苏州服装开发
服装开发是指从设计概念到最终产品的整个过程。服装开发人员通过研究市场趋势和消费者需求，提出设计概念，并将其转化为实际的服装产品。他们与设计师、采购商、生产商和营销团队紧密合作，以确保产品在设计、材料选择、样品制作、生产和销售阶段都能符合预期的要求。服装开发人员通常需要了解时尚趋势、面料特性、生产工艺和成本控制，以确保产品的质量和竞争力。他们可能需要与供应商合作以获取最新的面料和辅料，与工厂合作以确保生产顺利进行，同时也需要与销售团队协调以理解市场需求。总之，服装开发是一个综合性的职位，需要技术性、创造性和协调性的能力。
薪酬概览
平均月薪
¥12000
中位数 ¥10000 ｜ 区间 ¥7800 - ¥16200
数据来源：谈职全网41份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
61% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
35
对比上月：岗位减少6
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 17 | 48.6% |
| 1-3年 | 8 | 22.9% |
| 3-5年 | 5 | 14.3% |
| 不限经验 | 5 | 14.3% |
热招职位
新产品的技术评估；
产品结构设计、评估及优化；
结构开发系统资料建立（3D/2D输出、BOM建立及DFM报告）；
与模具、电子及制程部门沟通相关技术问题；
完成DFMEA报告及关键结构的公差分析；
对试产问题进行分析、解决并追踪导入；
量产阶段相关技术资料维护。
1. 新产品的评估, DFM方案提出。
2. 负责新产品的2D&3D输出，BOM的建立。
3. 根据客户提供的图面，提出可行性建议方案。
4. 熟练运用办公相关类软件，2d&3d绘图软件。
5. 对制造类相关材料有一定的了解。
6. 具备良好的沟通协调及丰富的产品失效分析能力。
7. 有一定的抗压能力及可配合加班
新产品的技术评估；
产品结构设计、评估及优化；
结构开发系统资料建立（3D/2D输出、BOM建立及DFM报告）；
与模具、电子及制程部门沟通相关技术问题；
完成DFMEA报告及关键结构的公差分析；
对试产问题进行分析、解决并追踪导入；
量产阶段相关技术资料维护。
1.根据游戏剧情脚本，独立完成分镜设计（定格画面+对话形式）；
2.通过构图、表情、镜头语言等方式，清晰传递剧情情绪和叙事节奏；
3.配合策划团队，将文字剧情转化为可落地的视觉分镜方案；
4.后续根据项目需求，参与过场动画的前期设计和分镜绘制工作。
1、对各种品牌车型进行出镜直播讲解，熟悉了解各种车型的车况配置价格政策，直播内容以聊车相关内容为主，掌握必备知识储备；
2、在直播过程中针对用户实时提问，进行针对性讲解，和引导式沟通，增加亲和度，获取用户信任，吸引粉丝关注并引导留咨；
3、根据自身风格特点，配合参与短视频脚本的输出，同时进行视频的出镜拍摄，根据主播形象打造个人IP；
4、通过直播互动形式引导鼓励顾客留咨试驾，跟进直播效果，复盘总结分析直播数据，并不断改进优化；
6、非直播或拍摄期间，配合运营、结合用户需求完成直播前期的准备工作；
1、负责用户需求抽取，与客户及内部需求相关方开展需求抽取工作，获取底盘控制器产品相关方需求。主导企标、国标、试验验证等需求的解读与分析，评估相关方需求合理性和实现方案；与相关方达成需求共识及持续沟通需求状态；
2、负责系统级需求设计工作，进行系统方案设计及分解到软件、硬件、结构、验证等环节，结构化设计系统需求，确保需求一致性和双向追溯性；组织系统级需求评审与迭代；参与硬件、软件、结构、测试等级别评审工作；
3、主导ECU系统级技术开发工作、主导问题调查及O.I.L 跟踪关闭，主导产品释放，确保系统级功能实现和质量保证；
4、评估工程变更方案制定、分析及实施；
5、支持功能安全相关设计活动开发；支持功能安全架构、硬件架构和软件架构设计。
1. 负责AI原生应用（包含对话交互、数据看板、复杂表单等）的前端架构设计、开发与性能优化；
2. 基于主流前端框架，构建高复用性的组件库，实现复杂业务逻辑的可视化与交互体验；
3. 配合后端工程师完成API对接，了解后端服务架构，能够独立进行接口联调与数据状态管理；
4. 参与前端工程化建设，包括构建工具配置、CI/CD流水线前端部署及自动化测试。
小学英语教师10-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、按照英语《课标》和IB课程大纲的要求，开展探究式英语教学；
2、负责英文Drama课的教授，并组织学生开展英语戏剧期末评估活动；
3、与外教协同备课，上课，中外教教学内容进行有效的融合；
