上海雅思托福老师
雅思托福老师是指专门教授学生准备雅思和托福考试的教育专业人员。他们通常具有丰富的教学经验和专业知识,能够帮助学生提高听、说、读、写各项语言能力,掌握考试技巧,并达到考试所需的语言水平要求。雅思托福老师通常会根据学生的实际情况制定个性化的学习计划,帮助学生找到提高语言能力的最佳方法,提供专业的指导和建议。此外,他们还会提供大量模拟试题和答案解析,帮助学生熟悉考试形式和节奏。通过与学生的互动和指导,雅思托福老师致力于帮助学生取得优异的考试成绩,从而实现留学或移民的梦想。因此,雅思托福老师需要具备优秀的教学技能、语言能力和丰富的考试经验。
薪酬概览
平均月薪
¥15600
中位数 ¥15000 | 区间 ¥10900 - ¥20300
数据来源:谈职全网10份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
70% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
17
对比上月:岗位新增11
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 16.7% |
| 1-3年 | 8 | 66.7% |
| 3-5年 | 2 | 16.7% |
热招职位
高中英语教师(骨干教师)9-13K/月
到岗时间: 2026-08-25
有教师资格证,年龄25-50
1、热爱教育事业,责任心强,学科和教学基本功扎实
2、服从学校领导,遵守学校规章制度,积极维护学校的正常教学秩序
3、按照教学大纲要求和教研组安排的教学计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量
4、教书育人,管教管导,主动与班主任配合,加强对学生的教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯
5、按规定做好月考、期中、期末考试和升学模拟的出卷、阅卷、监考工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学
韩语老师6-10K/月
到岗时间: 2026-08-25
岗位职责:
1、韩语Topik等级考教程熟悉,能完成四级考试课程教学;
2、仪表端正有良好的气质和较强的语言表达能力 ;
3、为人和蔼可亲,有亲和力,认真负责,教学方法灵活多样,条理清楚,逻辑严谨,善于活跃课堂气氛;
4、敬业、主动,有亲和力,具备较好的团队配合意识。
双语数学教师(骨干教师)15-25K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、规划并教授A-level数学课程; 编写教材;
2、根据教学内容、学生实际情况和个人需求,精心设计教学程序,保证良好的教学效果;
3、激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习方法和习惯;
4、承担与家长日常沟通的责任;
5、完成上级交办的其他事务。
任职要求:
1、数学/物理及相关专业毕业,本科以上学历;
2、两年及以上教学经验,有义务段地理教学经历或国际学校Alevel教育背景者优先
3、 有中国教师资格证;
4、 流利的英语应用能力;
5、 有责任心、耐心,有主动性和学习精神。
高中英语教师16-32W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求
1.热爱祖国和教育事业,身心健康,具备良好的职业道德及身体条件;
2.国内外高校本科及以上学历,拥有与所报岗位相应的教师资格证书;
3.认同学校文化理念和教学理念,有亲和力,能够与人和谐相处,有团队合作精神;
4.能够承担学生社团指导或者选修课。
符合以下条件者优先
1.特级教师、高级教师、正高级教师(薪资面议);
2.具有班主任工作能力或者相关管理经验者;
3.具有优秀学生培养经验者,艺体特长生升学指导经验者。
高中历史教师(骨干教师)20-30W/年
到岗时间: 2026-09-01
一、招聘岗位:
高中历史教师。
二、岗位要求:
1.全日制一类本科及以上学历,责任心强、综合素质优秀的应、往届高校毕业生。
2.专业需为师范类相关学科专业或非师范类相关专业。
三、薪资福利
1.满工作量的情况下,不低于25万
2.缴纳五险一金。
3.享受按国家法定标准的带薪假期。
4.享受法定节假日福利、生日福利等
初中心理健康教师(青年教师)10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
(1)年龄40周岁以下,大学本科及以上学历,有相应学段、学科教师资格证。有3年以上学校任教经验,曾获市、区级以上教育、教学方面奖励和荣誉、优秀班主任、师德标兵、园丁奖等称号者优先;
(2)有教育情怀、事业心和奉献精神,有较强的抗压能力,掌握一定的教育、教学理念,有良好的师生关系;
(3)仪表端庄得体,举止高雅文明,综合素质良好,能熟练使用信息化技术来辅助教学;
(4)具备良好的表达能力和人际交往能力,有较强的协调能力、具有团队协作精神和意识。
小学语文教师(青年教师)8-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1、熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;
