东莞电话催收客服
电话催收客服是负责通过电话方式进行催收的客服人员。他们主要工作是通过电话与客户沟通,促使客户按时还清欠款或欠费。在电话沟通中,他们需要具备出色的沟通能力和耐心,能够理解客户的处境,同时坚定地促使客户还清欠款。电话催收客服需要具备良好的情绪控制能力,能够处理客户可能存在的情绪波动,同时保持专业和礼貌。他们需要熟悉相关法律法规和公司政策,确保在催收过程中遵守相关规定。此外,电话催收客服需要具备良好的谈判技巧,能够有效地与客户达成还款协议,保持良好的客户关系。整体而言,电话催收客服是一项需要高度耐心和情商的职位,对沟通能力和法律法规要求较高。
薪酬概览
平均月薪
¥10700
中位数 ¥9000 | 区间 ¥8200 - ¥13200
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
7月新增岗位
51
对比上月:岗位新增42
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 20 | 40% |
| 不限经验 | 30 | 60% |
热招职位
1. 负责分支行新客户承接落地,同步开展存量潜力基础客户的精细化维护与深度经营工作;
2. 运用超级企微、电话商机、自媒体等数字化经营工具及配套策略,完成客户批量触达、精准经营与高效服务;
3. 负责存款、理财产品营销及银管业务推进,精准筛选优质客户并向上输送至财富队伍,助力客群层级提升。
1.一年以上销售工作经验,有TOB经历的销售经验者优先考虑;
2. 敢于挑战,善于学习,抗压性强,有销售的韧性和要性;
3.热爱销售工作,热爱与客户打交道,有高度的责任心和客户服务意识。
1、搜集所辖区域产业及客户的动态讯息,完成市场开拓与营销活动;
2、执行租赁业务各项工作,包括客户开发、拜访沟通、需求挖掘、租赁项目架构等,完成各项业绩指标;
3、依公司规范,拟定与租赁业务流程相关的各类文件、合同,并负责谈判与签约;
4、负责发展、协调跨部门业务合作关系,推进租赁业务积极运行;
5、持续关注客户经营状况,与客户维持良好关系,及时完成租金回收等管理工作;
6、主管交办的其他事宜。
小学科学教师(青年教师)4.8-8K/月
到岗时间: 2026-08-25
1、学历:本科
2、资格:具有相应教师资格证
3、年龄:45岁以下
4、师德高尚,身体健康,具有现代教育理念和开拓创新意识。
二、应聘程序
1、应聘者须携带简历、学历证、教师资格证、普通话等级证、身份证等复印件。
2、到校面谈
3、试讲
4、等待录用通知
三、联系方式
15018588269陈老师(微信同号)
招生助理5-7K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
基本条件 :具备良好的沟通能力、团队协作能力、问题解决能力,较强的学习能力,能够适应快节奏的工作环境,性格开朗,阳光积极。
二、年龄及学历要求 :
性别:女,年龄20岁—30岁。
要求中专及以上学历,接受实习生,有教育学、市场营销、心理学等相关专业优先。
工作经验 :
有招生、销售或教育工作经验者优先。
具备良好的沟通能力和应变能力,能够与学生、家长及合作伙伴进行有效沟通。
其他要求 :
能够熟练使用各类办公软件和招生工具。
二、岗位职责
招生宣传 :
1、负责技工学校的招生宣传工作,包括线上线下。
2、咨询解答 :
接待学生和家长的咨询,解答关于学校、专业、学费等方面的疑问。
三、薪资待遇
薪资水平 :
底薪4000+绩效考核3000+年底奖金,包吃住。
四、应聘方式
报名方式 :招聘网站
应聘者需按照要求填写报名表,并提交个人简历、学历证书、工作经验证明等相关材料。
面试联系电话:孙主任13312996969
初中历史教师(骨干教师)9-10K/月
到岗时间: 2026-08-15
1. 本科及以上学历,50周岁以内,身体状态佳、教学精力充沛;综合实力极强的名优骨干可适度放宽年龄;
2. 品行端正身心健康,无不良记录,师德师风端正,高度认同我校办学理念,服从学校统筹管理,团队协作意识强;
3. 拥有5年及以上一线名校教学经验+完整班主任带班经历,班级管理能力突出,班风建设成效好;
4. 深耕中考教学体系,吃透考点学情,擅长分层培优提分,往届中考、培优教学实绩亮眼;
