薪酬概览
平均月薪
¥8600
中位数 ¥8500 | 区间 ¥6700 - ¥10500
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月:岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 5 | 50% |
| 不限经验 | 5 | 50% |
热招职位
阿里巴巴运营主管¥4-6000
1、了解阿里(1688)运营环境、阿里(1688)制订的交易规则、阿里(1688)推广、阿里(1688)付费广告投放,熟悉阿里(1688)网会员的购物习惯和购物心理
2、负责对1688平台的优化,包括宝贝标题关键词优化,宝贝描述,页面设计,分类设计等等,提升产品信息排名,提高转化率。
3、负责阿里巴巴店铺活动策划、站内/站外推广工作、日常的数据分析
4、三年以上淘宝店铺运营或1688平台运营工作经验。
小学语文教师(青年教师)5.5-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1. 承担小学课程的教学工作,确保教学质量;
2. 制定并执行教学计划,准备课程材料,进行课前准备;
3. 使用现代教育技术和方法,提升课堂互动性和学生学习兴趣;
4. 定期参与教学研讨会,不断提升教学技能和专业水平。
任职要求:
1. 持有教师资格证书,本科及以上学历,语文专业;
2. 2年及以上工作经验(接受优秀应届生);
3. 热爱教育事业,能够激发学生学习动力,关注学生个体差异;
4. 具备较强的团队合作精神,能与同事共同提升教学质量。
工作地点:虎门、清溪(前期在樟木头)
15个校区联合招聘,这是一个充满活力的队伍,期待您的加入!
初中物理教师(青年教师)7-8K/月
1、热爱教育事业,具有良好的思想品质和职业道德,遵纪守法,身体健康。
2、具备相应的教育教学能力及教师资格证。
3、具备相应专业的全日制本科或以上学历。
4、非班主任需要跟车和值日,服从学校
应聘教师把将所有报名材料合并到一个word文档里(不接收压缩文件),发送到邮箱1964765177@qq.com ,邮件命名格式:“应聘学科+姓名”。
叶主任:18778273188
统一招聘时间:6月28日上午9:00-11:30,下午:2:00-5:00,电话联系,约定时间 地址:东莞市虎门马城学校
导航搜索:东莞市虎门马城学校
初中信息技术教师10-18W/年
到岗时间: 2026-08-25
1.无违法违规行为,思想正直,心胸开阔,人品优秀,能团结同事,要求年龄21—45周岁,本科以上学历(优秀应届毕业生或有工作经验的教师可以放宽标准,2002届以前的中师生可优先考虑)
2.有相应层次(或以上)教师从业资格证书,性别不限,形象气质良好,普通话标准。
3.教学基本功扎实,相关专业毕业,能吃苦耐劳,有一定相关工作经验,获得过镇级以上荣誉表彰的老师优先考虑。
4.特招优秀教师待遇面议(比同等岗位优10%以上)。
应聘流程:
报送简历→通知面试→证书验证→专业知识测评→说课试讲→校长面谈→复试通过签约
2026年6月27日会在本校开招聘会,有意向应聘的老师可以先投递简历哦!
初中心理健康教师(青年教师)6-7.5K/月
到岗时间: 2026-08-26
1、热爱教育事业,具有良好的思想品质和职业道德,遵纪守法,身体健康。
2、具备相应的教育教学能力及教师资格证。
3、具备相应专业的本科或以上学历。
4、非班主任需要跟车和值日,服从学校安排。
5、有六年级教学经验,具体情况面谈。
6、招聘时间:随到随聘,电话联系:15817608444
初中地理教师(骨干教师)11-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
供食宿、两人间、寒暑假不用招生
(1)只接受线下到校面试。具有“三证”(毕业证、教师资格证、身份证)和有关获奖证书。
(2)本科及以上(师范类专业)学历,40岁以下,有民办学校工作经验或者优秀应届毕业生优先。
(3)身体健康,师德高尚、形象良好、爱岗敬业、无体罚学生倾向;
(4)无不良嗜好,具有团队合作精神、工作积极、有激情。
物理实验员8-12W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.树立为教学服务的思想,努力学习教材和教学仪器的有关资料,熟悉各类仪器设备的性能、用途及保管员知识,掌握仪器维修和基本技能,会排除仪器的一般故障,确保实验正常、有效、安全的进行。
2.认真负责地搞好实验室的计划管理、设备管理、资料管理和实验教学工作,并及时向主管部门通报情况。
