薪酬数据教育培训杭州计算机教师
教师需求量小

杭州计算机教师

在K12或职业教育机构中,通过系统化教学将信息技术知识转化为可理解、可实践的学习内容,培养学生的计算思维与编程能力,支撑学校特色课程建设与数字化人才培养目标。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
  • 山东省
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
  • 内蒙古自治区
  • 陕西省
  • 河北省
  • 吉林省
  • 黑龙江省
  • 云南省

平均月薪

¥19000

中位数 ¥0 | 区间 ¥14000 - ¥24000

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

80% 人群薪酬落在 15-30k

TANZHI AI

简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

当招聘无法快速判断你是谁时,再完整的经历,也只是信息。智能重构会统一主线与角色表达,让整份简历真正成立。

查看简历重构

三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
3-5年
5-10年

影响薪资的核心维度2:学历背景

本科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
10¥15400¥6800
92
6¥9200¥1500
77
8¥11100¥2600
70
7¥8800¥1800
65
9¥5400¥1600
58
6¥10800¥5700
54
6¥11000¥1800
51
6¥13000¥1700
46
7¥10200¥2600
45
8¥9000¥3900
45

市场需求

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
  • 山东省
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
  • 内蒙古自治区
  • 陕西省
  • 河北省
  • 吉林省
  • 黑龙江省
  • 云南省

7月新增岗位

3

对比上月:岗位减少1

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
1-3年1
33.3%
3-5年1
33.3%
5-10年1
33.3%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

查看简历职业角色判断

不同城市的需求分析

计算机教师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地计算机教师的招聘、薪资和就业数据。

#18 济南
2.6%5 个岗位
#19 邯郸
2.6%5 个岗位
#20 德阳
2.6%5 个岗位
#21 苏州
2.6%5 个岗位
#22 杭州
2.6%5 个岗位
#23 长春
2.6%5 个岗位
#24 西安
2.6%5 个岗位
#25 珠海
2.6%5 个岗位
#26 呼和浩特
2.6%5 个岗位
相似职位热门职位热招公司热招城市相似名称
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
TANZHI AI

你的简历,会被判断成这个职位要找的人吗?

上传简历,看看当前表达会让招聘方形成怎样的职业角色判断

查看简历判断
推荐阅读
教育培训类高薪榜单

热招职位

兼职高中音乐教师(骨干教师)110-130元/课时

杭州本科及以上1年以下

一、招聘对象:

1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师;

2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。

二、工作职责

1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作;

2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作;

3.参与课程优化、教学内容打磨,助力学校专业建设与教学质量提升;

4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。


三、任职条件

1.身心条件:身心健康,能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作,能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务,年龄原则上不超过55周岁,副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽;

2.思想政治与师德师风:拥护党的教育方针,恪守新时代教师职业行为准则,师德端正,爱岗敬业,无师德失范、违纪违法等不良从业记录;

3.学历与资质要求:具备本科及以上学历,持有对应学科/专业教师资格证书,取得初级及以上专业技术职称;具备中、高级职称者优先录用;

4.教学业务能力:熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系,具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力;拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。

兼职高中体育教师(骨干教师)110-130元/课时

杭州本科及以上1年以下

一、招聘对象:

1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师;

2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。

二、工作职责

1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作;

2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作;

3.参与课程优化、教学内容打磨,助力学校专业建设与教学质量提升;

4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。


三、任职条件

1.身心条件:身心健康,能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作,能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务,年龄原则上不超过55周岁,副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽;

2.思想政治与师德师风:拥护党的教育方针,恪守新时代教师职业行为准则,师德端正,爱岗敬业,无师德失范、违纪违法等不良从业记录;

3.学历与资质要求:具备本科及以上学历,持有对应学科/专业教师资格证书,取得初级及以上专业技术职称;具备中、高级职称者优先录用;

4.教学业务能力:熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系,具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力;拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。

诚聘小学体育教师(篮球专项)13-26W/年

杭州本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-09-01

招聘条件
1.有5年以上一线教育教学经验,本科及以上学历,学科或教育相关专业背景,年龄28-40周岁,所学专业与应聘岗位一致,具有相应学科教师资格证。
2.具有骨干教师、名师、教坛新秀、学科带头人、优质课一等奖等荣誉称号,优先录用。
3.具有高级及以上职称,教学业绩突出,优先录用。

