杭州皮肤美容科医生
皮肤美容科医生是专门从事皮肤美容和治疗皮肤问题的医生。他们通过使用各种医疗技术和治疗方法，帮助患者改善皮肤的外观和健康状况。这些医生可能会处理包括痤疮、疤痕、色素沉着、皱纹、松弛肌肤等各种皮肤问题。他们可能会进行非手术治疗，如化学剥脱、激光治疗、注射美容等，也可能进行手术治疗，如整形手术、皮肤病变切除等。此外，他们也可能进行皮肤病的诊断和治疗，以确保患者皮肤的健康。皮肤美容科医生需要具备丰富的皮肤学、美容学和医学知识，以及专业的技术和经验，以提供患者高质量的医疗服务。他们还需要与患者进行沟通，了解他们的需求，并给予适当的建议和治疗方案。
薪酬概览
平均月薪
¥31000
中位数 ¥27500 ｜ 区间 ¥25000 - ¥37000
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
4月新增岗位
25
对比上月：岗位新增20
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 8 | 33.3% |
| 5-10年 | 16 | 66.7% |
热招职位
兼职高中数学教师(骨干教师)110-130元/课时
一、招聘对象：
1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师；
2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。
二、工作职责
1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作；
2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作；
3.参与课程优化、教学内容打磨，助力学校专业建设与教学质量提升；
4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。
三、任职条件
1.身心条件：身心健康，能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作，能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务，年龄原则上不超过55周岁，副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽；
2.思想政治与师德师风：拥护党的教育方针，恪守新时代教师职业行为准则，师德端正，爱岗敬业，无师德失范、违纪违法等不良从业记录；
3.学历与资质要求：具备本科及以上学历，持有对应学科/专业教师资格证书，取得初级及以上专业技术职称；具备中、高级职称者优先录用；
4.教学业务能力：熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系，具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力；拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。
兼职摄影摄像技术专业教师(骨干教师)110-130元/课时
一、招聘对象：
1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师；
2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。
二、工作职责
1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作；
2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作；
3.参与课程优化、教学内容打磨，助力学校专业建设与教学质量提升；
4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。
三、任职条件
1.身心条件：身心健康，能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作，能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务，年龄原则上不超过55周岁，副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽；
2.思想政治与师德师风：拥护党的教育方针，恪守新时代教师职业行为准则，师德端正，爱岗敬业，无师德失范、违纪违法等不良从业记录；
3.学历与资质要求：具备本科及以上学历，持有对应学科/专业教师资格证书，取得初级及以上专业技术职称；具备中、高级职称者优先录用；
4.教学业务能力：熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系，具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力；拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。
兼职高中体育教师(骨干教师)110-130元/课时
一、招聘对象：
1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师；
2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。
二、工作职责
1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作；
2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作；
3.参与课程优化、教学内容打磨，助力学校专业建设与教学质量提升；
4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。
三、任职条件
1.身心条件：身心健康，能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作，能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务，年龄原则上不超过55周岁，副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽；
2.思想政治与师德师风：拥护党的教育方针，恪守新时代教师职业行为准则，师德端正，爱岗敬业，无师德失范、违纪违法等不良从业记录；
3.学历与资质要求：具备本科及以上学历，持有对应学科/专业教师资格证书，取得初级及以上专业技术职称；具备中、高级职称者优先录用；
4.教学业务能力：熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系，具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力；拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。
诚聘小学体育教师（篮球专项）13-26W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘条件
1．有5年以上一线教育教学经验，本科及以上学历，学科或教育相关专业背景，年龄28-40周岁，所学专业与应聘岗位一致，具有相应学科教师资格证。
2．具有骨干教师、名师、教坛新秀、学科带头人、优质课一等奖等荣誉称号，优先录用。
3．具有高级及以上职称，教学业绩突出，优先录用。
招聘程序
1．职位申请：即日起将个人简历发送至邮箱yuyingzhaopin@zjyyeg.com。邮件标题：“应聘岗位-姓名-意向工作学校”，请勿发送压缩文件。
2．简历筛选，面试，录用。根据个人简历情况，学校通过电话/邮箱通知面试、考核等事宜。未进入面试者，学校不再另行通知，所发简历作删除处理，不另行回复。
小学数学教师(骨干教师)15-20K/月
职责描述：
学校介绍：
杭州鼎文学校承钱塘政府之期，落实教育民生之基。以蓬勃新生力量，致力于打造一所涵盖幼儿园及小学、初中和高中12年一贯制的双语国际化学校，融合中西课程精粹、集聚中外教育精英，为孩子未来做好充足准备。学校建筑面积达17.8万平方米，可容纳2500名学生并满足70%寄宿需求。2024年9月正式开学，期待相遇!
