薪酬概览
平均月薪
¥4200
中位数 ¥4000 ｜ 区间 ¥3600 - ¥4700
数据来源：谈职全网16份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
20
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 14 | 77.8% |
| 3-5年 | 2 | 11.1% |
| 不限经验 | 2 | 11.1% |
热招职位
小学科学教师(骨干教师)9-13K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 教学实施：依课标制定计划，开展探究式教学，规范组织实验课，优化课堂并做好器材与台账管理。
2. 学生培养：分层辅导学生，培养科学素养；组织科技类课外活动，激发学习兴趣与实践能力。
3. 教研成长：参与集体备课、教研课题，做好教学反思，持续提升专业能力。
4. 常规协作：落实教学常规，管理实验室；配合家校及同事工作，服从学校安排。
5. 安全德育：强化各环节安全管理，在教学中渗透德育，培育学生优良品质。
二、任职要求
1. 基本条件：热爱教育事业，品行端正，关爱学生，身心健康，年龄30-45周岁（优秀者可放宽）。
2. 学历专业：硕士及以上，科学教育、理化生、地理等理科相关专业优先，专业知识扎实。
3. 资格技能：持科学/理科教师资格证、普通话二乙及以上证书；熟练运用教学工具，具备实验操作与课堂管理能力。
4. 能力素养：具备教研创新、团队协作能力，有耐心责任心，适配素质教育需求。
5. 优先条件：有教学经验、科技活动指导获奖经历、师范类毕业或骨干教师者优先。
国际高中英语教师(骨干教师)15-25K/月
招聘负责人
张丽丽
在线沟通
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投递简历
工作地点：
北京 - 通州区
宋庄镇小堡南区甲1号
温馨提示：
用人单位招聘人才，以任何名义收取费用（如体检费、服装费等）都属于违法，请应聘者提高警惕！
高中数学教师(应届生)7-10K/月
到岗时间： 2026-08-31
一、岗位职责
承担普通高中对应学科（语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治）教学任务，落实课程标准，完成教学计划。
认真备课、授课，注重课堂实效，及时批改作业、反馈学情，提升学生学科素养。
参与学科教研、集体备课、听课评课等活动，配合教研组完成教学研讨、课题研究等工作。
关注学生成长，配合班主任做好学生思想引导、学业辅导等相关工作。
服从学校教学安排，完成学校交办的其他教育教学相关工作。
二、任职要求
学历学位：应届硕士研究生，取得相应学历、学位证书（毕业前需完成学历学位认证）。
专业要求：所学专业与应聘学科一致或高度相关（如语文教师需汉语言文学类专业，数学教师需数学类专业等）。
资质要求：具备相应学科高中教师资格证书（可提供教师资格考试合格证明，入职一年内需取得证书）。
基本素养：热爱教育事业，品行端正，责任心强，具备良好的沟通表达能力、课堂驾驭能力和团队协作能力。
其他：符合学校招聘相关政审要求，能适应普通高中教学节奏。
教学主任15-25K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
主要职责
1. 教学管理
负责制定、完善学部教学制度并实施，制定和实施学校的教学计划和课程安排，审定各科教学进度，开展常规教学检查，确保符合教育标准和要求。
监督和评估教师的教学效果，进行定期的教学质量检查与考核。领导期中期末考试试卷的命制，做好考后试卷分析。
审定以学生为中心的个性化培养方案，做好记录与复盘。
2. 教研活动
组织和主导学科教研活动，鼓励教师之间的合作分享，提高教学水平，把握教学动态。
收集和分析教学数据，提出改进建议和措施，持续优化教学内容和方法。
3. 中外教团队培训
招募、培训和评估中外教教师，建立高效的团队合作机制。
促进中外教之间的文化交流和合作，确保教学活动的多样性与有效性。
做好教师培训工作，推送好课，培养名师。
4. 家校沟通
加强与家长的沟通合作，及时反馈学生的学习情况，促进家庭教育与学校教育的协同。
举办家长会和讲座，提升家庭对教育的理解与支持。
5. 教育创新
积极引入新技术、新理念，推动教育的多元化发展。
