太原班主任老师
班主任老师是学校中负责管理和关心学生全面发展的重要岗位。他们不仅仅是教育者，更是学生们的导师和精神支柱。班主任老师负责管理班级秩序，组织学生活动，辅导学生学习和生活，以及与学生家长进行沟通和协调。他们要关注学生的学业、人际关系和心理健康，帮助他们解决问题并发现潜力。班主任老师需要具备教育学和心理学知识，善于倾听、理解和引导学生，以及处理学生之间的关系。他们的工作对学生的成长和发展至关重要，需要有责任感、爱心和耐心。
薪酬概览
平均月薪
¥6100
中位数 ¥4500 ｜ 区间 ¥4400 - ¥7700
数据来源：谈职全网16份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
81.3% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
11月新增岗位
30
对比上月：岗位新增12
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 18 | 60% |
| 不限经验 | 12 | 40% |
热招职位
校长助理4-8K/月
到岗时间： 2026-08-25
1.检查监督学校领导布置的主要工作任务的贯彻落实情况
2.草拟学校年度综合性资料、其他综合性文稿等
3.协助校长实施管理
4.日常常规事务的协助、整理等
5.完成学校领导交办的其他工作任务
高中心理健康教师(青年教师)13-22W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、品质要求
热爱教育事业，师德优秀，具有职业需要的奉献精神。
2、学历要求
本科或研究生学历，并取得教师任职资格证书。
3、体貌要求
年富力强，身体健康，形象气质良好。
4、资历要求
原则上要求具有三年以上教学经历。
5、荣誉要求
具有优质民办学校教学经历或获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号者优先。
6、业务要求
通达所任学段学科教材体系，教学基本功扎实（普通话达标，书写规范，表达干练，语言流利），具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念，同时具有探究钻研习惯和发奋进取精神。
7、育人要求
具有对应学段的学生管理能力和教育水平，呵护学生身心，关爱学生健康，尊重学生人格，教育语言文明。
具有正确的人才质量观，着眼学生全面发展，关注学生特长爱好，重视学生个性化培养。
8、合作要求
要求具有良好的沟通能力，并能及时向家长反馈孩子在校学习生活情况，要尊重家长，理解家长。
9、文化认同
要求遵守学校规章制度，践行学校管理和行为文化。
高中体育教师(青年教师)13-22W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
◆品质要求
热爱教育事业，师德优秀，具有职业需要的奉献精神。
◆学历要求
小学专科以上学历，初中、高中本科或研究生学历，并取得教师任职资格证书。
◆体貌要求
年富力强，身体健康，形象气质良好。
◆资历要求
原则上要求应聘小学教师需具有三年以上教学经历，初中高中有五年以上教学经历。同时学校准备招收少量的师范类优秀应届毕业生。
◆荣誉要求
具有优质民办学校教学经历或获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号的优先。
◆业务要求
通达所任学段学科教材体系，教学基本功扎实（普通话达标书写规范，表达干练，语言流利），具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念，同时具有探究钻研习惯和发奋进取精神。
◆育人要求
具有对应学段的学生管理能力和教育水平，呵护学生身心，关爱学生健康，尊重学生人格，教育语言文明。
具有正确的人才质量观，着眼学生全面发展，关注学生特长爱好，重视学生个性化培养。
◆合作教育要求
具有良好的沟通能力，并能及时向家长反馈孩子在校学习生活情况，要尊重家长，理解家长。
◆文化认同要求
遵守学校规章制度，践行学校管理和行为文化。
小学科学教师3-6K/月
到岗时间： 2026-08-25
1.本科及以上学历，全日制师范类院校或同等普通院校毕业生；
2.必须有教师资格证的，不能考取中，原则上资格证应与个人应聘学科一致；
3.有教学经验者优先考虑；
4.热爱教育事业，关爱学生，具备现代管理才能和现代教育意识，有一定英语基础和使用计算机的能力；
5. 年富力强，身体健康，形象气质良好，理解和接受多元文化。
备注说明：
投递简历时请附一张近期生活照片！
体育教师(羽毛球教练)4-8K/月
到岗时间： 2026-08-25
1.本科及以上学历，全日制师范类院校或同等普通院校毕业生；
2.必须有教师资格证的，不能考取中，原则上资格证应与个人应聘学科一致；
3.有教学经验者优先考虑；
4.热爱教育事业，关爱学生，具备现代管理才能和现代教育意识
