课程研发需求量小

武汉教研员

通过系统性的课堂观察、教学诊断与教师专业发展活动,将教育政策与课程标准转化为可操作的校本改进方案,支撑区域或学校教育质量提升与教学改革决策。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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平均月薪

¥7100

中位数 ¥7000 | 区间 ¥5500 - ¥8700

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

80% 人群薪酬落在 0-8k

TANZHI AI

简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

当招聘无法快速判断你是谁时,再完整的经历,也只是信息。智能重构会统一主线与角色表达,让整份简历真正成立。

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
3-5年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科
硕士

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
6¥12700¥1800
100
7¥26100¥6800
76
24¥13700¥7100
69
8¥14200¥1700
66
12¥8000¥1500
66
24¥9200¥2600
66
8¥9400¥2200
59
16¥8400¥1800
53
9¥11400¥900
52
6¥15300¥1600
49

市场需求

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6月新增岗位

11

对比上月:岗位新增3

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
3-5年5
50%
不限经验5
50%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

教研员岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地教研员的招聘、薪资和就业数据。

#24 厦门
2%5 个岗位
#25 长春
2%5 个岗位
#26 临沂
2%5 个岗位
#27 重庆
2%5 个岗位
#28 福州
2%5 个岗位
#29 武汉
2%5 个岗位
#30 哈尔滨
2%5 个岗位
#31 青岛
2%5 个岗位
#32 广元
2%5 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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教育培训类高薪榜单

热招职位

培训主管4500-5999元/月

武汉大专及以上3-5年

1、按公司战略规划及部门需求,制度年度培训计划。
2、制定培训制度、流程、表格,并按培训管理的要求完成各项培训记录的收集、整理和归档。
3、每月举办新员工培训,保证上一个月新入职员工参训4、根据培训计划或业务需要,举办各类在岗培训。
5、负责落实培训地点、教师及学员名单,确保培训按计划进行6、对各项培训的效果进行评估,不断提升。
7、管理培训室器材及培训设备8、建立内训管理体系,并创建内训师团队。
任职要求:
1、 大专以上学历,年龄在25岁至35岁。
2、 两年以上培训工作经验。
3、 有食品行业工作经验者优先。

培训专员

武汉学历不限1年以下

1.需求对接与培训安排:与华中培训基地和所有督导进行密切沟通,准确理解培训需求。根据直营现有可用培训资源,合理安排事业合伙各职级人员培训门店及时间,期间需追踪人员培训状况;包括但不限于店员、店长、合伙人、督导等职级培训对接安排,确保培训顺利实施与高质量完成。

2.学习资料与工具的更新迭代:依据总部最新政策、产品标准更新,对现有的学习资料、表单、教学视频等培训工具进行实时维护更新,确保所有材料均符合最新标准,内容新颖、实用性强,有效提升培训效果。

3.线上平台管理与支持:协助进行线上学习&访店平台需求操作,包括内容表单上传、分类管理、学习考试推送等工作。与总部IT部门紧密合作,解决线上培训过程中遇到的技术问题,提升用户体验,促进学习资源的有效利用。

4.培训效果评估与反馈:通过问卷调查、线上&线下回访等方法,收集并分析培训效果,为后续培训内容与形式的优化提供数据支持。与加盟店保持沟通,收集反馈意见,不断改进培训方案,确保培训目标的达成。

高中语文老师10-15K/月

武汉本科及以上1-3年

1、哲学、汉语言文学、中国古代文学、社会科学专业重点大学以上高校本科或研究生学历。

2、热爱教育事业,有志于长期从事教育工作。

3、教育思想开阔,认同格鲁伯倡导的教育文化,能准确把握个性化和认知科学方向。

4、乐于学习、稳重踏实、爱岗敬业、有较强的责任心和爱心。

5、普通话标准,口头表达能力较强,具有良好的沟通能力。

6、能恰当把握学生的学习特点,并制订相应的教学安排,因材施教。

7、有3年以上授课、辅导经验者优先。

小学语文教师(合格教师)10-20W/年

武汉本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-20

职位描述

1、制定学期和日常教学计划,确定语文学科教学目的、内容、进度和课时分配。

2、从知识的整体性、系统性出发统筹安排每一节课的知识点要求。备课的主要项目有:课题、授课时间、教学目的、教学重点、教学难点、教法选择、教学过程、板书设计、课后小结;

3、负责作业的批改,语文作业应根据大纲要求完成课堂口头与书面练习,作文的要求与格式应有明确的规范,并按照语文的教改方案从内容上做相应的调整,要认真批改,全批全改(大作文),提倡面批;

