薪酬数据教育培训太原日语教师
教师需求量小

太原日语教师

设计并实施日语语言教学方案,运用任务型教学法、交际法等教学方法,通过课程设计、课堂互动与效果评估,支撑学生日语能力达标(如JLPT通过)与机构教学成果交付。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
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  • 江西省
  • 山东省
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
  • 陕西省
  • 山西省
  • 河北省
  • 吉林省
  • 黑龙江省
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 贵州省

平均月薪

¥6300

中位数 ¥6500 | 区间 ¥4900 - ¥7800

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

87.5% 人群薪酬落在 0-8k

TANZHI AI

简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

当招聘无法快速判断你是谁时,再完整的经历,也只是信息。智能重构会统一主线与角色表达,让整份简历真正成立。

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
5-10年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

本科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
14¥9700¥6800
79
9¥7200¥2000
66
13¥8300¥1800
65
7¥9400¥1100
60
8¥9800¥2600
60
7¥10700¥3200
59
6¥7500¥1700
57
7¥8000¥900
57
7¥9100¥5700
51
7¥10100¥2200
50

市场需求

  • 北京
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  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
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11月新增岗位

30

对比上月:岗位新增21

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
1-3年12
33.3%
5-10年6
16.7%
不限经验18
50%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

日语教师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地日语教师的招聘、薪资和就业数据。

#1 上海
4.1%14 个岗位
#2 合肥
3.8%13 个岗位
#3 大连
2.6%9 个岗位
#4 成都
2.3%8 个岗位
#5 太原
2.3%8 个岗位
#6 南阳
2.1%7 个岗位
#7 徐州
2.1%7 个岗位
#8 苏州
2.1%7 个岗位
#9 南京
2.1%7 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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教育培训类高薪榜单

热招职位

高中心理健康教师(青年教师)13-22W/年

太原本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、品质要求
热爱教育事业,师德优秀,具有职业需要的奉献精神。

2、学历要求
本科或研究生学历,并取得教师任职资格证书。

3、体貌要求
年富力强,身体健康,形象气质良好。

4、资历要求
原则上要求具有三年以上教学经历。

5、荣誉要求
具有优质民办学校教学经历或获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号者优先。

6、业务要求
通达所任学段学科教材体系,教学基本功扎实(普通话达标,书写规范,表达干练,语言流利),具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念,同时具有探究钻研习惯和发奋进取精神。

7、育人要求
具有对应学段的学生管理能力和教育水平,呵护学生身心,关爱学生健康,尊重学生人格,教育语言文明。
具有正确的人才质量观,着眼学生全面发展,关注学生特长爱好,重视学生个性化培养。

8、合作要求
要求具有良好的沟通能力,并能及时向家长反馈孩子在校学习生活情况,要尊重家长,理解家长。

9、文化认同
要求遵守学校规章制度,践行学校管理和行为文化。

初中心理健康教师(青年教师)7-10W/年

太原本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-20

有心理咨询师证,有心理咨询经验,主要负责小学和初中学生心理疏导工作。

高中体育教师(青年教师)13-22W/年

太原本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

◆品质要求
热爱教育事业,师德优秀,具有职业需要的奉献精神。
◆学历要求
小学专科以上学历,初中、高中本科或研究生学历,并取得教师任职资格证书。
◆体貌要求
年富力强,身体健康,形象气质良好。
◆资历要求
原则上要求应聘小学教师需具有三年以上教学经历,初中高中有五年以上教学经历。同时学校准备招收少量的师范类优秀应届毕业生。
◆荣誉要求
具有优质民办学校教学经历或获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号的优先。
◆业务要求
通达所任学段学科教材体系,教学基本功扎实(普通话达标书写规范,表达干练,语言流利),具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念,同时具有探究钻研习惯和发奋进取精神。
◆育人要求
具有对应学段的学生管理能力和教育水平,呵护学生身心,关爱学生健康,尊重学生人格,教育语言文明。
具有正确的人才质量观,着眼学生全面发展,关注学生特长爱好,重视学生个性化培养。
◆合作教育要求
具有良好的沟通能力,并能及时向家长反馈孩子在校学习生活情况,要尊重家长,理解家长。
◆文化认同要求
遵守学校规章制度,践行学校管理和行为文化。

小学科学教师3-6K/月

太原本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25


1.本科及以上学历,全日制师范类院校或同等普通院校毕业生;

2.必须有教师资格证的,不能考取中,原则上资格证应与个人应聘学科一致;

3.有教学经验者优先考虑;

4.热爱教育事业,关爱学生,具备现代管理才能和现代教育意识,有一定英语基础和使用计算机的能力;

5. 年富力强,身体健康,形象气质良好,理解和接受多元文化。
备注说明:
投递简历时请附一张近期生活照片!