探索和实施个性化学习方案，满足不同学生的学习需求。
6.其他工作
包括不限于监督学生的学籍管理，推动/协助课表、校历的制定，监督协同全校性大型活动的组织与实施，协助并参与市场招生等。
职位要求
1. 教育相关专业本科及以上学历（教育学、心理学等优先）。
2. 具备至少5年以上小学教育管理经验，有中外教团队管理经验者优先。
3. 熟悉教育政策和最新教学理念，具备扎实的学科知识及教研能力。对前沿教育理论、课程开发、项目学习或创新实践活动有过尝试或者成功案例。
4. 优秀的沟通能力、协调能力与团队合作精神，能够有效管理多元文化环境。善于同时处理多项复杂性问题。
5. 具备较强的数据分析能力，能够使用数据指导教学改进。
6. 能够充分理解学校愿景使命和发展方向，有能力通过对愿景使命的理解推动支持工作开展。
7. 雅思6.5或同等水平。
8.履历优秀待遇面议。
小学部教学主任15-25K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
主要职责
1. 教学管理
负责制定、完善学部教学制度并实施，制定和实施学校的教学计划和课程安排，审定各科教学进度，开展常规教学检查，确保符合教育标准和要求。
监督和评估教师的教学效果，进行定期的教学质量检查与考核。领导期中期末考试试卷的命制，做好考后试卷分析。
审定以学生为中心的个性化培养方案，做好记录与复盘。
2. 教研活动
组织和主导学科教研活动，鼓励教师之间的合作分享，提高教学水平，把握教学动态。
收集和分析教学数据，提出改进建议和措施，持续优化教学内容和方法。
3. 中外教团队培训
招募、培训和评估中外教教师，建立高效的团队合作机制。
促进中外教之间的文化交流和合作，确保教学活动的多样性与有效性。
做好教师培训工作，推送好课，培养名师。
4. 家校沟通
加强与家长的沟通合作，及时反馈学生的学习情况，促进家庭教育与学校教育的协同。
举办家长会和讲座，提升家庭对教育的理解与支持。
5. 教育创新
积极引入新技术、新理念，推动教育的多元化发展。
探索和实施个性化学习方案，满足不同学生的学习需求。
6.其他工作
包括不限于监督学生的学籍管理，推动/协助课表、校历的制定，监督协同全校性大型活动的组织与实施，协助并参与市场招生等。
职位要求
1. 教育相关专业本科及以上学历（教育学、心理学、汉语言文学、数学等优先）。
2. 具备至少5年以上小学教育管理经验，有中外教团队管理经验者优先。
3. 熟悉教育政策和最新教学理念，具备扎实的学科知识及教研能力。对前沿教育理论、课程开发、项目学习或创新实践活动有过尝试或者成功案例。
4. 优秀的沟通能力、协调能力与团队合作精神，能够有效管理多元文化环境。善于同时处理多项复杂性问题。
5. 具备较强的数据分析能力，能够使用数据指导教学改进。
6. 能够充分理解学校愿景使命和发展方向，有能力通过对愿景使命的理解推动支持工作开展。
7.履历优秀待遇面议。
专业体系构建： 搭建和完善商品团队各岗位（采购、招商、品控、商品运营等）的岗位胜任力模型及培养路径图；借助AI知识萃取工具，从业务专家经验中高效提炼可复用的能力标准。核心课程开发： 独立负责关键专业课程的开发与迭代，如《采购谈判技巧》《生鲜品控标准与实操》《商品数据化运营》《供应链协同入门》等；探索将AI辅助教学（智能案例生成、模拟演练、个性化学习路径推荐）融入课程设计。知识管理： 建立商品团队的知识管理体系，包括案例库、品控图谱等；运用AI工具对海量业务数据和案例进行结构化整理、智能检索与推送，提升知识流转效率。培训实施与赋能： 组织并承担关键培训项目的实施，确保人员成长与培训质量；培养一批内部商品专家作为兼职讲师；引入AI辅助评估手段（如智能考核、学习效果预测模型），提升培训精准度。效果追踪与优化： 将培训效果与业务指标（采购成本降低、损耗率下降、库存周转提升）挂钩；利用数据分析与AI归因模型量化培训ROI，持续迭代培训体系。跨部门协同赋能： 开展与销售、物流团队的协同培训，提升端到端业务流程效率；推动AI工具在跨部门协作场景中的落地应用（如智能排课、协同知识库、自动化流程培训）。
岗位职责：
-北京分公司训练团队的培训计划制定、跟进；
-北京分公司阶段性培训项目的组织参与实施，以及项目团队的管理、课程优化；
-通过对培训结果的追溯，提高培训效果和满意度；
-对接北京门店营运团队，挖掘培训需求；根据运营中的的实际需求，开发、优化课程；
-和总部训练部沟通，保持北京分公司和总部的资源共享和统一；
