钦州Test Engineer
Test Engineer是负责软件和硬件测试的专业人士。他们使用各种工具和技术来验证软件的功能和性能，并确保其符合设计规范和客户需求。Test Engineer还负责编写测试计划和测试脚本，并执行测试用例以发现和修复潜在的缺陷。他们与开发团队紧密合作，从软件开发的早期阶段开始，以确保在产品交付前进行全面的测试，并提供高质量的软件。Test Engineer需要具备良好的问题解决能力和技术知识，能够分析和解释测试结果，并与开发人员和其他利益相关者沟通。他们还需要具备团队合作和时间管理的技能，以确保项目的顺利推进。通过持续的测试和反馈，Test Engineer能够提高产品质量和用户体验，为公司带来商业价值。
薪酬概览
平均月薪
¥8600
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥6700 - ¥10500
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
12月新增岗位
10
对比上月：岗位减少2
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 5 | 100% |
热招职位
高中语文教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
符合下列条件的人员具有报名资格
1.本科以上学历教师及2026年应届师范类毕业生(往届或非师范类优秀毕业生也可考虑);
2.具有相应学科高中教师资格证(优秀非师范类可在录取一年内取得教师资格证书);
3.普通话证书二乙及以上(语文二甲以上);
4.身心健康,热爱生活,对教育有追求,心中有学生;
5.认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
6.积极主动,敢于创新,善于解决问题,有良好的语言沟通和文字表达能力。
高中化学教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
符合下列条件的人员具有报名资格
1.本科以上学历教师及2026年应届师范类毕业生(往届或非师范类优秀毕业生也可考虑);
2.具有相应学科高中教师资格证(优秀非师范类可在录取一年内取得教师资格证书);
3.普通话证书二乙及以上(语文二甲以上);
4.身心健康,热爱生活,对教育有追求,心中有学生;
5.认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
6.积极主动,敢于创新,善于解决问题,有良好的语言沟通和文字表达能力。
高中生物教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
符合下列条件的人员具有报名资格
1.本科以上学历教师及2026年应届师范类毕业生(往届或非师范类优秀毕业生也可考虑);
2.具有相应学科高中教师资格证(优秀非师范类可在录取一年内取得教师资格证书);
3.普通话证书二乙及以上(语文二甲以上);
4.身心健康,热爱生活,对教育有追求,心中有学生;
5.认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
6.积极主动,敢于创新,善于解决问题,有良好的语言沟通和文字表达能力。
高中美术教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘对象及条件
1.本科及以上学历2025应届毕业生(往届或非师范类优秀毕业生也可考虑);
2.具有相应学科高中教师资格证(优秀非师范类可在录取一年内取得教师资格证书);
3.普通话证书二乙及以上(语文二甲以上)，相关证件齐全;
4.身心健康，热爱生活，对教育有追求，心中有学生;
5.认同学校办学理念，具备良好的专业素养和团队合作精神;
6.积极主动，敢于创新，善于解决问题，有良好的语言沟通和文字表达能力。
高中体育教师(优秀)8-10K/月
基本条件
1.热爱教育事业,遵纪守法，责任心强，关爱学生;
2.本科或以上学历，应聘专业对口，有相关的教学经验；持相应的教师资格证：其中应聘体育教师者有网球、匹克球、足球专业、教学经验及比赛成绩等优先考虑，男生体育身高175cm以上，女生体育身高160cm以上优先考虑。
3.教学规范、教态自然、普通话标准、多才多艺、学科专业扎实，具有良好的思想品德和职业道德，作风正派，遵纪守法，无心理疾病史，无犯罪记录；
4.认同学校的教育理念和校园文化，愿意与学校共同发展。
在职名优教师
1.教师资格：本科及以上学历，具备教师资格证，普通话二级乙等（语言类学科要求二级甲等）及以上；
3.教育经历：有当地示范性中学、知名学校就职经历或有班主任、教研组长、年级组长等学校管理经历者优先；
4.获奖经历：区县级优质课（教师专业技能）大赛二等奖、省市级三等奖以上，省市级、国家级学生竞赛辅导获奖者优先；
