惠州客服运营专员
客服运营专员是负责支持和管理公司客户服务运营的专业人员。他们需要确保客户服务团队高效运营,与客户沟通顺畅,客户问题得到及时的解决。作为客户服务团队的一员,客服运营专员需要协调内部团队,实现客户需求和公司目标之间的平衡。他们负责监督和管理客服团队的日常工作,包括培训新员工、监督绩效和处理客户投诉。客服运营专员还要分析客户反馈、数据和趋势,提出改进建议,并制定改善客户服务质量的策略。总之,客服运营专员在确保客户满意度的同时,也需要关注公司业务增长和运营效率。
薪酬概览
平均月薪
¥6800
中位数 ¥0 | 区间 ¥5200 - ¥8400
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
7月新增岗位
3
对比上月:岗位新增1
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 1 | 50% |
| 不限经验 | 1 | 50% |
热招职位
人事专员3700-4000元/月
1、中专以上学历,有1年以上人事工作经验;
2、熟悉电脑办公软件,能熟练操作人事考勤系统;
3、性格开朗,勤奋好学,愿接受新鲜事物;
4、有欧美客户验厂验经佳(非必备条件)。
自动化机械工程师6000-8000元/月
機械工程/自動化工程相關學歷,基本繪圖軟件,例AUTOCAD,SOLIDWORKS等,了解PLC編程,機械運作原理,懂自動化工裝夾具設計,對機械自動化/生產制造有興趣
打包员(4.5k-6k/月+社保+两班倒)4500-6000元/月
- 接收分切操作员传递的小卷膜,检查外观(如无刮痕、褶皱);- 按照包装SOP要求对小卷膜进行装袋打包装箱打托;- 粘贴产品标签(如规格、批号、生产日期、客户名称),确保信息准确;- 将打包后的成品整齐堆放在指定区域,记录数量并提交统计员;- 清洁打包设备(如缠绕机),做好日常维护。任职要求:- 经验:1年以上打包工作经验(或接受过专业培训)优先;- 技能:能熟练操作缠绕机;掌握打包技巧(如缠绕均匀);- 素质:动手能力强、细心(如避免标签贴错)、团队合作。可以接受两班倒其他福利:每月15号发放上个月工资01 保险:有社保或商业保02 住宿:包住或租房补贴03 餐补:20元/天(按实际出勤算)04 全勤奖:150元/月05 工龄奖:100元/年,累计***800元06 假期:法定带薪节假日,入职满1年享有5天带薪年假07 环境:空调车间08 其他福利:生日礼品、节日礼品、每季度有固定的部门活动经费,定期体检等 。
惠州工厂:可预支 钳工(30-38元/小时)包住有餐补8000-9500元/月
一、岗位简介本岗位需有钳工方面相关经验,熟悉螺丝,会打孔攻牙,看图纸装配,认识元器件。二、薪资待遇(透明靠谱)岗位薪资发放形式,可借支,薪资公开透明,无套路、无克扣:钳工(中工):30元/小时钳工(大工):38元/小时三、专属福利餐补福利:每日补贴20元餐费,长期累计可减轻日常就餐开支住宿保障:提供免费住宿,仅扣除宿舍正常水电费用,居住成本低灵活预支:支持每周预支工资,缓解个人资金周转压力正规保障:入职当天即可签订正式劳动合同,劳动关系合法合规,工作稳定有保障四、任职要求年龄:****,身体健康,能够适应岗位正常工作节奏态度:踏实肯干、能吃苦耐劳,服从日常工作安排经验:满足用工需求,均可应聘五、岗位优势总结正规合同保障,工作稳定靠谱,适合想长期稳定发展、踏实赚钱的小伙伴!
生产车间班组长/储干6000-8000元/月
;
1、生产管理:组织生产调度,确保按时、按质、按量完成生产任务,控制生产进度与成本。
2、质量管理:监督生产过程,执行质量标准,处理质量异常,推动质量改进,降低不良率。
3、安全管理:落实安全生产制度,排查安全隐患,组织安全培训,杜绝安全事故。
4. 人员管理:负责车间员工的排班、培训、考核与激励,提升团队技能与工作效率。
5、设备管理:监督设备日常维护与保养,保障设备正常运行,协调设备维修。
6、现场管理:推行5S/6S管理,规范作业流程,优化生产现场环境。
7、沟通协调:对接生产、技术、质检等部门,解决生产中的各类问题。
8、数据管理:统计生产数据、工时、损耗等,形成报表,为管理决策提供依据。
任职要求:
1、专科及以上学历,机械设计制造及其自动化、机电一体化、材料科学与工程、材料化学、自动化等机械类、化学类相关专业,接受应届毕业生;
2、有半年以上生产储备干部、班组长工作经验的优先;
3、熟悉单双螺杆造粒工艺流程及技术的优先考虑;
4、具备较好的沟通协调能力及解决问题能力。
5、较强的责任心、敬业奉献、质量意识;诚实守信、注重团队协作。
电工4500-5500元/月
1、负责日常维修、计划检修、保养;
2、负责施工监理、配电线路安装等工作;
3、及时巡查,发现问题及时处理;
4、负责内部所有电气设备的维护检修工作。
任职资格:
1、身体健康,年龄在45岁以下;
2、3年以上工作经验,具备中级以上电工证;
3、对钣金厂机器设备熟悉,能做简单的维修保养;
4、具备较高的纪律性、责任心、执行能力、语言表达能力、学习能力。
高中语文教师(2+4班名师)30-40W/年
到岗时间: 2026-08-15
2025年,我校首届“2+4”初高融通优才班正式启航,以“2年初中夯实基础+4年高中冲刺顶尖”的创新学制,剑指清北等一流大学,为特长生培优提供专属成长路径。 2026秋季,我们将进一步扩容高中部。为匹配“2+4”贯通培养与特长生培优的核心需求,现面向全国诚聘名师10人,与我们一同打造湾区顶尖升学品牌!