5. 年富力强，身体健康，形象气质良好，理解和接受多元文化。
备注说明：
投递简历时请附一张近期生活照片！
初中语文教师(骨干教师)9-18W/年
到岗时间： 2026-08-20
招聘要求：
1、品质要求：无违法犯罪记录，热爱教育事业，有爱心有耐心，具有职业需要的奉献精神。
2、学历要求：幼儿园小学需专科以上学历，初高中需本科以上学历，并取得教师任职资格证。
教育部直属师范类院校、985、211、一本院校优先。
3、体貌要求：身体健康，形象气质好。
4、资历要求：原则上要求小学教师需具有三年以上教学经验，初高中需有五年以上教学经历。
5、业务要求：教学基本功扎实（普通话达标、书写规范、表达干练，语言流利），具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念，同时具有探究钻研习惯和发奋进取精神。获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉优先，具有公办、民办优质学校工作经历者优先。
6、育人要求：（1）具有对应学段的学生管理能力和教育水平，呵护学生身心，关爱学生健康、尊重学生人格，教育语言文明。（2）具有正确的人才质量观，着眼学生全面发展，关注学生特长爱好，重视学生个性化培养。
7、合作教育要求：具有良好的沟通能力和团队协作意识，能够尊重家长、理解家长。
8、文化认同要求：遵守学校规章制度，践行学校管理和行为文化。
高中政治教师(骨干教师)10-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘要求：
1、品质要求：无违法犯罪记录，热爱教育事业，有爱心有耐心，具有职业需要的奉献精神。
2、学历要求：幼儿园小学需专科以上学历，初高中需本科以上学历，并取得教师任职资格证。
教育部直属师范类院校、985、211、一本院校优先。
3、体貌要求：身体健康，形象气质好。
4、资历要求：原则上要求小学教师需具有三年以上教学经验，初高中需有五年以上教学经历。
5、业务要求：教学基本功扎实（普通话达标、书写规范、表达干练，语言流利），具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念，同时具有探究钻研习惯和发奋进取精神。获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉优先，具有公办、民办优质学校工作经历者优先。
6、育人要求：（1）具有对应学段的学生管理能力和教育水平，呵护学生身心，关爱学生健康、尊重学生人格，教育语言文明。（2）具有正确的人才质量观，着眼学生全面发展，关注学生特长爱好，重视学生个性化培养。
7、合作教育要求：具有良好的沟通能力和团队协作意识，能够尊重家长、理解家长。
8、文化认同要求：遵守学校规章制度，践行学校管理和行为文化。
高中化学教师(骨干教师)10-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘要求：
1、品质要求：无违法犯罪记录，热爱教育事业，有爱心有耐心，具有职业需要的奉献精神。
2、学历要求：幼儿园小学需专科以上学历，初高中需本科以上学历，并取得教师任职资格证。
教育部直属师范类院校、985、211、一本院校优先。
3、体貌要求：身体健康，形象气质好。
4、资历要求：原则上要求小学教师需具有三年以上教学经验，初高中需有五年以上教学经历。
5、业务要求：教学基本功扎实（普通话达标、书写规范、表达干练，语言流利），具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念，同时具有探究钻研习惯和发奋进取精神。获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉优先，具有公办、民办优质学校工作经历者优先。
6、育人要求：（1）具有对应学段的学生管理能力和教育水平，呵护学生身心，关爱学生健康、尊重学生人格，教育语言文明。（2）具有正确的人才质量观，着眼学生全面发展，关注学生特长爱好，重视学生个性化培养。
7、合作教育要求：具有良好的沟通能力和团队协作意识，能够尊重家长、
职位说明：
展现麦当劳价值观，将服务、包容、诚信、家庭和社区这五项价值观融入日常的工作行为和工作标准中，为社区邻里提供美味和凝聚力，除需遵守麦当劳政策和程序之外，其主要职责包括但不限于下列各项：
支持餐厅实施个性化服务和差异化品牌体验深化餐厅与社区顾客的关系，提升品牌影响力赋能餐厅实现业务增长和提高市场占有率
职能标准：
具备良好的沟通能力和人际关系技巧具有较高的团队合作精神和集体荣誉感掌握基本的市场营销思维和顾客洞察能力熟练使用办公软件和手机应用进行工作处理和客户沟通以顾客为中心，主动寻找并采取行动提升顾客体验
福利待遇：
工作时间灵活自主、每月工作约100小时，报酬多劳多得，享有五险一金（全职）、百万医疗险（全职）、雇主责任险、带薪年假（全职）、法定节假日三薪，周六免费餐饮、尊享餐饮折扣。
（福利待遇细则,详见公司相关规定）