招聘程序
1.职位申请:即日起将个人简历发送至邮箱yuyingzhaopin@zjyyeg.com。邮件标题:“应聘岗位-姓名-意向工作学校”,请勿发送压缩文件。
2.简历筛选,面试,录用。根据个人简历情况,学校通过电话/邮箱通知面试、考核等事宜。未进入面试者,学校不再另行通知,所发简历作删除处理,不另行回复。

小学心理健康教师5-6K/月

杭州本科及以上1-3年

心理健康B证,小学及以上教师资格证、普通话二乙及以上,能吃苦耐劳

数学老师面议

杭州本科及以上1年以下

Education : Should have a degree in Maths or Teaching Maths in EnglishExperience : new graduate to teacher with some experienceNationality: ChineseAge: Between 22 and 45 years of ageOthers: Good English level with IELTS no less than 7 or TOEFL 90 or TEM 8 - no less than 70,.Some experience teaching IELTS or English to non-native speakers between the age of 16 and 19 years of age.-Should be good at research and willing to work for long hours.-Should be able to teach both AP and A level or at least able to teach one subject and willing to learn how to teach the other.-Good communication skills and good writing skills in both English and Chinese.-self-motivated and able to work without constant supervision-willing to learn new things-Should understand that this job will not only entail teaching but research and design of curriculum as well.教育背景:数学或数学教育双语专业工作经验:大学毕业或有相关教学经验国籍要求:中国年龄要求:22-45岁其它要求:较好的英语水平,雅思7分以上或托福90分以上或专八70分以上;有教授16-19岁非英语母语学生IELTS或英语的经验;擅长教研工作并可接受长时间工作。可教AP和A Level课程,或至少其中一门并乐于学习另外一门的教学;有较好的中英文沟通技巧和写作技能;-有工作动力并可在没有监督的情况下独立工作;乐于学习新东西;理解该项工作不仅限于教学,还有教研和课程设计。

英语教师面议

杭州本科及以上1-3年

对英语教学充满热情,熟悉雅思(托福)考试,有良好的听说读写能力;熟悉雅思(托福)教学的一个或多个模块;优秀的教学和沟通能力,可帮助参训学员快速提升学习效果。职位要求:(1)有扎实的英语功底,学历不限;(2)口齿清楚,英语发音标准,良好的沟通和交流能力;(3)多样的教学手段和教学技巧,有较强的课堂控制能力和感染力;(4)善于解析教学材料,提炼要点并形成教学课件;(5)良好的职业操守;

教务管理(行政)8-15W/年

杭州本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

应聘基本条件

1.品行端正,遵纪守法,热爱职业教育事业,身心健康;

2.全日制本科及以上学历;

3.持有高中或中职教师资格证书;

4.硕士研究生学历、拥有相关从教经验者优先;


报考流程

1.报名截止时间:2026年6月22日

2.报名投递
将个人简历+应聘登记表打包(文件夹命名:姓名+应聘学科),发送邮箱:235663551@qq.com简历需注明学习经历、从业履历、各类证书及获奖情况,应聘登记表在文末扫码下载。

3.面试考核
初审通过人员由校方统一通知面试,现场核验身份证、学历证、教师资格证原件;面试考察专业学识、授课能力、语言表达、综合素养等。

4.体检与录用
面试合格人员至三甲医院体检(体检费用自理,参照浙江教师资格体检标准),体检达标后签订劳动合同,正式入职。

1. 计算机或相关专业本科及以上学历,2 年以上大型分布式系统开发经验;

2. 精通 Java 或 Python,深入理解 JVM、并发编程、网络通信机制,具备高并发、高可用系统实战经验;

3. 扎实的计算机基础:熟悉常用数据结构与算法,掌握数据库、缓存、消息队列等中间件原理与最佳实践;

4. 对 AI 工程化有浓厚兴趣,具备以下一项或多项经验者优先:
○ 参与过 AI Agent 系统的设计与开发(如 LangChain、AutoGPT、Transformers Agents 等框架);
○ 使用 LLM 实现代码生成、需求解析、测试用例生成等研发提效场景;
○ 具备 Prompt Engineering、RAG、Agent Planning 与 Tool Calling 等实践经验;
○ 关注 AIGC、Code Generation、Intelligent IDE 等方向的发展趋势并有实际尝试;

