薪酬数据市场南通地推专员
线下推广需求量小

南通地推专员

通过线下终端渠道执行产品推广与销售转化,运用陌拜话术、终端陈列与促销活动方法,支撑区域市场渗透率与铺货率等核心业务指标达成。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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平均月薪

¥8000

中位数 ¥0 | 区间 ¥6300 - ¥9700

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

60% 人群薪酬落在 0-8k

TANZHI AI

简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

当招聘无法快速判断你是谁时,再完整的经历,也只是信息。智能重构会统一主线与角色表达,让整份简历真正成立。

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
23¥8800¥6800
77
11¥13500¥1600
75
17¥8600¥1600
74
21¥9400¥5700
74
38¥7700¥2600
74
13¥8200¥1000
72
13¥10000¥1800
68
26¥6900¥1700
68
13¥9600¥3200
66
23¥8000¥3900
64

市场需求

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8月新增岗位

2

对比上月:岗位减少0

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
1-3年1
50%
不限经验1
50%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

地推专员岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地地推专员的招聘、薪资和就业数据。

#74 常州
0.7%5 个岗位
#75 商丘
0.7%5 个岗位
#76 盐城
0.7%5 个岗位
#77 清远
0.7%5 个岗位
#78 南通
0.7%5 个岗位
#79 菏泽
0.7%5 个岗位
#80 新乡
0.7%5 个岗位
#81 宿州
0.7%5 个岗位
#82 邢台
0.7%5 个岗位
相似职位热门职位热招公司热招城市相似名称
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

高级品牌经理(J10254)

南通学历不限1年以下

1、协助专家/资深品牌经理完成品牌策划,例如展会、发布会等项目营销规划、宣发内容建设、媒介支持配合、渠道联动规划;

2、策划中小型品牌推广及营销活动,以品牌定位为基础,对时事热点敏感,产出创意品牌传播内容,并利用渠道特点进行分发传播落地;

3、协助策划客户界面事项,有效输出公司对乙方供应商的需求brief,制定和执行媒体投放计划,跟踪和监制督媒体投放效果,进行分析与报告复盘;

4、负责品牌媒体独立运营、公司品牌形象规划及品牌体系建设,制定、完善品牌管理制度与流程;

5、完成上级交代的任务。

项目营销负责人

南通本科及以上1年以下

1、房地产或经济类相关专业本科以上学历;
2、五年以上知名房地产开发企业工作经验,至少完整操作过两个房地产项目,有大型综合项目或高端项目全程营销经验者优先;
3、擅长项目营销推广及销售管理,有较丰富的甲方操盘经验;
4、具有良好的组织协调能力,执行力强,擅长团队合作。

无人车业务部-江浙城市群BDM

南通学历不限1年以下

1. 负责江浙区域所属城市的无人车业务地面商户拓展与合作关系建立。
2. 管理团队成员,进行团队建设和培训,提升团队销售能力和绩效。
3. 跟进销售进展,协调内外部资源,确保销售工作顺利进行。
4. 参与制定销售策略和市场推广活动,提升品牌知名度,牵引业绩冲高。

软件开发实习生(嵌入式/Linux/BSP)

南通本科及以上1年以下

1. 负责相关产品软件需求及方案开发;

2. 负责相关产品软件设计及产品软件开发;

3. 负责内、外部项目代码开发、软件代码集成、软件集成调试等工作;

4. 其它临时性的研发支持工作。

1.新产品导入及验证;

2.作业文件(WI等)编制;

3.试产准备、跟踪及试产报告编制;

4.问题分析改进。

销售工程师-菱王电梯

南通学历不限1年以下

1、负责搜集新客户资料并开展有效沟通,完成客户开发,对潜在项目进行甄别、跟进、投标、报价等流程,推动项目签约落地;

2、深度对接客户,精准挖掘需求,确保完成公司既定销售目标;

3、维护存量客户业务合作的稳定性,拓展合作维度;

4、定期与合作客户开展常态化沟通,及时响应需求、解决问题,构建并维系稳固的长期合作关系

测试开发工程师

南通硕士及以上1年以下

1.负责公司产品自动化测试的需求分析、自动化方案策划、平台系统设计;

