东莞需求工程师
需求工程师是负责收集、分析和管理项目需求的专业人员。他们与客户、业务分析师、项目经理和开发团队密切合作,以确保项目的需求清晰明确,并能够满足客户的期望。需求工程师负责制定需求规格说明书,确保需求的正确理解和记录,并将其转化为技术规格。他们需要具备深入的行业和业务领域知识,以便更好地理解和满足客户的需求。此外,需求工程师通常参与设计和评审过程,确保开发团队正确理解并实现所定义的需求。他们需要具备良好的沟通能力、项目管理技巧和团队协作精神。需求工程师在项目开发的不同阶段发挥重要作用,通过与各方沟通和协调,确保项目成功地满足客户需求。
薪酬概览
平均月薪
¥17400
中位数 ¥17500 | 区间 ¥14000 - ¥20900
数据来源:谈职全网12份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 15-30k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
2
对比上月:岗位减少45
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 2 | 100% |
热招职位
项目工程师5000元/月
1)三年到五年压铸工程师工作经验2)熟悉模具制造装备与相关铝合金压铸模具设计与制造工艺,熟悉压铸工艺实现过程及控制的改善方法,对现场对缺陷进行分析同事进行解决;有高度的标准化意识,并能身体力行的进行归纳总结和推行。3)熟悉压铸机构及工作原理,能进行较复杂问题的解决和产品调机;同时对压铸件的各种后处理方法有深刻认识,并能灵活加以任用;有独立分析产品质量问题和产生原因的控制方法;任职资格:1)30-45岁以上工作经验;2)工作积极责任心强,能承受一定的工作能力;3)良好的沟通能力和团队意识;
项目工程师4500-6000元/月
1、有数据线开发及试产跟进工作经验三年以上;
2、熟练使用CAD/OFFICE/PPT软件制作相关资料及报告;
3、会制作承认书,工程图纸及作业指导书。
岗位职责:
1、新产品结构设计和工艺设计;
2、新产品可靠性要求设定;
3、标准资料工程图纸,作业指导书,包装规范制作;
4、新产品量试主导及量产改善。
1.新能源汽车DCDC,OBC或电机控制器产品电路原理图设计, DJF撰写,协助PCB工程师制成板设计;
2.负责开发阶段产品的硬件设计,自测,解决测试问题;
3.负责开发过程阶段的验证问题解决。
系统工程师:工作职责:
1. 建立系统架构开发的流程和方法论,并建立系统设计规范;
2. 负责电机控制器,DCDC或OBC的系统架构设计;
3. 利用EA或Rapsody进行系统建模及仿真;
4. 对系统架构设计的输出进行inspection 和walkthrough评审,保证系统架构设计的正确性和完整性;
5. 系统架构设计培训;
小学部校长25-30W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求:
1、45岁以下,本科及以上学历,教育类专业,具有一级及以上教师职称,有小学校长上岗证;
2、具备3年以上公、民办优质小学或大规模小学校长岗位任职经验。具有先进的教育教学理念和教研能力,能够完善学校的教学管理体系;
3、具有良好的职业素养及高度的责任心和敬业精神,善于资源整合, 有较强的计划、执行能力,以及统筹组织与协调能力;
4、熟悉国内民办教育发展特点和现状,熟悉基础教育行业的运行情况和相关法律法规。
高中化学教师(河源校区)10-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、热爱教育事业,责任心强,身体健康,普通话标准
2、六年以上工作经验,有两轮以上有高中毕业班教学经验
3、全日制大学本科以上学历,有高中教师资格证
4、年龄不超过45岁
5、特别优秀者条件可放宽
高中数学教师(骨干教师)25-50W/年
到岗时间: 2026-08-01
一、岗位条件
(1)大学本科及以上学历,持有与应聘岗位相应的教师资格证
(2)年龄35周岁以下(特别优秀者可放宽年龄),身心健康,遵纪守法,无不良记录
(3)五年及以上教龄
(4)同等条件下,符合以下条件之一者可优先聘用
①省级名师、特级教师,正、副高级教师
②市级或以上名班主任工作室主持人、骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等:
③参加地市级学科优质课赛、基本功大赛或班主任技能大赛等获一等奖及以上
④硕士研究生以上学位
二、招聘流程
1.投递简历:请于2026年3月15日前将毕业证、学位证、身份证、教师资格证、普通话证、职称证、获奖证书的电子扫描件发至邮箱:yhywgyxx@163.com,邮件标题:姓名+岗位。