4、负责语文项目课程的研发工作,按时参加相关教研培训活动,完成教师培训工作,提高教学能力;

5、定期对学生的语文学习状况进行评估和反馈,包括形成性评估和总结性评估;

6、有班级管理经验,定期与家长进行教学沟通,反馈学生学习进度与效果;

7、总结经验,撰写教学论文;

8、完成学校规定的教学目标要求。


任职要求

1、师范类院校大学本科以上学历,中文专业毕业;

2、2年以上相关工作经验;

3、具备教师资格,普通话水平达到二级甲等以上;

4、会使用电脑及现代多媒体教学手段;优秀的口头及书面表达能力,板书规范工整;

5、了解教育教学、心理学专业知识培训;

6、热爱教育事业,热爱学生,为人师表。

中小学美术老师4.5-6K/月

武汉本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、大学专科及以上学历,美术相关专业,具备良好的教育素养,教学能力强,有责任心,有教师资格证

2、身体健康,五官端正;

3、有三年以上经验的教师优先录用。

初中历史教师5-6K/月

武汉本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、本科及以上学历,历史相关专业;

2、教学功底扎实,有历史教学经验者优先考虑。

双语数学教师(青年教师)8-12K/月

武汉本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责:


1. 负责学生双语数学相关课程的教学工作;


2、根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教案,保证良好的教学效果;


3、认真批改作业,安排学生预习、复习,循序渐进地提高学生的功课水平。


任职资格:


1、学历:本科及以上学历,数学相关专业优先;


2、经历:相关的教学经验,有国外留学背景、口语优秀者优先考虑;


3、能力:工作积极主动,有较强的责任心、沟通能力和团队协作能力;

高中数学教师(青年教师)5-8K/月

武汉本科及以上经验不限

到岗时间: 立即到岗

【岗位职责】

1. 针对性教学:负责体育生高考数学/单招数学的教学工作。能够根据体育生文化课基础普遍薄弱、备考时间紧迫的特点,将复杂抽象的数学知识转化为通俗易懂的内容。

2. 教研与备课:参与数学教研组的集体备课,结合体育单招考纲与高考大纲,精准剔除高难度冗余考点,聚焦基础分和中档题,研发适合体育生的“极简”解题大招。

3. 学情跟踪:负责课后答疑、作业批改及阶段性测试。建立学生数学成长档案,定期向家长及学管老师反馈学习情况,提出针对性的提分建议。

4. 心理疏导:关注体育生在学习过程中的畏难情绪,通过鼓励式教学,帮助学生克服对数学的恐惧心理,重建学习信心。


【任职要求】

1. 硬性条件:
本科及以上学历,数学、统计学等相关专业,持有高中数学教师资格证。
熟悉新高考或体育单招数学考试题型、命题规律及阅卷标准。

2. 教学经验(满足以下任一条件优先):
有3年以上高三毕业班教学经验,带过完整的高考循环。
有艺考生、体育生文化课辅导经验,深知如何在短期内帮助学生快速提分(这是我们的核心需求)。
熟悉体育单招数学考试(如《全国普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生文化课考试》)的重难点分布。

【薪资福利】
薪酬结构:底薪 + 课时费 + 提分奖金 + 续班奖金
福利保障:带薪寒暑假、节日福利

兼职初中数学教师(骨干教师)100-200元/课时

武汉本科及以上1-3年

线上一对一,基于教学平台进行授课,我们会进行面试和试讲,需要学习使用线上平台,我们会教如何使用,流程通过后就可排课

初中物理教师(青年教师)13-20W/年

武汉本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位要求:本科以上学历,相关专业毕业,三年以上本学科任教经历;
熟悉民办教育,教学成绩优秀;
能担任班主任、胜任九年级教学者优先。


有意者可在本网站直接投递简历、或发送简历及相关证件资料至学校邮箱。

初中语文老师5-6.5K/月

武汉本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-27


1、师范类大学本科学历,具备良好的教育素养,教学能力强,有责任心,有教师资格证

2、身体健康,五官端正;

3、有三年以上经验的教师优先录用。

小学数学教师6-10K/月

武汉本科及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗

任职要求:

1、数学相关专业本科及以上学历,正规院校毕业,师范类和专业对口优先;

2、热爱教育事业,喜欢儿童,有志于长期从事教育工作;

2、教育思想开阔,认同格鲁伯倡导的教育文化,能准确把握教育方向;

3、乐于学习、稳重踏实、爱岗敬业、有较强的责任心和爱心;

4、普通话标准,口头表达能力较强,具有良好的沟通能力;

5、能恰当把握学生的学习特点,并制订相应的教学安排,因材施教。

6、有5年以上授课、辅导经验者优先。