5. 对技术有热情,代码质量意识强,逻辑清晰,具备优秀的沟通能力和跨团队协作推动力;

6. 其他加分项:
○ 有营销、交易、玩法、招商、运营后台系统开发经验;
○ 具备全栈开发能力,熟悉前端技术栈(React / Vue、TypeScript、Webpack 等),能够独立完成复杂页面开发与性能优化;
○ 有数据挖掘、AB 实验分析、用户行为建模等相关经验;
○ 在开源社区贡献过 AI 相关项目或发表过技术博客;
○ 具备全链路视角,能从产品需求出发反推技术方案与 AI 落地路径。

1、本科及以上、有过HRBP或组织发展相关经验,有支持技术/产品/算法团队的经历优先。

2、熟悉招聘、绩效、组织设计、人才盘点、薪酬激励、员工关系等核心HR模块,能把它们串成一个体系,而不是各做各的。

3、有数据分析意识,能用数据发现组织问题。愿意深度使用AI工具,理解大模型、自动化工作流在HR场景中的机会与边界。

5、强结构化表达,能在信息不完整、业务快速变化的环境中写出清晰的分析和建议,独立推动结果。

优先加分:

1、有科技公司或AI组织经历

2、实际用过AI工具(Codex、Claude Code或者其他工具)提升工作效率的项目,可以附上demo或者github库

达摩院-内容运营专家-RISC V及生态

杭州本科及以上1年以下

1)结合产品及技术亮点提炼并包装,参与协助制定品牌宣发日历及内容矩阵,通过自主撰写、外部渠道、内部约稿、内容合作等方式产出优质内容,建立品牌认知及影响力;具备数据敏感度,能够通过数据驱动优化传播策略,负责提升品牌自有阵地用户增长。
2)结合业务目标与用户画像,敏锐的市场洞察力,快速捕捉行业热点,策划具有市场竞争力的亮点营销事件(形式不限),制定配套传播策略,统筹把控活动效果,通过线上线下联动,精准触达目标人群,助力品牌心智建设与业务拓展。

达摩院-质量运营专家-RISC V及生态

杭州本科及以上1年以下

1. 负责CPU IP/芯片、解决方案等相关领域端到端质量管理工作,以客户需求为导向,制定E2E质量要求和质量计划,并确保实施符合要求;

2. 设计各类E2E过程及结果质量的数据度量统计模型,建立度量分析体系,负责质量数据的采集、治理、分析与应用,运用数据分析工具和方法,形成各类分析看板将数据转化为可操作的洞察,支持运营决策优化和管理效率提升;

3. 结合IPD业务流程体系框架,负责规划和构建端到端业务模块和数据链路的信息化平台,提供数字化运营能力,并使用数字化运营平台、工具、方法,开展问题识别、分析,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力和效率

4. 负责质量信息化整体规划,收集整理业务需求及痛点、主导需求分析、管理项目进度,协调资源、功能落地及上线交付等相关工作,及信息化系统的运营管理,包括系统使用分析、问题改进、系统培训、功能宣传等

全学段计算机教师6-12K/月

苏州本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

工作内容:


1. 教授高中、初中计算机学科


2. 一周15-20课时

职位要求


1. 本科及以上学历


2. 持有相关学科的教师资格证

薪资福利:


1. 周末免费校车


2. 住宿


3. 员工食堂

计算机专业教师4-7K/月

佛山大专及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗


1.胜任计算机专业相关课程的教学工作,熟悉计算机各类基本软件操作。

2.大专及以上学历。

3.有相关工作经验,擅长网络应用、动画制作软件、计算机应用与维修领域者优先。

应聘流程

1、请有意者将个人简历发送至招聘邮箱(fsssyjgxxgf@163.com),简历内容须包括个人信息、教育经历、工作经历、相关证书扫描件等,邮件主题请标明姓名、应聘岗位。应聘材料经审核后,学校将致电初审合格者来我校参加面试。

2、面试时请携带:本人简历、身份证、毕业证、学位证、教师资格证、普通话证、职称证等有效证书复印件。

3、联系方式:吴老师13202849480、0757-87239518;招生咨询办公室罗老师13163746357、0757-87723995。

4、学校地址:广东省佛山市三水区芦苞镇成公路145号(官网:https://www.fssyjg.com/)。