5. 课堂功底扎实,教法灵活擅长因材施教,具备独立教研能力,可牵头带领学科组开展备课、课题、磨课等教研工作;
6. 持有县级及以上教学、师德类荣誉表彰;具备高级职称、市级以上荣誉、学科带头人身份者优先破格录用。
生活教师(清溪校区)12-24W/年
到岗时间: 2026-08-20
一、到岗时间:2026年8月20日(2026年秋季正式上岗)
二、福利待遇
待遇:
4.5 - 6万/年
三、招聘条件
初中及以上文化,25-45岁,富有爱心和耐心,有子女者优先
能熟练照料学生日常生活,具备基本心理疏导能力及应急处理经验;有寄宿制学校生活管理经验者优先;身心健康,无传染性疾病及不良嗜好;能接受住校管理,服从学校统一安排
四、应聘方式
简历投递:发送至学校邮箱 dgvbfls@163.com
邮件主题:请注明“生活教师-姓名”
招聘流程:简历初审 → 电话通知面试 → 来校笔试、试讲、面谈
面试地点:华晨外国语学校招聘办
携带材料:各证件原件及复印件
小学语文教师(3-6年级)5-8K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位简介
我校诚聘资深小学中高段语文教师,欢迎深耕小学中段、高段语文教学、擅长读写培优的优秀教育者加入团队。本岗位主要负责小学3-6年级语文常规教学、备课教研、课堂授课、学情追踪、分层辅导及培优补差等常态化教学工作。严格对标小学语文新课标教学标准,打造高效务实、逻辑清晰、读写并重的高品质语文课堂。聚焦中高段语文核心教学重难点,重点开展阅读理解、习作写作、古诗文赏析、文言文入门、词句赏析、题型专项训练等教学工作,侧重培养学生文本解读能力、逻辑思辨能力、书面表达能力与综合文学素养。针对小升初教学重点,做好知识点衔接、专题突破、应试技巧训练与综合能力提升。积极参与校内集体教研、磨课评课、学情研讨等工作,精准把控中高段语文知识难点与学生学情特征,针对性解决学生阅读失分、作文平淡、答题不规范等核心问题,夯实学生学科基础,提升语文综合成绩,为学生小升初衔接及初中语文学习筑牢坚实根基。
任职要求
1. 学历资质:全日制本科及以上学历,汉语言文学、小学语文教育等相关专业,学科功底扎实,文学素养深厚,全面熟悉小学3-6年级完整语文教学体系与小升初衔接教学模式。
2. 从业资质:持有小学及以上语文教师资格证,资质正规可查、真实有效,持证合规上岗。
3. 教学经验:具备3年及以上小学3-6年级语文一线全职教学经验,拥有完整中高段循环教学、小升初毕业班教学经验者优先;熟练掌握小学中高段语文全套教材体系、教学重难点、学段学情特点及小升初命题规律,具备成熟的阅读、作文、古诗文专项培优教学体系。
4. 专业能力:精通小学中高段语文核心教学模块,擅长现代文阅读、古诗文精读、作文升格、阅读理解答题模板、小升初专项突破等专项教学。课堂把控力强,教学逻辑清晰、重难点突出,善于归纳解题方法、总结答题技巧,破除学生机械刷题、写作空洞、审题偏差等问题。擅长因材施教、分层教学,能够精准定位学生知识漏洞,针对性开展培优补差,具备极强的学情分析、提分培优、家校沟通与教学落地能力。
5. 职业素养:认同素质教育理念及学校育人理念,热爱小学教育事业,教学严谨细致、责任心强,有耐心、有温度,善于引导中高段学生自主思考、主动学习。工作踏实肯干、积极上进,具备优秀的团队协作能力与执行力,能够适配学校教研节奏、教学管理及小升初冲刺教学节奏。
我们希望你
坚守教育初心,深耕小学中高段语文教学,精通读写培优与小升初衔接教学;教学经验扎实,熟悉中高段学生学情,擅长突破阅读、作文教学难点,注重教学实效与学生成绩提升;工作踏实务实、责任心强、积极上进、抗压性好,认同学校发展理念,愿意长期稳定深耕教育、与学校携手共赢。
报名方式
1. 报名材料:个人简历、学历证书、教师资格证、教学成果佐证(中高段循环教学、小升初带班经历、个人获奖证书、教学成果等相关材料)
2. 应聘流程:简历投递 → 资质审核 → 试讲考核 → 面试沟通 → 录用入职
小学数学教师(1-2年级)5-8K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位简介
