薪酬概览
平均月薪
¥14600
中位数 ¥0 | 区间 ¥11300 - ¥17900
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
9月新增岗位
3
对比上月:岗位新增2
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 3 | 100% |
热招职位
小学校长25-50K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1、全面学校小学办学方向、质量、特色、生源和声誉等;
2、负责学校小学教学和行政管理;
3、负责学校小学招生工作;
4、负责学校小学教师队伍建设和管理;
5、完成集团和学校部署的其他工作。
岗位要求:
1、全日制本科学历以上;
2、具备大型知名民办学校小学管理工作经验10年以上,;
3、熟练运用计算机办公软件;
4、服务意识好、热爱教育事业;
5、沟通能力强、具有团队协作精神;
6、工作认真负责、敬业、踏实,具备较强抗挫折能力。
校长助理6-8K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1. 全面贯彻党的教育方针,认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规,带领全体教职工创建独具特色的品牌学校;
2. 制定学校发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期做出工作总结,提出改进工作的措施和意见;
3. 主持校务会议,行政性会议及全学校性集会,部署学校工作;
4. 建立健全学校的规章制度,建立学校制度管理体系,实现校园科学管理;
5. 加强教学管理,开展教学研究,探索教学规律,改进教学方法,保证教学计划和课程标准的实施;
6. 抓好学校的体育卫生工作,督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动,加强校园文化建设;
任职要求:
1. 本科或以上学历,五年以上同岗位工作经验,管理成效显著;
2. 教育思向先进,改革创新精神强,具备较抢的教育教学研究能力;
3. 有全局意识,具有较强亲和力、应变能力、协调能力;
4. 熟悉教育教学和管理等相关法律、法规;
学工副校长/主任7-9K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1.负责起草、制定和修订有关学生管理的各项规章制度;负责大学生活动中心的使用管理。
2.负责学生思想引领、成长服务、权益维护等共青团工作的组织和实施;开展学生思想状况调研、主题教育和校园文化建设;做好学生党建工作。
3.负责学生日常管理和安全稳定工作,做好学生文明养成教育、安全教育和学生突发事件的处理工作。
4.负责学生综合测评、评优评先、违纪处分等工作。
5.负责班主任、学生党员、学生干部、新生辅导员队伍建设和大学生骨干培养,指导学生组织开展相关活动。
6.负责新生军训、国防教育等工作。
7.负责学生心理健康普查、心理咨询、心理健康教育教学等工作。
8.完成上级及领导交办的其它工作岗位要求:
1、全日制本科生及以上学历(优秀者可放宽)
2、必须住校
3、学工管理经验3-5年以上
4、服从管理,人品好素养高
德育副校长30-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责
1. 德育体系建设
1)协助校长制定学校德育工作计划、德育目标与管理制度。
2)完善学生行为规范、奖惩制度、文明礼仪、校风校纪建设。
3)统筹落实爱国主义、法治、安全、心理健康、劳动教育等。
2. 学生管理与校风建设
1)负责学生纪律、仪容仪表、考勤、宿舍管理、校园文明督查。
2)处理学生违纪、矛盾纠纷、突发事件,维护校园稳定。
3)组织升旗仪式、主题班会、德育活动、文体活动、社会实践。
3. 班主任与德育队伍管理
1)负责班主任选聘、培训、考核、评优与梯队建设。
2)指导年级组、班主任开展班级管理与家校沟通。
3)组织德育研讨、经验交流,提升德育工作专业化水平。
4. 心理健康与安全教育
1)统筹心理健康教育、心理筛查、危机干预与辅导工作。
2)落实交通、消防、防欺凌、防溺水、食品安全、网络安全等常态化教育与演练。
3)协同开展法治教育、禁毒教育、校园霸凌教育、预防性侵等专题教育。
5. 家校共育与对外协调
1)构建家长学校、家长会、家访、家长委员会机制。
2)协调德育、教学、后勤、安保等部门,形成育人合力。
3)对接教育局、公安、社区等单位,落实相关德育与安全工作。
