学科成绩与综合素养。
2. 严格落实学校教学管理制度,规范完成备课授课、作业批改、学情分析、试卷命题、课后辅导等常规教学工作,打造高效优质课堂。
3. 积极参与学科教研、课题研究、集体备课、听评课、教学研讨等活动,主动分享教学经验,助力学科团队建设与教学质量提升。
4. 配合完成班级育人、学生德育、家校沟通等工作,关注学生身心健康与成长发展,落实立德树人根本任务。
5. 服从学校教学统筹安排,承担学科竞赛辅导、培优集训、社团指导、青年教师帮扶等相关工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强,无师德失范、违法违纪记录,认同学校办学理念,具备良好的团队协作意识与职业素养。
2. 学历资质本科及以上学历,对应学科相关专业,持有对应学科、对应学段教师资格证,普通话、职称等资质齐全。
3. 教学经验(核心要求)具备3年及以上初中对应学科一线教学经验,有完整初中循环教学经历、多年毕业班中考教学经验者优先;熟悉本地中考考纲、命题规律与教学节奏,教学功底扎实,提分效果显著。
4. 名优优先条件获得县级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手等荣誉称号者,优先高薪录用;具备成熟教学体系、教研成果、获奖案例者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力强,教学思路清晰,善于因材施教,能精准把控学情,具备优秀的培优、补弱、中考备考能力;沟通能力良好,育人方式科学,深受学生及家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下,特别优秀的名优教师、学科带头人、资深骨干可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历(重点注明教龄、教学经历、毕业班经验、个人荣誉、教学成果);
2. 身份证、学历学位证、教师资格证、普通话证书、职称证书;
3. 各类荣誉证书、教学获奖、教研成果、优秀教案、学生成绩证明等相关佐证材料(有则提供)。
招聘流程
简历投递:应聘者将全套材料整理打包,发送至指定邮箱:125639383@qq.com,邮件主题统一命名为:应聘学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
机械设计工程师1-2万
1、按照公司规划和项目进度要求,完成项目的相关机械系统的设计,包括:
2.机械系统理论计算、结构分析;
3.机械总装图及零件图设计;
4.机械部件选型
5.液压原理图和气动原理图设计及元件选型
6.机械系统安装工艺编制;
7.项目现场调试;
8.项目现场客户培训;
9.项目售后服务;
10.技术资料、操作手册的编写;
11、根据公司相关项目的销售支持要求,完成项目的技术方案编制,参加与客户的现场技术交流。
12.具备CAE及液压设计技术基本知识。
二、技能要求
1.熟练掌握三维软件设计,二维软件设计;
2.熟练掌握机械设计理论,液压系统原理,气动系统原理;
3.熟悉机械加工工艺;
4.英语:四级以上;
5学历:大学本科及以上;
6.工作年限:相关行业工作3年以上;
7.具有测试台相应行业经验者优先;
机械设计工程师(济南·矿用设备方向)8000-12000元
核心岗位定位
专注于矿用设备的机械设计、生产配套、现场调试及技术支撑,深入井下一线开展调研、考察与调试工作,结合矿用场景需求,完成非标、钣金、大型矿用设备及自动化相关设计,保障产品适配井下复杂工况,助力公司矿用设备的研发、生产与落地。
岗位职责
1. 负责矿用设备的非标、钣金、非标自动化及大型设备设计,结合井下工况优化方案。
2. 负责整机装配设计,编制完善相关技术资料,适配生产及井下调试。
3. 负责设备加工设计,跟进加工管理,保障符合行业标准。
4. 深入井下开展调研、考察及设备调试,及时解决现场机械技术问题。
5. 协调处理外协生产中的技术质量问题,跟进加工进度与质量。
6. 参与矿用设备项目评审,提出合理化建议。
7. 配合产品经理,高效完成各类设计任务,对接相关部门保障方案落地。
岗位要求
1. 本科及以上,机械设计相关专业优先,熟悉矿用设备行业规范者优先。
2. 3年及以上矿用设备机械设计经验,能独立完成非标、钣金等相关设计,有井下作业经验者优先。
3. 熟练掌握CAD、SolidWorks制图软件,具备扎实设计基础,熟悉矿用设备工艺。
4. 责任心强、执行力强,思维清晰,具备良好沟通表达能力,能适应井下作业。
5. 身体健康,无妨碍井下作业疾病,服从公司工作安排。