薪酬概览
平均月薪
¥11400
中位数 ¥11000 ｜ 区间 ¥8600 - ¥14200
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
40% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 2 | 50% |
| 不限经验 | 2 | 50% |
热招职位
小学体育教师(青年教师)6-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
师范类院校或师范专业
（一）基本条件
1. 政治思想表现好，热爱教育事业，热爱学生，品行端正，遵纪守法，无不良行为记录。具有良好职业道德修养, 具有很强的团队合作精神，关爱学生，富有爱心、责任心、耐心和细心，工作执行力强。
2. 善于与人沟通，语言表达能力强；乐观向上、热情开朗、有亲和力；仪表端庄，身体健康。有正确的人生观、科学的思维方式，有创新意识及积极适应新环境的能力，能吃苦耐劳。
3. 有相应岗位的教学管理经验，具有相应学段的教师资格证，教学功底扎实，能胜任班主任工作。体型端正，普通话标准，有较强的师范教育技能（学生党员、学生干部同等条件下优先录用）。
4. 教师要求师范类或重点大学毕业、本科及以上学历，熟悉现代化教学技术，普通话标准,年龄45岁以内（特级教师、全国优秀教师、教育教学业绩突出的老师和管理经验丰富的老师可适当放宽要求）。
1.代理人佣金的及时兑现和发放；
2.组织发展的推动；
3.行协自律报表准时报送；
4.网点调整与管理；
5.人管相关政策机构面谈与推动；
6.科室管理。
1、目标区域内的连锁总部/商业公司/终端药店拜访、开发和维护；
2、重点商业、连锁客户营销活动策划与执行；
3、商业及连锁总部任务跟进，月度项目的制定和完成反馈；
4、日常巡店与维护，店员培训支持。
1、负责编制小卡领域自制零部件/总成的产品质量检验规范（标准）、检验作业文件的会签；
2、负责小卡领域自制零部件/总成产品审核；
3、负责小卡领域过程审核推进和过程审核符合率提升工作；
4、负责协调、检查、指导分管小卡领域产品质量的控制与确认工作；
5、负责小卡领域过程产品一致性监督和对日常质量问题的协调处理；
6、负责小卡领域负责不合格品的确认、仲裁及质量问题的整改验证工作；
7、负责定期对小卡领域过程产品质量的统计、分析、报告和过程质量监察工作；
8、负责小卡领域新产品制造质量保证及自制新产品质量认可。
1.负责与本岗位有关的各项制度、规范和要求在本岗位的落实和执行，履行相关职责。
2.负责检验记录，行数据处理、计算，填写检验测试报告，按时保质完成各项检验工作。
3.负责仪器设备日常保养，遵守仪器设备操作规程。
4.配合完成其他相关工作。
1、在科主任及上级医师指导下,认真做好各项医疗工作,协助科三主任做好各项行政管理工作,具有良好的服务意识和服务态度。
2、对所管病员全面负责,查房时详细汇报病员的病情,提出诊治意见;严格执行上级医师的诊治决定;密切观察病情变化;严格执值班制度
3、认真写好书面文书。检查和修改实习医师的病史记录及有关记录。
4、向上级医师及时报告所分管的病人诊断、治疗情况及病情变化,提出要转科或出院的意见,遇有疑难病例及时请示上级医师,不得推诿病人甚至始误病情
5、认真执行医院的各项规章制度和技术操作常规。
围绕公司既定业务方向，负责目标市场点位拓展及运营，保障用户体验。
1、基于外卖柜业务发展规划，能运用多种销售渠道形式拓展符合标准的点位资源，实现在各场景下的合作，包括不限于写字楼、高校、医院等场景；
2、基于线上数据趋势分析及线下场景归因，通过线下有效运营手段优化存量点位结构，提升点位运营效率；
3、积极响应场地方日常合作问题，维护场地方关系，促成经营项目落地，保障合作稳定，提升经营效率；
4、管理渠道商拓展及运维服务质量，配合总部其他运营策略落地。
1.负责小微企业主、个人信用类、抵押类等产品营销、客户开拓和维护；
2.聚焦商机营销和存量客户经营，包括意向客户挖掘转化、业务经办承接；
3.负责客户业务受理与贷前调查工作，如实介绍产品并告知客户相关权益和义务；
4.落实贷款业务经办承办、贷中、贷后管理，为客户提供综合服务，提升存量客户续借复贷等；
5.落实合规及风险管理工作要求，确保业务合法合规。
双语物理教师20-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
三、招聘岗位与学科
（一）核心教师岗位
1.高中实验部优秀教师：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐（声乐／器乐／舞蹈等专业）、体育（田径／ 篮球／足球／武术／体操等专业）、美术（油画／国画／设计／书法等专业）、计算机（编程／人工智能／网络等专业）、心理健康（心理咨询／生涯规划等专业）；
2.高中复读部学科名师：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治（须具备高三或高复冲刺教学经验，提分业绩突出）；
3.高中融合部双语教师：语文、数学、学术英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、AP／A－Level／IB 课程教练、跨文化沟通、心理健康。
（二）特色专项岗位
1.学科竞赛教练（数学、物理、化学、生物、信息学）；
2.国际课程学术主管（AP／A－Level／IB 方向）。
四、任职要求
1.拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，恪守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，无违纪违法及师德失范记录；
2.认同学校办学理念与 “博雅文化”，具备良好的团队协作、责任意识与奉献精神，服从工作安排；
3.身心健康、性格开朗，具备较强沟通表达、课堂驾驭与教育创新能力，适应小班化、个性化、智能化教学；
4.全日制本科及以上学历，持有高中教师资格证，普通话水平二乙及以上（语文、英语、心理健康岗位需二甲及以上）；
5.教龄 3 年以上（优秀应届毕业生除外），熟练运用智慧教学工具，擅长分层教学与个性化辅导，有强基计划辅导经验者优先；
6.高中复读部教师教龄 10 年以上，至少 2 届高三或高复教学经验，有明确高考提分案例，精准把握考点与命题趋势；
7.融合部教师要求能流利双语教学，熟悉国际课程评估体系，能独立设计课程，具有 AP／IBO 等海外培训认证者优先；
8.竞赛教练：具备学科竞赛资质或经历，能组织课余集训，辅导成果可量化；
9.退休名师：退休前为省市重点高中学科名师，教学业绩、教研成果突出，能参与校本课程开发、教学督导或青年教师带教。
双语物理教师(青年教师)10-15K/月
到岗时间： 2026-08-31
胜任Alevel物理课程教学，研究生学历。物理类及相关专业。英语使用量达到65%以上，能带国际竞赛