6. 其他工作
1)负责校园文化、宣传阵地、志愿服务、文明校园创建等。
2)完成校长交办的其他德育、安全、学生管理相关工作。
任职要求
1. 政治与师德
1)中共党员,拥护党的教育方针,遵守教育法律法规,重视意识形态与校园安全。
2)品行端正,作风正派,责任心强,善于做学生思想工作与家校沟通。
2. 学历与资质
1)本科及以上学历,具有高中教师资格证。
2)具备中学一级及以上教师职称,有心理健康教育、法治教育相关经历优先。
3. 工作经验
1)15年及以上高中教育教学经验。
2)10年及以上中层管理经验(德育主任、年级主任、班主任骨干等)或5年以上德育副校长管理经验。
3)有民办高中管理经验、寄宿制学校管理经验者优先。
4. 能力要求
1)熟悉中学生德育、行为规范、心理健康、安全教育、法治教育等工作。
2)具备较强的组织策划、应急处置、团队管理能力。
3)擅长学生活动、班级建设、班主任队伍培养与家校共育。
教学副校长30-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责
1. 教学规划与制度建设
1)协助校长制定教学发展规划、年度计划。
2)建立教学常规、课程管理、质量监控、考试评价等制度。
3)落实新课标、新高考、选课走班、分层教学等改革。
2. 课程与教学管理
1)统筹课程设置、教材选用、课时安排、教学进度。
2)指导教务处、年级部、教研组日常工作。
3)组织期中/期末/模拟考、阅卷、质量分析、毕业班管理。
3. 教学质量监控
1)听课评课、教学检查、学生评教、教师互评。
2)建立质量监测体系,分析成绩数据,提出改进措施。
3)抓临界生、偏科生、学困生辅导。
4. 教师队伍建设
1)负责教师招聘、培训、考核、评优、职称。
2)组织教研活动、集体备课、课题研究、青蓝工程。
3)负责师德师风及教师专业发展,建设骨干教师、青年教师梯队。
5. 教研与教改创新
1)推动教学方法、智慧课堂等改革。
2)开发校本课程、特色课程、竞赛辅导。
3)申报教研课题,推广教学成果。
6. 协调与其他
1)协调教学、德育、后勤、招生等部门关系。
2)处理教学纠纷、排课冲突、突发教学事件。
3)对接教育局教研、考试、督导等工作。
4)完成校长交办的其他任务。
任职要求
1. 基本素养
1)中共党员,拥护党的教育方针,热爱教育事业,师德高尚、品行端正、廉洁奉公。
2)有强烈事业心、责任感,具备改革创新精神与教育情怀。
3)熟悉国家教育政策、高中课程标准、新高考改革要求。
2. 学历与资质
1)本科及以上学历(全日制优先)。
2)具有高中教师资格证。
3)具备中学高级及以上职称。
3. 工作经验(核心)
1)15年以上高中教育教学经验。
2)10年及以上教学中层管理经验(教务主任/年级主任/教研组长等)。
3)具有民办高中管理经验优先。
4. 核心能力
1)教学管理能力:懂课程、懂课堂、懂质量监控。
2)团队领导力:能带队伍、做培训、抓教研、善激励。
3)沟通协调力:校内跨部门、对接教育局、家校沟通。
4)数据分析与决策力:会看成绩、做学情分析、定改进方案。
高中生物教师5-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1.制定教学计划,准备教案,按课标完成教学任务及优化辅导;
2.批改作业、试卷;
3.针对一对一学生情况,制定学习计划并推进教学。
就近分配
东湖高新区华工科技园华工园六路8号;
洪山校区:洪山区卓刀泉街道康卓新城682号 武汉英博教育
高中俄语教师5-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1.制定教学计划,准备教案,按课标完成教学任务及优化辅导;
2.批改作业、试卷;
3.针对一对一学生情况,制定学习计划并推进教学。
就近分配
东湖高新区华工科技园华工园六路8号;
洪山校区:洪山区卓刀泉街道康卓新城682号 武汉英博教育
小学英语教师(骨干教师)5-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、坚持党的路线、方针和政策,作风正派,遵纪守法,爱岗敬业;
2、师德高尚,团队协作能力强,教育理念先进,有教学工作经历的人员应无任何师德违规记录;
3、具有符合国家或行业规定并能坚持正常工作的年龄条件和身体条件,身心健康,品行良好;
4、具有适应岗位要求、正常履行职责的文化程度、专业或技能条件和工作能力。
双语经济学教师(青年教师)8-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1. 负责学生会计及商业创新相关课程的教学工作;