3.了解并掌握各年级教学工作计划和实验计划,根据计划作好实验准备,并按照实验通知单的要求及时准备好实验须用的仪器材料,不得助误实验,学生的分组实验仪器须事先检查,避免给学生实验带来困难,实验中应坚守工作岗位。
4. 负责实验室、实验仪器的使用记录及使用记录资料的整理、保管工作。辅导学生实验,实验后清查整理仪器,及时处理发生的问题,实验损坏的仪器应按不同性质严格执行赔偿制度。
5.积极配合学校和有关教师自制、改制教具,开放实验室,开展课外科技活动,充分发挥实验室的多功能作用。
6. 妥善保管实验用品,每学期结束时要对仪器、试剂、药品等进行清理、封存,做到帐物相符,并编制好下学期购置计划;并完成学校临时性工作。
7.严格执行上下班制度,认真考勤,工作时问不串岗、离岗,认真执行实验室的各项规章制度,做好安全防护工作,加强危险物品的管理,防火、防盗、节约水电,经常打扫实验室卫生,保持实验室内外清洁。
岗位要求:
1.本科及以上学历,与应聘学科相关专业;
2.具有较强的专业知识和动手操作能力;
3.熟悉学科实验流程、仪器分析和药品配置,掌握实验室安全基本常识,了解实验室用品的维护。
小学语文教师(骨干教师)10-18K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1.遵纪守法,师德高尚,身心健康,爱岗敬业,勤于钻研,善于学习
2.认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
3.本科及以上学历,相关证件齐全,能胜任班主任工作及有其他专长者优先:
4.骨干教师需有3年以上教学经验,教学业绩突出,有高端名校工作经验优先,
小学英语教师(骨干教师)10-18K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、遵纪守法,师德高尚,身心健康,乐于学习,勇于探索。
2、认同伊顿办学理念,具备优秀的专业素养和团队协作精神,拥有培养孩子独立思考的“全人教育"理想,致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历,相关证件齐全,具有扎实的专业功底,教学成绩突出,有班主任和名校工作经验者优先。
4、英语学科要求大学英语六级及以上,具有优秀的口语表达能力。
5、课堂标准生动有趣,能带动学生学习积极性
小学英语教师6-8K/月
招聘要求:
1. 具备2-3年及以上民办学校教学经验,有班主任经验、毕业班教学经验和教学获奖丰富者优先考虑(不符合条件的勿投简历)。
2. 本科及以上学历,持有小学英语相关专业毕业证书、教师资格证,普通话二级乙等及以上水平。
3. 能吃苦耐劳,关爱学生,善于沟通,身体健康,无不良嗜好。
应聘流程:
1. 请符合以上条件的老师,添加罗老师微信13798827052提交应聘信息(加微信备注学科和姓名,通过后发送个人简历、本科证、教师资格证和获奖证书),进行线上初审。
2. 初审通过后,我们将通知您携带相关资料到校参加面试。(全程通过微信沟通,无其他复杂报名环节)
负责品类大盘经营与增长专项的数据运营工作,围绕"定义—实现—维护—使用"四个环节闭环推进,管理数据全生命周期:
1、定义指标:基于业务策略与经营场景,主动或被动定义能够准确衡量业务现状的数据指标体系,确保指标口径的科学性与业务适配性。
2、实现指标:通过大数据能力(Spark、Hive SQL)完成数据的加工与生产,将业务指标落地为可复用的数据资产。
3、维护指标:基于业务发展变化与策略迭代,持续维护指标口径的一致性与兼容性,处理多业务场景下的复杂口径拆分与对齐,推动指标体系的迭代优化。
4、使用指标:搭建面向不同层级(DM/CM/BDM/BD)的数据看板与数据产品,推动数据在业务决策中的实际落地,提升团队整体数据使用效率。
5、数据支持:承接日常数据分析、异动诊断、临时取数等需求,为业务经营提供及时、准确的数据支撑。
1、本科及以上学历(能力优秀者放宽至大专);
2、精通2/3D、多模态,RL、大模型等标注经验为佳,至少五年以上数据标注行业工作经验,三年以上中型自营团队管理经验(150人以上);
3、具备项目管理能力,有成功的供应商运营管理、校企合作 和 运营实习生团队经验;
4、学习能力强,善于解决复杂问题,具有较强的团队管理能力、组织协调能力和业务创新能力;
5、熟练使用各类办公软件,较强的归纳总结与文档编写能力,能够独立编写项目执行方案,项目复盘等文档;
6、自驱力强,具备良好的沟通协调能力和逻辑条理性,能适应高频的出差。