薪酬概览
平均月薪
¥30000
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥22000 - ¥38000
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
40% 人群薪酬落在 >30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
3月新增岗位
4
对比上月：岗位减少16
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 4 | 100% |
热招职位
在上级治疗师指导下，按照康复治疗标准体系的要求，为社区居民和医院患者提供物理治疗、作业治疗、言语治疗、音乐治疗等方面的康复治疗服务，在规定时间内完成患者的各项评估、治疗及治疗记录。
1、协助居民照护计划制定与执行，照护风险识别与管理；
2、协助护理部门内部制度梳理、流程优化、运营分析、效率提升等工作；
3、专业技能培训的组织实施；
4、照护质量管理体系优化与改进，照护质量的监管。
1、协助居民照护计划制定与执行，照护风险识别与管理；
2、协助护理部门内部制度梳理、流程优化、运营分析、效率提升等工作；
3、专业技能培训的组织实施；
4、照护质量管理体系优化与改进，照护质量的监管。
1、负责目标连锁谈判与合作签约、持续跟进与维护，达成营销规划目标；
2、负责实施公司整体性市场营销活动，设计并实施区域个性化营销活动；
3、负责连锁关键客户的建设。
1、在指定区域内开展公司产品推广活动，传达医学信息，以合法合规方式达成公司指标；
2、根据需要拜访客户，配合医学市场部的计划组织开展学术会议，传递最新产品信息；
3、开拓潜在医院渠道客户，并对既有客户进行维护，与客户建立良好关系；
4、及时收集、提供市场信息并做出适当建议；
5、确保日常工作符合公司合规政策、行业准则及法律法规；
6、完成上级交办的其他工作。
1.负责员工入、转、调、离等手续办理及档案规范化管理，维护人事信息系统，确保员工数据准确更新与安全管理。
2.员工考勤数据统计、假期管理及异常情况跟进处理。
3.协助开展员工绩效考核全流程管理，包括绩效目标制定、过程跟踪及结果汇总。
4.组织新员工入职培训及在职员工技能提升培训项目。
1.负责原辅料库存管理、成本分析，协调物料保障条件和降本项目推进。
2.负责根据PQD初步设计、试验方案完成炼钢工艺详细设计。
3.负责参与编制各分厂转炉工艺技术规程和工艺制度，对炼钢工序工艺标准执行情况进行监督。
4.针对炼钢工序典型工艺、质量问题，分析问题产生的原因、制定对策措施并跟踪实施。
5.参与炼钢工序熔融金属的安全管理，优化工艺操作、完善耐材使用标准，确保安全生产。
初中英语教师(急聘)11-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘条件
1、全日制师范类本科院校毕业；具有相应学段或以上的教师资格证书。
2、有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有教育情怀。
3、热爱教师岗位，有吃苦耐劳精神；有耐心，有亲和力，有感染力，有较强的沟通能力和表达能力，善于激励他人。有强烈的事业心和责任感。
4、仪表端庄、身体健康。
招聘程序
1.应聘者在此招聘启事下方下载报名表，各个栏目填写完整后以附件形式发ksthsyzx@163.com邮箱。
2.初审合格后，通知到学校进行面试。面试时，随带与报名表上填写一致的有关佐证原件材料。面试内容为：面谈，完整备一节课并上课。面试时间由学校提前通知。
3.面试合格，由学校进行复核，复核通过组织拟聘用人员参加体检，体检合格后，签订合同。
初中历史教师(青年教师)10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘条件
1、全日制师范类本科院校毕业；具有相应学段或以上的教师资格证书。
2、有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有教育情怀。
3、热爱教师岗位，有吃苦耐劳精神；有耐心，有亲和力，有感染力，有较强的沟通能力和表达能力，善于激励他人。有强烈的事业心和责任感。
4、仪表端庄、身体健康。
招聘程序
1.应聘者在此招聘启事下方下载报名表，各个栏目填写完整后以附件形式发ksthsyzx@163.com邮箱。
2.初审合格后，通知到学校进行面试。面试时，随带与报名表上填写一致的有关佐证原件材料。面试内容为：面谈，完整备一节课并上课。面试时间由学校提前通知。
3.面试合格，由学校进行复核，复核通过组织拟聘用人员参加体检，体检合格后，签订合同。
高中政治教师(青年、骨干教师)15-30W/年
到岗时间： 2026-09-01
