太原课程设计
课程设计是指通过系统的学习和训练,使学生掌握课程设计的基本理论、基本知识和基本技能,具备进行教育教学和科研工作的初步能力。在职位课程设计中,重点是为学生提供必要的理论知识和实际操作技能,使其能够胜任相关的职位工作。这包括对相关职位的背景知识、专业技能和行业要求的深入了解,以及对相关实践问题的解决能力培养。课程设计还需要结合职位的特点和需求,设计相应的教学内容和教学方法,引导学生进行实际操作和实践,达到培养学生具备相应职位技能的目的。
薪酬概览
平均月薪
¥5700
中位数 ¥5500 | 区间 ¥4400 - ¥7000
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
11月新增岗位
12
对比上月:岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 12 | 100% |
热招职位
高中心理健康教师(青年教师)13-22W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、品质要求
热爱教育事业,师德优秀,具有职业需要的奉献精神。
2、学历要求
本科或研究生学历,并取得教师任职资格证书。
3、体貌要求
年富力强,身体健康,形象气质良好。
4、资历要求
原则上要求具有三年以上教学经历。
5、荣誉要求
具有优质民办学校教学经历或获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号者优先。
6、业务要求
通达所任学段学科教材体系,教学基本功扎实(普通话达标,书写规范,表达干练,语言流利),具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念,同时具有探究钻研习惯和发奋进取精神。
7、育人要求
具有对应学段的学生管理能力和教育水平,呵护学生身心,关爱学生健康,尊重学生人格,教育语言文明。
具有正确的人才质量观,着眼学生全面发展,关注学生特长爱好,重视学生个性化培养。
8、合作要求
要求具有良好的沟通能力,并能及时向家长反馈孩子在校学习生活情况,要尊重家长,理解家长。
9、文化认同
要求遵守学校规章制度,践行学校管理和行为文化。
高中体育教师(青年教师)13-22W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
◆品质要求
热爱教育事业,师德优秀,具有职业需要的奉献精神。
◆学历要求
小学专科以上学历,初中、高中本科或研究生学历,并取得教师任职资格证书。
◆体貌要求
年富力强,身体健康,形象气质良好。
◆资历要求
原则上要求应聘小学教师需具有三年以上教学经历,初中高中有五年以上教学经历。同时学校准备招收少量的师范类优秀应届毕业生。
◆荣誉要求
具有优质民办学校教学经历或获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号的优先。
◆业务要求
通达所任学段学科教材体系,教学基本功扎实(普通话达标书写规范,表达干练,语言流利),具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念,同时具有探究钻研习惯和发奋进取精神。
◆育人要求
具有对应学段的学生管理能力和教育水平,呵护学生身心,关爱学生健康,尊重学生人格,教育语言文明。
具有正确的人才质量观,着眼学生全面发展,关注学生特长爱好,重视学生个性化培养。
◆合作教育要求
具有良好的沟通能力,并能及时向家长反馈孩子在校学习生活情况,要尊重家长,理解家长。
◆文化认同要求
遵守学校规章制度,践行学校管理和行为文化。
校长助理4-8K/月
到岗时间: 2026-08-25
1.检查监督学校领导布置的主要工作任务的贯彻落实情况
2.草拟学校年度综合性资料、其他综合性文稿等
3.协助校长实施管理
4.日常常规事务的协助、整理等
5.完成学校领导交办的其他工作任务
小学科学教师3-6K/月
到岗时间: 2026-08-25
1.本科及以上学历,全日制师范类院校或同等普通院校毕业生;
2.必须有教师资格证的,不能考取中,原则上资格证应与个人应聘学科一致;
3.有教学经验者优先考虑;
4.热爱教育事业,关爱学生,具备现代管理才能和现代教育意识,有一定英语基础和使用计算机的能力;
5. 年富力强,身体健康,形象气质良好,理解和接受多元文化。
备注说明:
投递简历时请附一张近期生活照片!
体育教师(羽毛球教练)4-8K/月
到岗时间: 2026-08-25
1.本科及以上学历,全日制师范类院校或同等普通院校毕业生;
2.必须有教师资格证的,不能考取中,原则上资格证应与个人应聘学科一致;
3.有教学经验者优先考虑;
4.热爱教育事业,关爱学生,具备现代管理才能和现代教育意识
5. 年富力强,身体健康,形象气质良好,理解和接受多元文化。
备注说明:
投递简历时请附一张近期生活照片!