4、课后批改学生作业，辅导学生学科相关疑难点，提高学生英语学习水平
5、参加教研备课活动，教师培训等，提高业务水平；
6、参加上级单位、学校组织的英语学科教学或学生活动竞赛；
7、承担班级导师长或者导师工作，全面负责班级管理；
8、承担探究课UOI的教学，愿意尝试创新的教学方法，激发学生兴趣；
9、服从并配合部门的其他各项教育教学工作安排。
任职要求：
本科及以上学历，英语相关专业；
一年以上英语老师工作经验，有班主任经验为佳；
持有英语教师资格证；
持有专业八级英语证书；
高中语文教师12-20W/年
到岗时间： 2026-08-17
工作职责：
1、加强政治学习和教育、教学理论知识的学习,按时参加各种学习和会议；
2、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；
3、关爱学生、关心学生，及时向学校和家长汇报学生的思想和学习情况,争取学校和家长的配合；
4、刻苦钻研业务，精通专业知识，认真制定教学计划，认真选编教材，认真备好上好每一节课；
5、遵守出勤管理制度，按时上、下班,严格要求自己的学生按时上课；
6、按教学计划圆满完成教学任务；
7、认真撰写教学经验，总结、论文；
8、热爱教育事业，身心健康，服从上级领导的安排，以学校和学部的利益为重，有大局观和良好的团队合作精神。
任职要求：
1. 本科以上学历，汉语言文学相关专业
2.三年及以上高中语文教学经验，有高考毕业班经验者优先
3.持高中语文教师资格证
高中地理教师（国内高中部）(青年教师)20-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件：
具有合法国籍，无违法犯罪记录，品行端正，忠诚教育事业。需在7月底前取得教师资格证书。全日制本科以上学历，国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下：
应届生
A、第一学历国内211/985高校毕业生或者排名前列的专业类院校，热爱教育事业，立志成为优秀教师的人才；
B、专业突出、基本功好、综合素质强；
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
45周岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课（基本功）竞赛一等奖获得者，无论教龄，待遇从优。
报名方式
① 将应聘材料发至招聘邮箱chnsia2015@vip.
163.com，邮件名按照“学部+学科+姓名”的形式填写；
②可关注“北外附属苏州湾外国语学校”微信公众号，在公众号左下方点击投递简历；
③可登录学校网站http://www.chnsia.com “加入我们”进行申请。
应聘材料
个人近照，最新简历，身份证、学历（学位）证、教师资格证、职称证、荣誉证等扫描件，发表（获奖）的论文，其他证明个人能力的材料等（应聘材料，恕不退还）。
初中地理教师5-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、热爱教育事业，能履行《教师法》规定的各项义务，有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神，遵守学校规章制度，忠于职守，积极进取，维护公益，正常出勤率不低于95％。
2、对学生负责，备课充分，授课认真，遵循教学规律，重视学生素质教育，重视技能训练，能因材施教，调动学生学习积极性，成绩突出。
3、依照本岗位职责规范，担任本校1-3年级的循环教学任务。
4、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。
5、承担学科的教学交流工作。
6、承担教学质量跟踪考察工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好学生成绩考核评定工作，不断提高教育教学质量。
7、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设，不断提高学识水平和业务能力。
8、参与学生管理。
任职资格：
本岗位需具有较高的师德修养；具备中学教师任职资格证书，具有本科以上学历、中学教师任职资格证书、计算机及普通话等级证书，能履行中学教师职务职责；身心健康。
有意者可通过万行教师人才网系统投递简历，或直接发送至公司招聘邮箱：groupzp@sinocanada.cn
（请在邮件中附上近身照片，身份证、教师资格证等证件复印件），通过简历筛选的老师我们会电话邀约安排面试。
凡通知面试者请持身份证、教师资格证等原件到校面试，材料恕不退还。一经录用，可长期享受学校系统培训和优厚的薪酬福利待遇。