2、帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;
3、能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
任职要求:
1、热爱教育行业,具备良好的表达沟通技巧,教学方法灵活科学,善于和学生进行交流互动;
2、能熟练运用现代信息技术手段进行教学,数学一般办公软件;
3、本科及以上学历,两年以上教学经历,具备相应学科教师资格证;
4、获得过市(县、区)级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先;
高中数学教师合伙人(青年教师)6.2415-30K/月
到岗时间: 立即到岗
本学校是培训机构,不是学校。岗位职责:年薪18万—25万
1、负责授课;
2、针对学生情况,对其进行课程辅导,有晚托班和周末班;
3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
4、平时需要做好教案,课前需备课以及打印材料。
任职资格:
1、本科及以上学历,师范类专业毕业,有教师资格证;
2、热爱教育工作,有耐心,责任心强;
3、深谙中小学学生心理,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式;
应聘方式:通过在线申请投递简历至邮箱15000899006@126.com ,微信号150008990
小学科学教师(闵行校区)10-20K/月
到岗时间: 2026-08-01
一、岗位职责
1.教学实施:负责小学自然/科学课程的教学,依据国家课程标准及学校教学计划,设计生动有趣的探究式课堂,激发学生对科学的兴趣。
2.实验与实践指导:指导学生进行科学实验、观察记录与项目探究,培养学生的科学思维、动手实践能力及安全意识;负责教学教具、实验器材的管理与维护。
3.跨学科与活动支持:配合学校进行跨学科/超学科相关教学活动(如STEAM课程),参与校园科技节、科学竞赛等主题活动的策划与实施,营造浓厚的校园科学文化氛围。
4.家校沟通与教研:参与家长沟通会,定期向教研组长汇报工作,积极参加教研组的培训与研讨活动,不断优化教学方法,完成学生学业评价与反馈工作。
5.全人教育:承担课内外素质教育活动,关注学生个体成长,配合学校完成护导、班主任等相关学生管理工作。
6.教科研参与:主动参与教育科研与教学改革,积极申报、参与校级及以上教科研课题、项目研究,撰写教学论文、案例与反思,以科研促教学,持续提升专业能力与教学质量。
二、任职资格
(一)基本学历与资质
1.学历要求:全日制本科及以上学历,学士及以上学位。
2.专业要求:科学教育、物理、化学、生物、地理、工程或相关理工科专业毕业。
3.资格证书:持有小学及以上学段相应学科《教师资格证书》;普通话水平达到二级甲等及以上。
4.语言能力:大学英语六级或同等水平,具备良好的英语沟通能力,能进行日常双语交流或协助外教开展教学者优先。
(二)经验与能力
1.教学经验:具有2年以上小学科学或自然课程教学经验;拥有公办/体制内小学自然(科学)教学经验者优先。
2.专项特长:拥有科创/AI教学经验者优先;有机器人、科技创新大赛、未来城市、乐高等科创类竞赛组织或指导经验,并曾获奖者优先。
3.教学技能:熟练运用现代信息技术(如多媒体教学、AI辅助工具等)进行教学,精通办公软件。
职业素养:热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;具有良好的亲和力、沟通能力和团队合作精神,认同德英乐教育“激发无限潜能”的办学理念
初中语文教师(闵行双语)10-20K/月
到岗时间: 2026-08-01
岗位职责:
1、初中语文教师及中方班主任工作,配合学部与外方班主任进行相关教学活动;
2、指导学生参加学科竞赛,参与家长沟通会、日常护导等,开展课内外素质教育活动,促进每个学生的文化素养提升与进步;
3、定期向教研组长汇报工作内容,积极参加教研组的培训、研讨活动;
4、努力提高课堂教学效率,提高教学质量,为学校发展做出贡献;
5、遵守学校的各项规章制度,为人师表,完成部门或学校内部署的相关其他工作。
岗位要求:
1、大学本科及以上学历,汉语言文学相关专业;
2、三年及以上工作经验,具备相应学科教师资格证(必备);
3、热爱教育,具备良好的表达沟通技巧,教学方法灵活科学,善于与学生交流互动,良好的家校沟通能力;
4、身体健康,气质形象良好,良好的职业道德,品行端正,诚实守信;
5、高度的责任心,无违法犯罪记录
7、认同德英乐的文化,良好的合作意识和较强的学习能力与创新精神。
高中政治教师(青年教师)7-8K/月
到岗时间: 2026-09-01
1、负责初中课程的教学工作,包括备课、授课、批改作业等;
2、关注学生学习情况,定期与学生沟通交流,及时解决学生在学习中遇到的问题;
3、组织教研活动,进行教学方法的改进与创新,提升教学质量;
初中语文教师(青年教师)17-22K/月
1.身心健康、性格开朗、热爱教育事业、关爱学生、有责任心,具备良好的师德师风和教师专业素养;
2.具有本科及以上学历、学士及以上学位的应届毕业生或在职教师;
3.具有相应学科的教师资格证书、应聘岗位所要求持有的相关证书,能熟练运用各类办公软件;
4.有两年以上工作经验优先考虑;应届生在校期间参加校级以上学科竞赛或教学技能获奖的应届毕业生优先考虑;
5.在职期间入选校级以上骨干教师等人才计划的优先考虑。