我校高薪诚聘“教学成果突出、擅长低段数学启蒙提质、习惯培优”的资深小学低段数学骨干教师。本岗位主要负责小学1-2年级数学常规教学、备课教研、课堂提质、学情管控、习惯养成、分层培优补差及期末提质冲刺等全流程教学工作。严格对标小学数学新课标要求,深耕低段数学启蒙教学,摒弃传统枯燥教学模式,打造趣味高效、重基础、重习惯、重成果的优质数学课堂。聚焦低段数学核心痛点,主攻学生数感培养、口算速算能力提升、基础运算准确率提升、图形认知、生活数学应用、逻辑思维启蒙等核心教学内容。重点攻克低段学生普遍存在的计算粗心、审题马虎、书写潦草、课堂专注力差、数学畏难、思维薄弱等共性问题,通过系统化、精细化教学,“实现班级整体成绩稳步提升、及格率与优秀率持续上涨、学生数学学习习惯全面优化”。要求教师具备成熟的低段提质教学体系,能够稳定输出优质教学成果,夯实学生数学启蒙根基,为学生中高段数学深度学习保驾护航。
任职要求
1. 学历资质:全日制本科及以上学历,数学教育、小学数学教育、数学与应用数学等相关专业,学科功底扎实,数理思维清晰,精通小学低段数学全套启蒙教学体系,熟悉低段学情与提质培优逻辑。
2. 从业资质:持有小学及以上数学学科教师资格证,证件正规有效、可查询核验,持证合规上岗。
3. 教学经验:具备3年及以上小学1-2年级数学一线全职教学经验,“拥有完整低年级循环教学经验、有班级提质培优成果者优先”。熟悉小学低段数学教材重难点、学段学情特征、学生启蒙阶段学习痛点,具备成熟的口算提质、习惯养成、补差培优专属教学体系,有真实可查的班级教学成果。
4. 专业能力与教学成果要求:具备极强的低段数学启蒙教学能力,教学落地性强、提分提质效果显著。擅长趣味化课堂教学,能快速调动学生学习积极性,有效改善学生数学畏难情绪。具备可量化教学成果:能够通过精细化教学,“有效提升班级口算准确率、作业规范率、课堂专注度,稳步提升班级平均分、优秀率、及格率”;擅长分层教学、因材施教,精准排查学生知识漏洞与习惯短板,针对性转化学困生、拔高优等生。熟练掌握低段数学错题整理、口算特训、审题训练、规范书写培养体系,能从根源解决学生基础薄弱、失误率高的问题,同时具备优秀的学情数据分析、家校沟通、班级学情管控能力。
5. 职业素养:认同素质教育理念及学校育人理念,热爱小学教育事业,耐心温柔、有爱心、有责任心,懂孩童、善引导。目标感强、重视教学产出与教学口碑,抗压能力良好,工作踏实稳健、积极上进,具备优秀的团队协作能力,能够适配学校教研提质与规范化教学管理节奏。
我们希望你
深耕小学低段数学启蒙教学,“教学成果扎实、提质能力突出”;懂低段学情、善习惯培养、精基础提质,能够有效转化学困生、稳定带出优质班级成绩;热爱教育、耐心负责、目标清晰,重视教学实效与学生综合素养提升,认同学校发展理念,愿意长期稳定深耕、与学校携手共赢。
报名方式
1. 报名材料:个人简历、学历证书、教师资格证、教学成果佐证材料(低段循环教学经历、班级提质成绩证明、个人教学荣誉、培优转化案例、获奖证书等)
2. 应聘流程:简历投递 → 教学成果核查 → 资质审核 → 试讲考核 → 面试沟通 → 录用入职
初中地理教师(青年教师)7-8K/月
1、热爱教育事业,具有良好的思想品质和职业道德,遵纪守法,身体健康。
2、具备相应的教育教学能力及教师资格证。
3、具备相应专业的全日制本科或以上学历。
4、非班主任需要跟车和值日,服从学校
应聘教师把将所有报名材料合并到一个word文档里(不接收压缩文件),发送到邮箱1964765177@qq.com ,邮件命名格式:“应聘学科+姓名”。
叶主任:18778273188
统一招聘时间:6月28日上午9:00-11:30,下午:2:00-5:00,电话联系,约定时间 地址:东莞市虎门马城学校
导航搜索:东莞市虎门马城学校
催收专员(底薪3500/五险/月入8000+)7000-20000元/月
1、负责通过仲裁委官网调解平台对诉讼前的金融纠纷案件开展网络调解工作。
2、与当事人双方进行调解、协商、告知相关法律风险和法律后果,避免走诉讼流程。
工作时间:9:00-6:30,中午休息一个半小时 薪资:无责底薪3500/3800+绩效+奖金+加班补贴 +(首月新人绩效补助) 提成:项目不同提点不同(3%-10%)任职要求:
1、不限学历,专业不限;
2、具有催收或者调解经验,有司法调解背景择优录取;
3、具有较强的沟通协调、综合分析及语言表达能力,善于与不同人群沟通谈判;
4、工作态度积极进取,心理素质良好
