南宁客服代表
客服代表是机构或公司中负责与客户沟通和解决问题的专业人员。他们可能通过电话、电子邮件、社交媒体或在线聊天等方式与客户进行联系。客服代表需要具备良好的沟通和解决问题的能力，能够耐心倾听客户的需求、投诉和问题，并及时给予解决方案。他们也需要熟悉公司的产品或服务，以便能够为客户提供准确的帮助和建议。客服代表在处理客户问题的过程中需要保持礼貌和耐心，以确保客户满意度和忠诚度，也需要记录客户的反馈和问题，以便为公司提供改进建议。总的来说，客服代表的工作是为客户提供全面的支持和帮助，促进公司与客户之间的良好关系。
薪酬概览
平均月薪
¥7700
中位数 ¥8500 ｜ 区间 ¥6600 - ¥8800
数据来源：谈职全网23份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
52.2% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
35
对比上月：岗位新增15
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 14 | 46.7% |
| 1-3年 | 5 | 16.7% |
| 3-5年 | 11 | 36.7% |
热招职位
1、主导或协助完成公司相关接待工作，全程策划接待流程和关键节点，对接执行到事后总结提升等；
2、负责为来访宾客进行礼宾楼展厅等参观资源的讲解。
3、协助部门部分管理工作
1、（1) 熟悉并了解本部门各项工艺现状，有能力对新产品所需各项工艺进行合理评估；
2、（2) 新项目导入、评估，确认新产品PDT人员，和工艺工程师共同确认产品工艺流程；
3、（3) 新产品整体评估，与生产、工艺协商共同合理制定项目进度计划安排；
4、（4) 新项目所需各种材料以及工装夹治具、模具制作申请、评估、跟进；与生产部门协调合理安排并跟进新项目打样实施；
1.负责市场开拓及对公产品销售，在遵守合规和风险管理的要求下完成销售指标，提升客户对银行的价值贡献；
2.对授信客户进行授信调查，撰写授信申请报告，对信贷风险进行分析、预警和控制，确保授信业务资产质量。对经管的客户进行日常的贷后检查，包括日常走访、填写检查报告，密切关注授信企业，若有重大预警事项等应及时上报；
3.维护分行当前客户的客户关系，负责银行与对公客户沟通，及时推广我行新业务和最适合客户的业务，保证与价值客户的长期合作。
1.负责公司IT运维，为办公设备、网络及系统提供全面技术支持；
2.负责公司核心数据的备份与恢复，并构建和维护网络安全体系，包括病毒防护、安全监控及IP地址管理；
3.负责保障公司网络系统（机房、设备、链路及服务器）的稳定、高效运行与持续优化；
4.负责公司通信事务的外部协调与内部业务管理。
1.全盘账务处理：负责费用、资产、往来、收入、成本等全流程账务处理，负责结账工作，确保账务规范、账实相符；
2.税务管理：按期完成全税种申报，具备税务合规风险预警能力；
3.财务报表编制：负责财务报表、国资委决算等报表填报工作，确保数据真实、准确、完整；
4.核算与内控：执行共享核算标准，规范账务处理；配合内外部审计、财务检查等工作；
5.数据分析：对业务数据进行分析，从财务角度提出管理优化建议。
初中语文教师7-9K/月
到岗时间： 2026-08-01
1、普通话标准，爱岗敬业，身体健康；
2、性别不限，有较强的教学组织能力和专业技能；
3、特殊才能者、学科带头人或县级以上骨干教师优先；
4、应聘者将学历证、身份证、职称证、教师资格证、获奖荣誉证书、简历、联系电话等发到招聘邮箱，经审核合格，学校通知到校面试。
高中化学教师9-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照课程标准和教材内容的要求，认真备课、授课，保证质量完成教学任务；
2.组织好课堂教学，指导学生学习方法，针对学生情况，选择不同的教学方法，使课堂生动活泼，激发学生的学习兴趣；
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作，不断提高教育和教学质量。
岗位要求：
1. 本科及以上学历，专业对口；
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书，有相关教学经验优先；
3. 熟悉教材及学生心理特点，善于因材施教；
4. 热爱教育事业，有良好的协作及团队合作精神；
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力，有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
初中语文教师9-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照课程标准和教材内容的要求，认真备课、授课，保证质量完成教学任务；
2.组织好课堂教学，指导学生学习方法，针对学生情况，选择不同的教学方法，使课堂生动活泼，激发学生的学习兴趣；
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作，不断提高教育和教学质量。
岗位要求：
1. 本科及以上学历，专业对口；
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书（语文教师须二甲及以上等级），有相关教学经验优先；
3. 熟悉教材及学生心理特点，善于因材施教；
4. 热爱教育事业，有良好的协作及团队合作精神；
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力，有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
高中地理教师9-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照课程标准和教材内容的要求，认真备课、授课，保证质量完成教学任务；
2.组织好课堂教学，指导学生学习方法，针对学生情况，选择不同的教学方法，使课堂生动活泼，激发学生的学习兴趣；
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作，不断提高教育和教学质量。
岗位要求：
1. 本科及以上学历，专业对口；
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书，有相关教学经验优先；
3. 熟悉教材及学生心理特点，善于因材施教；
4. 热爱教育事业，有良好的协作及团队合作精神；
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力，有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
高中政治教师9-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照课程标准和教材内容的要求，认真备课、授课，保证质量完成教学任务；
2.组织好课堂教学，指导学生学习方法，针对学生情况，选择不同的教学方法，使课堂生动活泼，激发学生的学习兴趣；
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作，不断提高教育和教学质量。
岗位要求：
1. 本科及以上学历，专业对口；
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书，有相关教学经验优先；
3. 熟悉教材及学生心理特点，善于因材施教；
4. 热爱教育事业，有良好的协作及团队合作精神；
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力，有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
小学科学教师9-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照课程标准和教材内容的要求，认真备课、授课，保证质量完成教学任务；
2.组织好课堂教学，指导学生学习方法，针对学生情况，选择不同的教学方法，使课堂生动活泼，激发学生的学习兴趣；
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作，不断提高教育和教学质量。
岗位要求：
1. 本科及以上学历，专业对口；
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书，有相关教学经验优先；
3. 熟悉教材及学生心理特点，善于因材施教；
4. 热爱教育事业，有良好的协作及团队合作精神；
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力，有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。