2.初审:招聘小组对应聘资料进行第一轮初选,初选审核后通知现场笔试。
3.笔试:笔试内容为学科专业知识。具体时间及地点以邮件通知为准。笔试合格者进入面试环节。
4.面试:应聘人员携带有关反映个人信息的原件参加面试,面试以片段教学等方式(现场确定教学内容,试讲时间每人限15分钟以内),面试具体时间以通知为准。
5.体检:面试合格者,安排体检,体检费用由应聘者自理。
6.签约:体检合格,按规定程序办理聘用手续,拟聘用人员须在规定时间内提交无犯罪记录证明,签约时需提供原单位离职证明或解除劳动关系证明。学校按相关规定为其办理社保、公积金等手续。应聘者须确保所提供材料真实有效,凡弄虚作假者一经查实即取消聘用资格。
高中心理健康教师(骨干教师)25-50W/年
到岗时间: 2026-08-01
一、岗位条件
(1)大学本科及以上学历,持有与应聘岗位相应的教师资格证
(2)年龄35周岁以下(特别优秀者可放宽年龄),身心健康,遵纪守法,无不良记录
(3)五年及以上教龄
(4)同等条件下,符合以下条件之一者可优先聘用
①省级名师、特级教师,正、副高级教师
②市级或以上名班主任工作室主持人、骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等:
③参加地市级学科优质课赛、基本功大赛或班主任技能大赛等获一等奖及以上
④硕士研究生以上学位
二、招聘流程
1.投递简历:请于2026年3月15日前将毕业证、学位证、身份证、教师资格证、普通话证、职称证、获奖证书的电子扫描件发至邮箱:yhywgyxx@163.com,邮件标题:姓名+岗位。
2.初审:招聘小组对应聘资料进行第一轮初选,初选审核后通知现场笔试。
3.笔试:笔试内容为学科专业知识。具体时间及地点以邮件通知为准。笔试合格者进入面试环节。
4.面试:应聘人员携带有关反映个人信息的原件参加面试,面试以片段教学等方式(现场确定教学内容,试讲时间每人限15分钟以内),面试具体时间以通知为准。
5.体检:面试合格者,安排体检,体检费用由应聘者自理。
6.签约:体检合格,按规定程序办理聘用手续,拟聘用人员须在规定时间内提交无犯罪记录证明,签约时需提供原单位离职证明或解除劳动关系证明。学校按相关规定为其办理社保、公积金等手续。应聘者须确保所提供材料真实有效,凡弄虚作假者一经查实即取消聘用资格。
高中数学教师(青年教师)8-16K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1. 承担高中课程的教学工作,确保教学质量;
2. 制定并执行教学计划,准备课程材料,进行课前准备;
3. 使用现代教育技术和方法,提升课堂互动性和学生学习兴趣;
4. 定期参与教学研讨会,不断提升教学技能和专业水平。
任职要求:
1. 持有教师资格证书,本科及以上学历,数学相关专业;
2. 2年及以上毕业班经验(接受优秀应届生);
3. 热爱教育事业,能够激发学生学习动力,关注学生个体差异;
4. 具备较强的团队合作精神,能与同事共同提升教学质量。
工作地点:塘厦、樟木头、清溪
15个校区联合招聘,这是一个充满活力的队伍,期待您的加入!
小学英语教师(青年教师)6-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1. 承担小学课程的教学工作,确保教学质量;
2. 制定并执行教学计划,准备课程材料,进行课前准备;
3. 使用现代教育技术和方法,提升课堂互动性和学生学习兴趣;
4. 定期参与教学研讨会,不断提升教学技能和专业水平。
任职要求:
1. 持有教师资格证书,本科及以上学历,英语专业;
2. 2年及以上经验(接受优秀应届生);
3. 热爱教育事业,能够激发学生学习动力,关注学生个体差异;
4. 具备较强的团队合作精神,能与同事共同提升教学质量。
工作地点:虎门
15个校区联合招聘,这是一个充满活力的队伍,期待您的加入!
初/高中化学教师(青年教师)8-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1. 承担初/高中化学课程的教学工作,确保教学质量;
2. 制定并执行教学计划,准备课程材料,进行课前准备;
3. 使用现代教育技术和方法,提升课堂互动性和学生学习兴趣;
4. 定期参与教学研讨会,不断提升教学技能和专业水平。
任职要求:
1. 持有教师资格证书,本科及以上学历,化学相关专业;
2. 2年及以上毕业班经验;
3. 热爱教育事业,能够激发学生学习动力,关注学生个体差异;
4. 具备较强的团队合作精神,能与同事共同提升教学质量。
工作地点:清溪(前期在樟木头校区学习授课)
15个校区联合招聘,这是一个充满活力的队伍,期待您的加入!