职位说明:
展现麦当劳价值观,将服务、包容、诚信、家庭和社区这五项价值观融入日常的工作行为和工作标准中,为社区邻里提供美味和凝聚力,除需遵守麦当劳政策和程序之外,其主要职责包括但不限于下列各项:
支持餐厅实施个性化服务和差异化品牌体验深化餐厅与社区顾客的关系,提升品牌影响力赋能餐厅实现业务增长和提高市场占有率
职能标准:
具备良好的沟通能力和人际关系技巧具有较高的团队合作精神和集体荣誉感掌握基本的市场营销思维和顾客洞察能力熟练使用办公软件和手机应用进行工作处理和客户沟通以顾客为中心,主动寻找并采取行动提升顾客体验
福利待遇:
工作时间灵活自主、每月工作约100小时,报酬多劳多得,享有五险一金(全职)、百万医疗险(全职)、雇主责任险、带薪年假(全职)、法定节假日三薪,周六免费餐饮、尊享餐饮折扣。
(福利待遇细则,详见公司相关规定)
职位说明:
美味大厨从餐厅员工入职开始拥有完整的学习发展路径。将会学习根据大厨业务情形制定的岗位、技能以及与之相对应的领导力学习,在经历18周的美味大厨学习和相关的品质及品鉴会鉴定后,经过餐厅总经理,营运顾问,营运经理确认的晋升选择,有机会成为一名黑带大厨。除需遵守麦当劳政策和程序之外,其主要职责包括但不限于下列各项:
100%执行产品美味的标准流程并匠心制作掌握品鉴产品的关键并专业讲述好美味关键与顾客成为朋友互动并收集回馈
职能标准:
熟练掌握餐厅生产区岗位技能,始终坚持执行程序标准热爱美味文化,乐于分享,乐于和顾客互动具备一定的呈现表达能力良好的仪容仪表,形象气质佳
福利待遇:
享有五险一金(全职)、百万医疗险(全职)、雇主责任险、带薪年假(全职)、法定节假日三薪,主理品鉴会额外激励,周六免费餐饮、尊享餐饮折扣。
(福利待遇细则,详见公司相关规定)
1电气管理制度的制定及修订。
2 电气检查及安全部门的上级检查配合。
3 电气紧急抢修的协调,编写检查电气三三二五,负责电气系统良好运行。
4 内部电气设备的检查及其它相关工作,满足HSE相关安全生产要求。
5 电气检验试验
6 审批临时用电、建立临时用电台账。
7 项目技术协议及合同的拟定、项目备件的审核,要体现HSE相关要求和职业健康的内容。
初中英语教师5-10K/月
到岗时间: 2026-08-01
招聘范围
有经验的优秀教师及优秀应届毕业生。
面试时间
2026年7月3日—7月31日
应聘条件
1. 热爱教育事业,遵守法律法规,师德高尚,品行端正;
2. 具备岗位所需的专业知识、业务能力,持有相应资格证;
3. 身心健康,责任心强,具备良好的沟通协作能力与团队精神;
4. 有相关工作经验、业绩突出者优先录用;
报名路径
(1)学校地址:太原市小店区许坦西街48号
(2)请将简历及相关证件发至以下电子邮箱:381443121@qq.com
(3)扫描维码填写个人信息进行报名登记
初中语文教师5-10K/月
到岗时间: 2026-08-01
招聘范围
有经验的优秀教师及优秀应届毕业生。
面试时间
2026年7月3日—7月31日
应聘条件
1. 热爱教育事业,遵守法律法规,师德高尚,品行端正;
2. 具备岗位所需的专业知识、业务能力,持有相应资格证;
3. 身心健康,责任心强,具备良好的沟通协作能力与团队精神;
4. 有相关工作经验、业绩突出者优先录用;
报名路径
(1)学校地址:太原市小店区许坦西街48号
(2)请将简历及相关证件发至以下电子邮箱:381443121@qq.com
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2、负责向目标客户介绍产品知识,推广活动,进行销售谈判等新客户开发和业务开拓工作,签订订单,回收相关服务款项;
3、收集客户信息,建立和维护客户档案;
4、有效进行客户关系的维护和发展,提升客户客户满意度和客户价值。
任职资格
1、形象气质佳,大专以上学历,有销售经验可放宽学历;
2、能吃苦耐劳,不甘于平凡单调的生活;
3、想让自己更加乐观向上、培养积极进取精神,敢于面对压力和挑战。
工作职责
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4、有效进行客户关系的维护和发展,提升客户客户满意度和客户价值。
任职资格
1、形象气质佳,大专以上学历,有销售经验可放宽学历;
2、能吃苦耐劳,不甘于平凡单调的生活;
3、想让自己更加乐观向上、培养积极进取精神,敢于面对压力和挑战。