体育教师(羽毛球教练)4-8K/月

太原本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25


1.本科及以上学历,全日制师范类院校或同等普通院校毕业生;

2.必须有教师资格证的,不能考取中,原则上资格证应与个人应聘学科一致;

3.有教学经验者优先考虑;

4.热爱教育事业,关爱学生,具备现代管理才能和现代教育意识

5. 年富力强,身体健康,形象气质良好,理解和接受多元文化。
备注说明:
投递简历时请附一张近期生活照片!

校长助理4-8K/月

太原本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25


1.检查监督学校领导布置的主要工作任务的贯彻落实情况

2.草拟学校年度综合性资料、其他综合性文稿等

3.协助校长实施管理

4.日常常规事务的协助、整理等

5.完成学校领导交办的其他工作任务

太原公司-成本管理

太原学历不限1年以下



1、负责项目成本管理,目标成本测算及修订,动态成本整理及填报、咨询公司评估;

2、负责项目方案优化管理,对设计方案进行合理优化,达到性价比最优;

3、负责项目咨询公司管理,咨询公司评估组织、培训、合作培养;设计变更、现成签证管理;项目委托合同价格谈判。

【任职资格】:

1、5年以上地产品牌开发商项目成本经验,工程管理、工程造价、建筑工程、土木工程等专业。

2、具备全周期项目管理经验,至少独立负责过一个项目的全周期成本管控。

3、精通招投标、采购、预算、合约,熟悉动态成本管理体系;

1、协助区域开展销售工作,实战销售一线业务;
2、协助区域开展消费者营销工作;
3、多维度分析区域销售数据,协助上级制定销售策略;
4、负责校园相关项目推广工作。该岗位设置实习期,实习期通过后可转正。

招商专员-专品医疗太原

太原学历不限1年以下

1、负责RX药品招商工作,独立拓展招商渠道,建立销售网络;
2、熟练掌握分销、招商等模式的运作方法,及时反馈市场信息;
3、规划和统筹区域学术资源,达成下达任务指标;
4、能及时处理客户及渠道的异议,维系良好合作关系,不断优化提升服务商质量;
5、熟悉相关合规制度及要求,洞悉市场政策趋势。

高中生物教师5-10K/月

太原本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25


1.本科及以上学历,全日制师范类院校或同等普通院校毕业生;

2.必须有教师资格证的,不能考取中,原则上资格证应与个人应聘学科一致;

3.有教学经验者优先考虑;

4.热爱教育事业,关爱学生,具备现代管理才能和现代教育意识

5. 年富力强,身体健康,形象气质良好,理解和接受多元文化。
备注说明:
投递简历时请附一张近期生活照片!

小学英语教师(一本以上,211 985优先)10-12W/年

太原本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25

聘任要求

1.具有全日制本科及以上学历的优秀毕业生。必须有教师资格证的,不能考取中

2.“双一流”建设高校全日制本科学士及以上毕业生,非“双一流”建设高校全日制本科学士及以上,且获得省级优秀毕业生或师范类高校学生从业技能大赛省级二等奖及以上毕业生优先考虑。

3.有三年以上教学经验且具有全日制本科及以上学历的教师优先。

小学语文教师3-6K/月

太原本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25


1.本科及以上学历,全日制师范类院校或同等普通院校毕业生;

2.必须有教师资格证的,不能考取中,原则上资格证应与个人应聘学科一致;

3.有教学经验者优先考虑;

4.热爱教育事业,关爱学生,具备现代管理才能和现代教育意识,有一定英语基础和使用计算机的能力;

5. 年富力强,身体健康,形象气质良好,理解和接受多元文化。
备注说明:
投递简历时请附一张近期生活照片!