1.特级教师、正高级教师将担任首席教师。
2.“骨干教师”指省市区县名师、学科带头人、骨干教师、高级职称教师、中级职称教师、虽无职称但有10年以上高中教龄或5年以上高中班主任经历或2年高中毕业班教学经历的教师。
3.“骨干教师”中有骨干称号的、或者教学能力突出的老师优先。
4.“青年教师”指34岁及以下、有3年以上高中教龄教师、且第一学历为211、985大学本科及以上的教师。
招聘条件
（一）基本条件
1.拥护中华人民共和国宪法，遵守法律，享有公民政治权利；
2.师德高尚，团队协作能力强，教育理念先进；
3.具有符合国家或行业规定并能坚持正常工作的年龄条件和身体条件；
4.具有适应岗位要求、正常履行职责的文化程度、专业或技能条件和工作能力。
（二）岗位条件
高中骨干教师、青年教师（普高）
1.年龄35周岁以下（优秀者年龄可适当放宽），大学本科及以上学历，专业对口；
2.持有相应学科高中教师资格证；
3.教学基本功扎实，能使用现代信息技术工具进行相关教学和操作；
4.具有中级或以上职称，获得“市区骨干教师”、“学科带头人”等称号的教师优先录入。
5.具有5年以上高中教学经验，且有高考毕业班教学经验；熟悉高考考点；有班主任经验优先考虑。
6.获得市教育主管部门组织的优质课比赛三等奖以上奖项；
7.热爱教育事业，认同学校文化。
高中体育教师（骨干）20-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
骨干教师
1.优先聘用对象:省特级教师，正高级教师职称，或省教学名师、地级市教育领军人才、地级市名教师、地级市学科带头人，或全国、省教学基本功大赛获奖者，或省教育厅青蓝工程培养对象等;
2 45周罗以内，且有优良的教学业绩，县(区)级以上学科带头人，或地级市教学其本功大寒一笔奖及以上获奖者
或县(区)级以上优秀班主任及具有各项专项特长的优先优酬;
3.40周岁以内，县(区)级骨干教师(经县级教育行政部门认定具有专业性称号的优秀教师，如骨干教师、教坛新秀(苗)、教学能手、教科研先进个人等)，且为地级市教学基本功或优质课或学科素养比赛二等奖及以上获奖者优先;
应届毕业生
1.应聘人员原则上为2023届应届毕业生，具有硕士研究生及以上学历、学位证书，且本科学历(学位)须为全日制;
2.专业突出、基本功好、综合素质强、热爱教育事业。
应聘人员需具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，品行端正，关爱学生，忠诚教育事业，无违法犯罪记录。
邮箱:cslhgz_hr@163.com，邮件名按照"姓名+学科(岗位)”的方式填写电话:0512-52083026
应聘材料:最新简历、身份证、学历(学位)证、教师资格证、职称证、荣誉证书等扫描件(应聘材料保密)
1.确保有完备和全面的评估和治疗方案，能够利用适当的测试和措施，解读检查结果来确定损伤并制定目标，确定预估进步水平及达到该水平的所需时间 ，同时确定预防措施、禁忌事项 。
2.提供个性化物理治疗，包括但不限于运动功能评定，包括肌力、关节运动范围、平衡能力、体位转移能力、步行能力及步态的评定，心肺康复的治疗计划制定和进行，神经系统疾病的康复，骨科康复以及物理因子疗法。
3.严格执行医嘱， 在医嘱指导下开展工作。
4.根据科室安排，监管助理物理治疗师的工作，从而确保物理治疗正常有序规范进行。
5.按照科室工作流程工作，按照TKR/LTC体系要求在规定时间内完成患者的各项评估，治疗，并在治疗结束后，于当天完成治疗记录.
6.熟悉本组各个训练设备，能够根据患者情况选择适合的训练设备。
7.每天清点，保养各个设备，并做好登记，如发现问题第一时间上报上级。
8.观察，记录治疗效果，定期反馈给康复医师及家属。
9.参与每周病例讨论，修改完善治疗计划
10.遵守操作规程，注意各种治疗剂量，严防差错事故，如遇问题，应在保障患者安全的前提下，第一时间通知患者主管医生，或上级领导。
11.完成领导交办的其他工作。
1.男女不限，过程装备与控制工程、金属材料、能源与动力、焊接、化工安全、材料科学等理工科相关专业；
2.熟悉锅炉、压力容器、压力管道相关特种设备法律法规、检验标准，具备特种设备检验现场实操或项目管理经验；
3.持有特种设备无损检测（RT/UT/MT/PT）、锅炉/容器/管道检验师等相关资格证书优先，可独立出具、审核检验报告；
4.具备市场开发、客户对接能力，有化工、能源、制造业特种设备客户资源者优先；
5.能独立编制检验方案，统筹人员、设备、现场作业，具备项目统筹、现场带队管理能力；
6.掌握 CMA、特种设备检验机构质量体系要求，重视检验质量与作业安全，风险管控意识强；
7.能适应外出驻场、现场出差，抗压能力强，沟通协调能力突出，可对接企业客户、市场、监管多方人员；
8.熟练使用办公软件及检验相关设备，严谨细致、责任心强，具备良好文字功底，可编写方案、汇报材料。