2.使用C、python等语言进行测试平台开发实现,包括但不限于测试管理平台的开发、自动测试平台的开发、以太网测试开发、自动测试序列设计等;

3.为测试系统提出建设性意见,提升系统的易用性和用户体验。

国际高中英语教师12-15W/年

南通硕士及以上经验不限

职责描述:

1、 负责国际部英语教学工作 ;

2、 按要求进行备课、讲课,辅导,批改作业等,教学思路清晰,课堂气氛活跃。

任职要求:

1、英语相关专业本科及以上学历,英语专业四级、八级,具备英语学科教师资格证,热爱教育事业。

2、有雅思、托福、sat、qce、esl经验的英语教师优先考虑。

双语经济学教师(青年教师)15-25K/月

南通本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

具体职责:

经济老师将主要负责基于学校经济课程的教学及相关备课。经济老师需要积极鼓励学生,重视学生的学习过程。
经济老师需要承担校方要求的其他工作职责。需要专业的家校沟通能力,以及与同事通力合作沟通协调的能力。
定期对学生的经济学习状况进行追踪和评估,包括形成性评估和总结性评估。

任职要求:
善于沟通,并能与同事、家长建立良好关系。
以身作则,不仅对学生树立较高的期望和标准,同时对自身也能做到高标准、严要求。
具有一定的抗压能力,同时在工作中有想法、有条理。
善于合作和沟通,不仅和同事要保持良好沟通,致力于完成学校的首要发展目标及长远目标,同时要和家长定期保持有效的沟通。

经验资格:
具有中华人民共和国教师资格
具有双语教学能力
5年以上取得资格证明后的工作经验
有国际学校教学经验或国际课程(如A-level、IB等)教学经验者优先
有中级或高级职称的老师优先
如有国际学校教学经验者优先
如应届硕士学历,有经济或者教育学等专业毕业者亦可考虑作为储备教师

高中英语教师4.5-7.5K/月

南通本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、本科及以上学历,师范类学校毕业优先。英语相关专业。

2、年龄:23-50岁。有教师资格证、技师证书或有教学工作经历者年龄可放宽至55岁。
3、有专业特长、擅长专业实操、在校期间担任学科带头人或骨干教师,年龄可放宽至62岁。

4、有良好道德修养,热爱教师职业,对工作充满热情,责任心强,吃苦耐劳。

5、语言表达流畅,具备较强的学习能力和创新能力。

高中历史教师4.5-7.5K/月

南通本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、本科及以上学历,师范类学校毕业优先。有历史教学工作经验者可放宽至大专学历。

2、年龄:23-50岁。有教师资格证、技师证书或有教学工作经历者年龄可放宽至55岁。
3、有专业特长、擅长专业实操、在校期间担任学科带头人或骨干教师,年龄可放宽至62岁。

4、有良好道德修养,热爱教师职业,对工作充满热情,责任心强,吃苦耐劳。

5、语言表达流畅,具备较强的学习能力和创新能力。

双语数学教师(青年教师)15-25K/月

南通本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责Job Duties:


1.激发学生的自信,建立同事之间的相互信任感

To motivate confidence of students and build up trust among colleagues


2.在教学实践中和同事友好合作并能够灵活的适应多语言的环境要求

To motivate confidence of students and build up trust among colleagues


3.在课堂中与同事互相配合不断激发学生的学习热情

To demonstrate team spirit through teaching activities and constantly motivate passion for learning among students


4.具有一定的分析能力,探索新的教学方法拓展学生的学习体验

To demonstrate fair analytical skills and explore new teaching methods for expanded learning experiences


5.通过坚持不懈的自我学习,不断提高自己的职业素养与教学能力

Continued self-learning for professional and teaching skill enhancement


6.在当地社会以及其它国际化的环境中推广学校的价值观

To promote and advocate school’s values within local and international community



任职要求 Requirements:


1.本科及以上学历,3年以上工作经验,持教师资格证书;

Bachelor and above degree with 3+ years related experience. Holding Teacher’s Certification


2.有相关学科的教学经验;

Teaching experience for primary/secondary school relevant subjects


3.有中级或高级职称的老师优先;

Preferable Medium/Senior Professional Title


4.如有国际学校教学经验者优先;

Preferable teaching experience with international schools