-上级领导安排的其他工作；
任职要求：
-本科以上学历，专业不限，人力资源专业、心理学、工商管理等专业优先考虑；
-5年培训工作经验，其中2年以上团队管理经验，有零售连锁和餐饮行业培训或运营管理经验优先考虑；
-具有丰富的落地授课经验，良好的沟通表达能力，掌握培训技巧，能够独立开发课程；
-爱岗敬业，较强的责任心，形象气质良好，能承受较大的工作压力。
岗位职责：
-北京分公司训练团队的培训计划制定、跟进；
-北京分公司阶段性培训项目的组织参与实施，以及项目团队的管理、课程优化；
-通过对培训结果的追溯，提高培训效果和满意度；
-对接北京门店营运团队，挖掘培训需求；根据运营中的的实际需求，开发、优化课程；
-和总部训练部沟通，保持北京分公司和总部的资源共享和统一；
-上级领导安排的其他工作；
任职要求：
-本科以上学历，专业不限，人力资源专业、心理学、工商管理等专业优先考虑；
-5年培训工作经验，其中2年以上团队管理经验，有零售连锁和餐饮行业培训或运营管理经验优先考虑；
-具有丰富的落地授课经验，良好的沟通表达能力，掌握培训技巧，能够独立开发课程；
-爱岗敬业，较强的责任心，形象气质良好，能承受较大的工作压力。
1、培训场景AI提效挖掘
基于对培训全流程（尤其学习平台运营）的理解，识别高频、耗时、可标准化的业务环节，形成AI可落地的场景清单。
2、AI小工具/Skill/Agent的设计与落地
利用公司内部AI能力，独立完成轻量级工具开发
3、培训看板与数据提效
具备维护培训看板搭建经验，在现有培训数据基础上，探索利用AI辅助数据解读、异常预警、自然语言查询等方式，提升培训运营效率。
4、对接集团技术团队
作为培训侧接口人，与集团技术部门沟通资源申请、接口使用、权限配置等事务。
【任职要求】
2年以上培训/学习发展/企业教育相关经验，具备学习平台（如北森、云学堂、内部LMS）日常运营、需求管理；
具备培训数据看板/报表的搭建与需求推动经验。
有技术开发或AI应用经验，且参与过培训、HR或内部运营类场景
用过Coze、Dify、GPTs等工具搭过简单Bot或Skill；
能把模糊需求拆解成可执行的逻辑，能输出简单的流程图、需求文档或原型描述。
【岗位职责】
1、培训场景AI提效挖掘
基于对培训全流程（尤其学习平台运营）的理解，识别高频、耗时、可标准化的业务环节，形成AI可落地的场景清单。
2、AI小工具/Skill/Agent的设计与落地
利用公司内部AI能力，独立完成轻量级工具开发
3、培训看板与数据提效
具备维护培训看板搭建经验，在现有培训数据基础上，探索利用AI辅助数据解读、异常预警、自然语言查询等方式，提升培训运营效率。
4、对接集团技术团队
作为培训侧接口人，与集团技术部门沟通资源申请、接口使用、权限配置等事务。
【任职要求】
2年以上培训/学习发展/企业教育相关经验，具备学习平台（如北森、云学堂、内部LMS）日常运营、需求管理；
具备培训数据看板/报表的搭建与需求推动经验。
有技术开发或AI应用经验，且参与过培训、HR或内部运营类场景
用过Coze、Dify、GPTs等工具搭过简单Bot或Skill；
能把模糊需求拆解成可执行的逻辑，能输出简单的流程图、需求文档或原型描述。
协助培训专员进行：
1. 根据业务方向及发展战略，整合培训资源，搭建研发技术培训体系；
2. 根据业务发展状况及发展趋势，制定培训计划，对培训项目进落地；
3. 开发转运培训课程，开拓培训渠道及培训资源，创建研发特色课程体系；
4. 选拔、培养内训师，完善内训师考核体系，打造研发讲师团队。
1、负责光学防抖（OIS, Optical Image Stabilization）系统的方案设计、仿真、实现和验证工作；
2、参与OIS系统中感度标定、陀螺仪数据处理、位姿估计、运动补偿等核心算法的研发和调试；
3、参与OIS系统在实际产品中的落地开发和验证，解决量产过程中出现的效果问题，保证图像稳定性和成像质量；
4、参与跨部门协作，与硬件团队、光学团队紧密合作，完成算法在实际系统中的验证与优化；
5、持续跟踪前沿技术，探索OIS领域的创新方向，提升算法性能。
1.过往工作经验匹配度高，直接负责过上述训练阶段或者算法模块的数据策略，参与过模型发版和迭代，能快速开展工作；
2.具备出色的数据敏感度，数据分析能力强，过往有数据分析、数据科学等工作经验；
3.能将数据策略中的工作与个各种 AI 工具有机结合，有效解决过实际问题；
4.能从产品、技术、用户、商业多个维度做综合判断。