2、根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教案,保证良好的教学效果;
3、认真批改作业,安排学生预习、复习,循序渐进地提高学生的功课水平。
任职资格:
1、学历:本科及以上学历,经济学、商科及相关专业优先;
2、经历:商科丰富的教学经验,有国外留学背景、口语优秀者优先考虑;
3、能力:工作积极主动,有较强的责任心、沟通能力和团队协作能力;
双语物理教师(青年教师)8-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1. 负责学生双语物理相关课程的教学工作;
2、根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教案,保证良好的教学效果;
3、认真批改作业,安排学生预习、复习,循序渐进地提高学生的功课水平。
任职资格:
1、学历:本科及以上学历,物理相关专业优先;
2、经历:相关教学经验,有国外留学背景、口语优秀者优先考虑;
3、能力:工作积极主动,有较强的责任心、沟通能力和团队协作能力;
高中英语教师(骨干教师)8-13K/月
到岗时间: 2026-08-15
一、岗位要求
1、遵守国家法律法规,热爱教育事业,作风正派,具有良好的职业道德,具备良好的专业素养和心理素质,有较强的责任心和良好的团队合作精神。
2、资质条件:本科以上学历,具有高中教师资格,普通话二级乙等及以上水平,语文教师普通话二级甲等及以上。
3、爱岗敬业,教学理念新,专业功底厚,责任心强,普通话标准。
4、中共党员、优秀应届师范毕业生、有2年以上教学经验、1年以上班主任工作经验的教师优先。应届毕业生需于2026年7月31日前取得毕业证,学位证,高中教师资格证。
5、优秀教师推荐参评市区优秀班主任、青年岗位能手。
6、年龄要求:50岁以下。
7、有下列情形之一的不得报名应聘:正在接受司法机关、纪检监察机关立案侦查审查的;曾因犯罪受过刑事处罚的人员;在各级招考中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的;有法律规定不得录取聘用的其他情形的。
8、骨干教师需提供至少1张县级教育部门颁发的荣誉证书。
二、报名方式
1、程序
网上投送简历——资格筛查——面试、试讲——公示——办理录取手续
2、报名
应聘人员按照学校招聘要求,先在该平台投递简历或将简历投送到指定邮箱317678412@qq.com。学校进行资格审查后通知面试人员,现场面试时递交相关证件材料(身份证、学历、学位证、教师资格证原件及复印件,纸质简历)。
三、录用和待遇
1、录用
试用期为2个月。
2、待遇
①福利待遇、社会保险等按国家有关制度执行,达到年限购买公积金;可评定职称。
②学校可免费提供住宿和就餐,电话享有补贴。
③参加招生、高考、学考工作,另发补助或奖励。另有高考奖励、教师节、结婚及年终福利。
学校地址:武汉市青山区冶金大道122号,地铁5号线旁,临近武汉火车站
1、充分了解市场状态,及时向上级主管反映竞品信息及市场动态、提出合理化建议;
2、通过商业协助进行市场销售,提高市场的覆盖率、占有率和销售量;
3、跟进所负责商业的生意规划、谈判及后期执行,定期与商业进行生意回顾及机会点分析;
4、负责商控客户的年度协议谈判及签订;
5、管理并优化负责区域内商业客户结构,保证客户正常备货及合理库存;
6、按照公司要求及时收集反馈公司所需流向,按要求进行渠道品牌管控;
7、执行落实将药品召回/追回信息向购货单位传递以及办理相关退货手续;
8、落实执行区域费用管理要求;
9、落实事业部合规相关要求及在本区域的执行;
10、完成上级领导交办的其他工作。
初中化学教师(青年教师)8-16K/月
任职要求:
1、化学相关专业本科及以上学历,正规院校毕业,985/211师范类和专业对口优先;
2、热爱教育事业,有志于长期从事教育工作;
2、教育思想开阔,认同格鲁伯倡导的教育文化,能准确把握教育方向;
3、乐于学习、稳重踏实、爱岗敬业、有较强的责任心和爱心;
4、普通话标准,口头表达能力较强,具有良好的沟通能力;
5、能恰当把握学生的学习特点,并制订相应的教学安排,因材施教。
6、有5年以上授课、辅导经验者优先。
福利待遇:
1、享受五险一金;
2、带薪休假(国家法定节假日+寒暑假);
3、学校提供舒适方便的教师公寓;
4、教职工子女就读享有入学优惠;
5、教职工食堂、生日节假日福利;
6、根据学校教学和发展需要,提供有针对性培训;
7、提供完善的职业发展通道,规范的职称评定与晋升体系。
备注:简历请附近一年正面照。