岗位概述：
教师在教学中的作用是为学习者提供真实的学习参与，在社交、情感和身体安全的环境中提供差异化的学习体验。DWA老师应认为自己是教育理想的探索者和理想教育的践行者，学习共同体的创设者和多元社区的建设者，品格品行的塑造者和潜能成长的激发者。
招聘岗位：
语文，数学，英语，科学
杭州鼎文学校教师职业素质要求
基本要求:
1.热爱教学, 热爱学习，是具有开放思维、创新精神、强烈的责任心和团队合作精神;
2.拥有国际视，且具有实干精神，积极阳光并充满正能量
3. 相关专业重点大学硕士及以上学历（有丰富任教经历的教师可放宽至本科）
4. 完整、真实的教师资格证及其他相关证明材料;
5. 三年相关学科教学经验;
6. 愿意承担寄宿⽣活中的指导和监护责任;
7. 能够提供丰富多彩的、⾼质量的课外活动;
8. 愿意与其他同事共同营造积极的校园⽂化并发展教学或活动项⽬;
9. 以学⽣的学习为中⼼进⾏教学;
10. 掌握与教学相关的科技⼿段
11. 能够跨学段教学
任职要求：
具备以下条件优先考虑:
• 国际教育经验;
• ib教学经验(⼩学部);
• 中英双语沉浸式的教学经验; 有海外工作学习经历，具备双语教学能力；
• 能够在教学领域内促进课程的发展;
• 如果学校有需求, 愿意进⾏跨学部授课, 并具备相应的能⼒。
• 具有良好的班级管理能力，有班主任经验优先；
工作内容：
●每周教授18节课。
●积极参与课程规划和其他规划会议，与其他教师协作开发学校的课程和教学项⽬。
●每学期提供⾄少⼀⻔ 拓展课活动;每周⾄少上⼀次为时⼀⼩时的拓展课活动;
●以专业的态度与家⻓、学⽣和同事沟通。
●承担照管学⽣以及维持学校平稳运⾏的各种职责(例如图书馆值班、周末值班、宿舍家⻓值班、餐厅值班、运动场值班等)。
●积极参加学校组织的专业提升项⽬。
●作为⼩学部的班主任，以正规的⽅式为学⽣提供建议和指导。
●住在学校宿舍，并按照寄宿主任的指⽰为学⽣提供精神关怀(⾼年级学部教师将参与此活动，具体由学校安排)。
高中数学教师20-25W/年
到岗时间： 立即到岗
基本条件
1.遵纪守法，具有良好的社会公德和职业道德，认同学校的办学理念。
2.身心健康，具有高中教师资格证和普通话等级证书。
3.在职教师：
具有大学本科学历和中学一级以上的技术职称；年龄45周岁以下，特别优秀的教师年龄可以适当放宽；适合且有意愿做班主任的优先考虑。
4.具备相关学科教师资格证。
学校根据个人简历情况，电话通知面试和考试等事宜。未进入面试者，学校不再另行通知。
1、负责产品量产阶段的制造质量管理工作，建立并持续优化生产过程质量控制体系，运用过程方法识别、监控及改善关键质量风险，推动相关部门落实标准化作业及质量要求。
2、运用SPC、MSA、FMEA、APQP、PPAP等质量工具开展质量管理活动，对生产过程能力、关键质量指标及异常问题进行分析与改善，确保产品和过程满足质量要求。
3、主导生产过程中的质量异常分析与闭环改善，推动跨部门团队开展根因分析（8D、5Why、鱼骨图等），跟踪纠正预防措施的实施效果，持续提升产品质量及制造过程稳定性。
4、监督品质检验标准、控制计划（Control Plan）及作业指导书的执行情况，推动质量意识提升及质量文化建设，确保出货产品满足客户要求及公司质量目标。
5、参与新产品开发、试制及NPI导入过程，制定产品质量计划、检验规范及质量控制方案，推动产品顺利导入量产并实现质量目标达成。
6、收集并分析生产过程质量数据，建立质量看板及关键质量指标监控机制，推动良率提升、制程优化及质量成本持续改善。
7、配合研发、工艺、生产、供应链及客户质量团队开展质量改进项目，支持客户投诉分析、产品可靠性提升及质量体系持续优化。
1. 检验管理
