薪酬概览
平均月薪
¥16000
中位数 ¥18000 ｜ 区间 ¥11400 - ¥20600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
1月新增岗位
9
对比上月：岗位新增3
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 9 | 100% |
热招职位
兼职高中音乐教师(骨干教师)110-130元/课时
一、招聘对象：
1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师；
2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。
二、工作职责
1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作；
2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作；
3.参与课程优化、教学内容打磨，助力学校专业建设与教学质量提升；
4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。
三、任职条件
1.身心条件：身心健康，能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作，能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务，年龄原则上不超过55周岁，副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽；
2.思想政治与师德师风：拥护党的教育方针，恪守新时代教师职业行为准则，师德端正，爱岗敬业，无师德失范、违纪违法等不良从业记录；
3.学历与资质要求：具备本科及以上学历，持有对应学科/专业教师资格证书，取得初级及以上专业技术职称；具备中、高级职称者优先录用；
4.教学业务能力：熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系，具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力；拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。
兼职高中体育教师(骨干教师)110-130元/课时
一、招聘对象：
1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师；
2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。
二、工作职责
1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作；
2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作；
3.参与课程优化、教学内容打磨，助力学校专业建设与教学质量提升；
4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。
三、任职条件
1.身心条件：身心健康，能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作，能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务，年龄原则上不超过55周岁，副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽；
2.思想政治与师德师风：拥护党的教育方针，恪守新时代教师职业行为准则，师德端正，爱岗敬业，无师德失范、违纪违法等不良从业记录；
3.学历与资质要求：具备本科及以上学历，持有对应学科/专业教师资格证书，取得初级及以上专业技术职称；具备中、高级职称者优先录用；
4.教学业务能力：熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系，具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力；拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。
诚聘小学体育教师（篮球专项）13-26W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘条件
1．有5年以上一线教育教学经验，本科及以上学历，学科或教育相关专业背景，年龄28-40周岁，所学专业与应聘岗位一致，具有相应学科教师资格证。
2．具有骨干教师、名师、教坛新秀、学科带头人、优质课一等奖等荣誉称号，优先录用。
3．具有高级及以上职称，教学业绩突出，优先录用。
招聘程序
1．职位申请：即日起将个人简历发送至邮箱yuyingzhaopin@zjyyeg.com。邮件标题：“应聘岗位-姓名-意向工作学校”，请勿发送压缩文件。
2．简历筛选，面试，录用。根据个人简历情况，学校通过电话/邮箱通知面试、考核等事宜。未进入面试者，学校不再另行通知，所发简历作删除处理，不另行回复。
教务管理（行政）8-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘基本条件
1.品行端正，遵纪守法，热爱职业教育事业，身心健康；
2.全日制本科及以上学历；
3.持有高中或中职教师资格证书；
4.硕士研究生学历、拥有相关从教经验者优先；
报考流程
1.报名截止时间：2026年6月22日
2.报名投递
将个人简历+应聘登记表打包（文件夹命名：姓名+应聘学科），发送邮箱：235663551@qq.com简历需注明学习经历、从业履历、各类证书及获奖情况，应聘登记表在文末扫码下载。
3.面试考核
初审通过人员由校方统一通知面试，现场核验身份证、学历证、教师资格证原件；面试考察专业学识、授课能力、语言表达、综合素养等。
4.体检与录用
面试合格人员至三甲医院体检（体检费用自理，参照浙江教师资格体检标准），体检达标后签订劳动合同，正式入职。
1. 支持抖音、快手电商运营，提炼商品核心卖点，优化商品链接、规格及主图等基础信息
2. 建立并执行样品管理机制，独立把控样品申领、寄送、反馈及进度跟进全流程
3. 对接抖音、快手侧达人资源，包括KOL、MCN机构及精选联盟团长，响应日常合作需求
4. 协同内部商品部门，及时同步并跟进价格调整、库存变动等关键信息，保障运营落地
5. 深度参与从0到1爆品孵化，有机会参与千万级乃至亿级单品的全周期运营实践
6. 要求每周到岗5天、连续实习不少于4个月；需具备电商运营基础、Excel数据分析能力，熟悉抖快生态，有PS或网页基础者优先
营销平台及市场部-商家商品运营（食品/健康/美妆/个护/家清）-杭州
1、行业运营经验，有电商平台运营经验优先；
2、熟悉品牌、渠道、商家，能与商家进行良好的沟通，有数据分析能力，谈判能力较强；
3、能准确定位问题，厘清问题背后成因及卡点，用解决根源的方式来处理问题；
4、有创新意识，能灵活运用博弈等手段，并能够将创新通过运营手段转化为生产力，较好的组织协调及项目管理能力，有一定的Excel和PPT基础；
5、较强的体系化思考能力，有较好的抗压能力及上进心，并具备良好的学习能力、团队精神，心态积极进取，愿意接受挑战.