特别说明：只要您对教育充满激情和热爱，只要您的教育取得过突出的成就，只要您能得到学生和家长的高度认可，所有条件均可放宽。
高校毕业人才
1.教师资格：具备教师资格证书，普通话二级甲等（非语言类二级乙等）及以上；
2.学历要求：具有全日制本科以上学历，专业对口；
3.其他要求：在校期间获得过院系二等奖学金以上或荣获优秀干部、三好学生等荣誉称号，专业成绩排名在院系前30%。有学生会、团委、学生社团等干部经历者和有特长者优先考虑。
高中日语教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘对象及条件
1.本科及以上学历2025应届毕业生(往届或非师范类优秀毕业生也可考虑);
2.具有相应学科高中教师资格证(优秀非师范类可在录取一年内取得教师资格证书);
3.普通话证书二乙及以上(语文二甲以上)，相关证件齐全;
4.身心健康，热爱生活，对教育有追求，心中有学生;
5.认同学校办学理念，具备良好的专业素养和团队合作精神;
6.积极主动，敢于创新，善于解决问题，有良好的语言沟通和文字表达能力。
高中信息技术教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘对象及条件
1.本科及以上学历2025应届毕业生(往届或非师范类优秀毕业生也可考虑);
2.具有相应学科高中教师资格证(优秀非师范类可在录取一年内取得教师资格证书);
3.普通话证书二乙及以上(语文二甲以上)，相关证件齐全;
4.身心健康，热爱生活，对教育有追求，心中有学生;
5.认同学校办学理念，具备良好的专业素养和团队合作精神;
6.积极主动，敢于创新，善于解决问题，有良好的语言沟通和文字表达能力。
电工5000-7000
1、负责场内水、电设备的日常维护和保养工作；
2、对场内水电设备进行安全使用、维护保养技术进行培训和指导；
3、根据后勤主管指示，对接并解决生产线管理人员提出的安装、维修事宜，保证猪场生产正常运作；
4、临时解决猪场日常运营过程中停水、停电、设备损坏等突然性工作；
5、协助后勤主管进行机电物资的采购工作；
6、根据后勤主管指示，监督好场内各生产人员对设备的安全使用，及时纠偏，杜绝生产安全事故；
7、完成领导安排的其他工作；要求：猪场工作，能接受长期驻场，两个月出来一次（休8天），有低压电工证，会简单电焊，三年以上电工经验；
土建工程师1800-5000元/月
1、技能要求：有相关资质、学历证明文件，从事土建工程工作5年以上，熟悉土建工程管理要点，熟悉相关国家规范。
2、工作职能：根据图纸要求安排、制定土建工程施工进度，解决施工过程中的问题，以公司立场对土建施工合同进行优化，监督土建工程进度。整理、收集、编制土建工程文件。
1、负责终端设备多媒体业务（图库相册、音频/视频播放引擎、AIGC图像编辑/生成等）的测试能力建设，结合业务特点，优化测试架构、测试用例；
2、主导竞品对比测试，构建用户体验横评标准，跟踪业界新技术/新特性演进，识别产品体验优化方向；
3、推动跨部门协作，与开发、产品、硬件等周边团队配合，识别技术方案风险、用户体验风险，制定业务测试策略；
4、建设多媒体业务APK独立发布测试能力，持续提升测试用例自动化率，支撑月度迭代快速验收。
电气安装/调试工程师1-2万
主要岗位职责
1.参与项目施工图审核，配合建安及设备采购、项目报建等前期工作，协助办理相关报批手续；
2.负责编制审核施工组织设计、专项施工方案及调试方案，组织技术交底，确保方案科学可行；
3.协助项目经理管控项目目标成本、工期、安全、质量，履行安全监管职责，保障施工及调试安全可控；
4.负责本专业安装及调试全过程管理，包括施工协调、工序衔接、进度控制、质量检查验收，确保按计划推进；
5.审核施工方提交的签证及进度计量，留存隐蔽工程影像资料；跟踪处理设计变更、技术洽商，分析影响进度的因素并提出需求；
6.牵头甲供设备验收、交接，协调缺件缺陷处理，组织到货比对，参与乙供材料验收，通知厂家进场调试；
7.参与单机试运、联动试车及负荷试运，负责调试过程控制，做好原始记录，使用合格仪器，对调试质量负责，不合格不移交；
8.严格把控调试及运营中的质量问题，组织质量验评，填写验评表，参与性能验收及交工验收；
9.编制项目周报、月报，更新本专业专项措施、设计变更、签证台账，进行成本分析；
10.负责竣工图编审，配合工程结算，协助质保期问题处理及合同管理，办理款项支付及保证金退还；
11.参与外部投标施组、进度计划编制及现场踏勘，提供招投标、性能测试等技术服务支持，熟悉设备系统、图纸及规程规范；
12.完成公司和部门交办的其他相关工作。
2.本科及以上学历，电气自动化等相关专业；
3.具备5年及以上电气安装、调试或运营等工作经验，具有海外经验者优先；
4.持有相关专业中级及以上职称资格，持注册建造师证书优先；
5.英语口语流利，可熟练使用英语进行日常工作沟通，熟悉IEC标准