a. 制定班组检验计划，完成检验任务保交付 b. 监督检验过程，保证各项检验要求被有效执行检验，检查各项检验变更文件及时下发，并培训按照变更文件有效执行 c. 审核检验记录与报告的及时性与完整性，确保数据准确性 d. 监督现场合格品、异常品、NG品的处理 e. 配合量具计量管理人员对所有QC使用相关量具的计量检验工作，保证检验量具的有效性
2. 质量问题管理
a. 出现批量异常及时叫停，并协助相关工程师现场质量异常分析 b. 严格执行异常叫停原则 c. 配合生产部门处理返工/返修，跟踪不良品隔离与处置 d. 参与客户投诉的原因调查、取证以及纠正措施落地被有效执行
3. 体系执行
a. 确保ISO9001/TS16949等质量管理体系在班组落地 b. 配合内部质量审核与客户审核所需相关检验材料 c. 维护质量文件（SOP、检验规范、质量记录）
4. 人员培训与团队管理
a. 培训新员工掌握检验标准与工具使用（如卡尺、显微镜、推拉力测试仪） b. 评估班组成员绩效，实施技能矩阵管理 c. 组织质量意识培训，提升全员质量责任感
1、管理培养PMC团队，完成公司交付OTD目标。参与公司发展战略与年度经营计划，负责公司所有产品线生产计划调度。
2、对接客户需求部门及内部销售窗口，实时掌握客户需求变动，调配生产满足交付。梳理符合TS16949体系的内部业务流程，应对客户审核和体系审核。
3、负责供应链物料采购计划，优化采购策略，控制合理库存水平（DOH），协同采购部门根据内外部环境，统筹负责风险战略备料，评估风险及时预警。
4、项目导入、SOP、EOP各环节工作协调处理（包含但不限于SOP物料采购、试生产及量产计划制定；EOP物料规避呆滞，必要的替代、售卖或报废等流程处理）。
5、负责ERP，WMS，APS等相关系统功能的优化与完善，以及SRM,CRM等相关业务系统的深度开发与持续改进。与数字化团队协同完成方案评估、开发及落地。
6、生产数据及物料数据的统计分析，发掘问题识别风险并改善。有BI应用能力，AI agent场景应用，赋能团队提效。
1. 负责短剧产品在抖音、百度、快手等信息流渠道的广告视频剪辑；
2. 能独立完成短视频的前期创意策划，具备撰写文案标题和脚本的能力；
3. 以数据为导向，对已有的短剧成片精修，对短剧素材不断迭代优化，促进消耗最大化；
4. 建立后期协作机制和各种资源库的搭建，提高素材团队的生产效率；
5. 关注市场前沿的短剧素材，保持对优质素材的敏锐度，对素材创意形式进行不断探索和创新。
1、负责运用AI工具（如AI分镜生成器、AI特效制作软件、AI角色动作捕捉工具等）完成漫剧、短视频、动画等内容的全流程导演工作，包括前期创意构思、AI分镜设计与优化、AI拍摄/生成方案制定、后期AI剪辑与特效统筹等。
2、主导内容的视觉风格定位，结合AI技术特性，制定符合项目需求的画面呈现标准，确保AI生成内容的一致性、专业性和观赏性。
3、负责AI工具的选型与应用优化，探索AI技术在导演工作中的创新用法，提升内容生产效率和质量，推动团队AI创作能力的提升。
4、与编剧、美术、技术团队紧密协作，将剧本内容转化为可视化的AI生成方案，解决AI创作过程中出现的画面、节奏、叙事等问题。
5、把控项目进度和质量，对AI生成的素材进行审核与修正，确保最终作品符合项目定位和市场需求，负责作品上线后的效果跟踪与复盘优化。
1、负责销售数据的汇总、统计与整理，完成系统出货预估调整工作；
2、统筹销售业务配套工作，包含合同资料归档管理、客户新建及资质引入、商机报备、款项认领分配、转款与退款手续办理、发票及保函申请、项目授权书申请等业务对接工作；
3、负责应收账款项目跟进对接，统筹处理公司相关法务对接事宜；
4、负责人力相关工作，涵盖维保员招聘、员工入离职手续办理及员工资料台账管理；
5、负责分公司月度社保、公积金申报办理以及个税申报缴费工作；
6、统筹办公室日常行政事务，包含各项费用申请与报销、办公用品采购申领、固定资产管理、分公司银行账户及各类证照的申请、变更等相关事宜；
7、负责分公司印章日常保管、规范使用及管理工作。