1.硬核背景:全日制本科及以上学历,学科功底碾压级深厚;
2.教学实力:精通高中课程体系,深谙高考命题规律与强基计划选拔逻辑;
3.战绩亮眼:至少有培养出5名学生考入清北、带队斩获奥赛奖牌、辅导特长生上岸名校的成功案例;
4.学科方向:高中语文、数学、物理、化学,四大核心学科虚位以待;
5.育人理念:认同我校“2+4”贯通培养模式,愿意长期深耕优才班与特长生培优工作。
生活教师4.3-5K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1.管理学生宿舍卫生、秩序、安全等;
2.协助班主任做好家校沟通管理;
3.辅助做好学生的德育管理、习惯养成等;
4.有一定的办公技能,比如文档和表格制作。
建议已婚已育,有相关带娃经验的老师可参与应聘。
该岗位需要住校,不能住校工作的谨慎投递。
高中地理教师(学科带头人)18-25W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.年龄:高中教师55岁以下优先,特别优秀者可适当放宽条件;
2.学历达标,具备教师资格证,5年以上教学经验,计算机能力合格;
3.身体健康,良好的沟通能力,责任心强,有团队协作精神;
4.普通话标准流利,教学经验丰富,专业知识功底扎实;
5.特级教师、市级以上骨干教师、学科带头人、有班主任工作经验及大型民办学校工作经验者优先聘用。
学校地址:惠州市仲恺高新区惠台路62号 惠州宏华中学
咨询电话: 19820020183(微信同号)李老师
邮箱地址: zhaopin@hzhonyijy.com
高中语文教师(学科带头人)18-25W/年
到岗时间: 2026-08-15
1.年龄:高中教师55岁以下优先,特别优秀者可适当放宽条件;
2.学历达标,具备教师资格证,5年以上教学经验,计算机能力合格;
3.身体健康,良好的沟通能力,责任心强,有团队协作精神;
4.普通话标准流利,教学经验丰富,专业知识功底扎实;
5.特级教师、市级以上骨干教师、学科带头人、有班主任工作经验及大型民办学校工作经验者优先聘用。
学校地址:惠州市仲恺高新区惠台路62号 惠州宏华中学
咨询电话: 19820020183(微信同号)李老师
邮箱地址: zhaopin@hzhonyijy.com
初中教学副校长20-30W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
任职条件
(一)教育背景与专业素养
1.本科及以上学历,教育相关专业优先;
2.具有深厚的教育理论功底,熟悉国内前沿教育理念及课程改革趋势。
(二)工作经验
1.教学副校长岗:5年以上教学管理经验,需精通一门学科教学,能引领教师团队专业成长。
2.德育主任岗:具有三年以上大型民办学校德育主任或德育副校长管理工作经验,德育管理工作成效显著;具备较强的抗压能力、沟通协调能力、团队管理能力和协调能力。
3.熟悉民办学校运营模式及政策法规,具备战略规划与资源整合能力。
(三)核心能力
1.卓越的领导力与决策力,能制定并推动学校中长期发展规划;
2.出色的沟通协调能力,善于联结政府、家长及社会资源;
3.教学副校长需具备课程开发、质量监控及教师培训的实操经验。
(四)职业品格
1.品行端正,廉洁自律,具有教育情怀与使命感;
2.勇于创新,追求卓越,能与团队共担教育重任。
高中物理教师(2+4班名师)32-40W/年
到岗时间: 2026-08-15
2025年,我校首届“2+4”初高融通优才班正式启航,以“2年初中夯实基础+4年高中冲刺顶尖”的创新学制,剑指清北等一流大学,为特长生培优提供专属成长路径。 2026秋季,我们将进一步扩容高中部。为匹配“2+4”贯通培养与特长生培优的核心需求,现面向全国诚聘名师10人,与我们一同打造湾区顶尖升学品牌!
1.硬核背景:全日制本科及以上学历,学科功底碾压级深厚;
2.教学实力:精通高中课程体系,深谙高考命题规律与强基计划选拔逻辑;
3.战绩亮眼:至少有培养出5名学生考入清北、带队斩获奥赛奖牌、辅导特长生上岸名校的成功案例;
4.学科方向:高中语文、数学、物理、化学,四大核心学科虚位以待;
5.育人理念:认同我校“2+4”贯通培养模式,愿意长期深耕优才班与特长生培优工作。