1、负责融合SDK等创新业务的基础内容运营工作，具体包括酷狗音乐会员专区业务内容生产需求，优酷、腾讯SDK的媒资信息同步等；
2、基于酷狗音乐会员专区业务内容需求，对接生产部门跟进底量及更新量的介质输出，项目期媒资信息整理等；
3、接优酷、腾讯上游通知，输出头部内容定档及宣传物料等媒资信息，整理常规片库上下线内容计划；
4、融合SDK业务的日常运营设计需求跟进。
任职要求1、遵守中国宪法和法律，具有对党忠诚的政治品格，具有职务所需的工作能力、文化水平、专业知识及身体条件；
2、大学本科及以上学历，在校生，新闻传播、广告学、市场营销、数字媒体等相关专业可优先考虑，一般不超过30周岁；
3、熟练使用Office软件，具备基础图文审美，熟悉互联网长视频内容，有内容及活动策划能力优先者可优先考虑；
4、工作细致耐心，有较强的责任心和执行力，能够适应项目快节奏工作；
5、每周到岗不少于4天。
一、Qoder产品解决方案设计与落地
深入理解 Qoder 产品能力，输出标准化的解决方案文档、产品架构白皮书和 POC 演示材料
拉通业务和产研团队，推动企业规模化产品使用，洞察行业共性需求，反哺并提升产品竞争力
二、Qoder 企业客群业务拓展
面向业务团队提供体系化产品培训、技术方案支持与最佳实践指导，支撑售前转化；
深度参与关键客户的售前会议、方案答辩与产品演示，协同推进签约闭环；
打磨标杆客户案例，沉淀可复制的行业打法与推广模式。
三、Qoder产品布道与品牌建设
作为 Qoder 生态代言人，在行业会议、技术峰会、开发者大会、直播间等进行产品演讲和案例分享
策划并输出高质量技术内容（技术博客、案例研究、Demo 项目），展示产品应用价值
1. AI资源站点BI建设：负责站点的BI体系搭建与持续迭代，承接业务方与决策层的数据消费诉求，输出可视化看板与专题分析，支撑资源全景可观测、可决策。
2. 跨模块数据核对与一致性保障：建立站点内各模块（如资源池、分配、消耗、成本、效能等）的数据交叉核对机制，识别口径不一致、数据漂移、链路断点等问题，推动上下游修复并沉淀核对规则。
3. 模块内容设计与指标体系搭建：负责站点各模块的内容规划与指标设计，使每个模块"有信息密度、有决策抓手"，避免堆砌指标。
4. 底层数据保障与质量治理：把控站点底层数据链路，建立数据质量评估标准与监控告警，治理上游数据源的口径、时效、完整性问题，输出数据资产文档与血缘关系，保障站点数据"可信、可追溯、可解释"。
5. 跨团队协作与需求衔接：与业务方、数据开发、算法团队协同，承接业务方的分析诉求，将模糊需求转化为清晰的指标定义与数据产品方案，推动需求落地闭环。
1、负责部门AI数据业务全面风险体系建设；制定各业务域的风险规则、建立领域风险标签、建设风险识别、风险预警的能力与机制；结合业务实际情况建立风险处置措施并跟踪落地情况。
2、日常与集团法务、财务、廉政、内控建立联动机制，结合各职能团队的专业要求及经验，沉淀体系化的AI数据全面风险管理细则、流程、机制，做好本部门AI数据业务的事前主动风险管理，并配合好集团各职能角色在本部门的工作落地。
3、面向部门关键岗位同学，建立场景化的风险管理活动，如新员工廉政合规培训、关键人群定期定向运营等。
双语物理教师(青年教师)10-15K/月
到岗时间： 2026-08-31
胜任Alevel物理课程教学，研究生学历。物理类及相关专业。英语使用量达到65%以上，能带国际竞赛
DSE物理教师12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件:
1.具备相关专业本科以上学历，专业知识扎实，有教师资格相关证书;
2.普通话标准，沟通意识、语言表达能力强，具有高度责任心及亲和力;
3.熟练操作 Ofice 办公软件，善于运用多媒体技术设计教学课件,能熟练使用计算机及相关软件辅助相关教学工作;
4.热爱教育行业，关心学生成长、作风正派,具有团队协作精神和能力,具有良好的职业操守和服务意识;
5.有相关国际DSE课程教学经验有相关科目教学经验优先
6.有中六教学经验优先