薪酬数据设计南宁美工
视觉设计需求量小

南宁美工

将业务需求转化为视觉解决方案,运用数据驱动设计、3D建模及品牌视觉系统方法,提升电商转化率与品牌识别度,支撑业务增长与用户体验优化。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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平均月薪

¥5400

中位数 ¥4300 | 区间 ¥4200 - ¥6500

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

100% 人群薪酬落在 0-8k

TANZHI AI

简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

当招聘无法快速判断你是谁时,再完整的经历,也只是信息。智能重构会统一主线与角色表达,让整份简历真正成立。

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
93¥7900¥5700
88
69¥8400¥6800
85
65¥7000¥1800
80
96¥6700¥3900
79
48¥7600¥2200
77
38¥7900¥2200
74
27¥8000¥7100
74
19¥7500¥3800
67
29¥6400¥3200
65
34¥5900¥1700
65

市场需求

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10月新增岗位

5

对比上月:岗位减少8

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
1-3年5
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

查看简历职业角色判断

不同城市的需求分析

美工岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地美工的招聘、薪资和就业数据。

#87 南阳
0.3%5 个岗位
#88 邯郸
0.3%5 个岗位
#89 株洲
0.3%5 个岗位
#90 吉安
0.3%5 个岗位
#91 南宁
0.3%5 个岗位
#92 湖州
0.3%5 个岗位
#93 沧州
0.3%5 个岗位
#94 汕头
0.3%5 个岗位
#95 衡阳
0.3%5 个岗位
相似职位热门职位热招公司热招城市相似名称
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

高中体育教师(田径专项)5-8K/月

南宁本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-07-15


1.具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党领导,热爱社会主义,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法,具有良好的职业道德。

2.具有相应学科的教师资格证和普通话等级证

3.高考复读部教师必须要有高三教学经验。

4.优秀应届毕业生本科及以上学历,各科成绩优良,校级以上奖学金获得者、优秀学生干部、优秀毕业生优先。

(四) 满足以下条件之一的教师可免试

1.近五年来获省、市级骨干教师证书;

2.具有副高级以上职称:

3.曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才,

4.近五年参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上

高中历史教师5-10W/年

南宁本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

招聘对象及要求


1.应往届本科及以上毕业生,有相应学科教师资格证,师范类专业优先;


2.中共党员优先,有中级及以上职称者优先;


3.普通话达到国家二级乙等及以上水平,能熟练运用现代信息技术进行教学;身心健康,有团队合作精神。

高中地理教师(应届生)12-15W/年

南宁本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-07-15


1.具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党领导,热爱社会主义,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法,具有良好的职业道德。

2.具有相应学科的教师资格证和普通话等级证

3.高考复读部教师必须要有高三教学经验。

4.优秀应届毕业生本科及以上学历,各科成绩优良,校级以上奖学金获得者、优秀学生干部、优秀毕业生优先。

(四) 满足以下条件之一的教师可免试

1.近五年来获省、市级骨干教师证书;

2.具有副高级以上职称:

3.曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才,

4.近五年参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上

高中化学教师(应届生)12-15W/年

南宁本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-07-15


1.具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党领导,热爱社会主义,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法,具有良好的职业道德。

2.具有相应学科的教师资格证和普通话等级证

3.高考复读部教师必须要有高三教学经验。

4.优秀应届毕业生本科及以上学历,各科成绩优良,校级以上奖学金获得者、优秀学生干部、优秀毕业生优先。

(四) 满足以下条件之一的教师可免试

1.近五年来获省、市级骨干教师证书;

2.具有副高级以上职称:

3.曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才,

4.近五年参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上

高中生物教师(应届生)12-15W/年

南宁本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-07-15


1.具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党领导,热爱社会主义,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法,具有良好的职业道德。

2.具有相应学科的教师资格证和普通话等级证

3.高考复读部教师必须要有高三教学经验。

4.优秀应届毕业生本科及以上学历,各科成绩优良,校级以上奖学金获得者、优秀学生干部、优秀毕业生优先。

(四) 满足以下条件之一的教师可免试

1.近五年来获省、市级骨干教师证书;

2.具有副高级以上职称:

3.曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才,

4.近五年参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上

高中生物教师(骨干教师)15-24W/年

南宁本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-07-15


1.具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党领导,热爱社会主义,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法,具有良好的职业道德。

2.具有相应学科的教师资格证和普通话等级证

3.高考复读部教师必须要有高三教学经验。
(二) 优秀在职教师
45周岁以下(特别优秀者可适当放宽) ,本科及以上学历,市级或以上政府部门或教育行政部门评选的优秀教师、优秀班主任等荣誉获得者优先。

(三) 满足以下条件之一的教师可免试

1.近五年来获省、市级骨干教师证书;

2.具有副高级以上职称:

3.曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才,

4.近五年参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上

店端新媒体营销专员

南宁学历不限1年以下

1、短视频策划及制作:进行门店端官号日常短视频内容创意策划,独立完成短视频拍摄及剪辑
2、日常内容发布及账号运维:日常短视频发布及粉丝互动,统计账号日常数据并进行运营优化
3、直播:跟进门店端官方直播策划、落地及执行,跟进直播数据并输出直播效果优化策略。
4、线索对接:完成店端新媒体线索的整理与对接,提升新媒体渠道线索转化效率。

设备工程师

南宁学历不限1年以下

1、负责设备管理与新设备文件的编写、发行;
2、设备改造、新设备的调试、培训
3、根据设备管理现状修改管理文件
4、了解生产需求,完成生产所需设备电气部分的设计、试用及持续改进
5、参与CTS特性中与设备改善相关的分析改善,并跟进改善效果。

之家-桂园-管家【2027届】(J85306)

南宁学历不限1年以下

1、参与居民评估和服务方案的制定,协调资源提供各项生活服务和特约服务;

2、与医疗、活动、餐饮等专业团队进行居民服务的沟通协调,为各专业提供服务产品开发的建议;

3、协助进行家属沟通和社区共建,促进居民、家属与社区互信关系的建立和融合。

个贷经理

南宁学历不限1-3年

1.负责零售信贷业务开拓;
2.负责向合作渠道相关各层级人员宣导、讲解我行个贷以及零售业务、产品等;
3.负责日常业务的跟进和推动,达成个贷计奖发放量、移交客户数等KPI指标;
4.负责业务受理与贷款调查,登记日常业务台帐;
5.上级主管交办的其他事项。

年金产品经理

南宁学历不限1-3年

1.市场分析与客户管理:梳理属地市场目标客户,深入挖掘客户需求,制定针对性营销方案;协同销售团队拓展年金业务,维护重点客户,定期沟通拜访,检视管理成果。
2.项目推动与管理:统筹年金项目全周期推动,负责项目路演、投标等工作;配合完成受托资产管理、投资监督、管理人考核等项目管理工作。
3.方案设计与合同管理:根据法规政策和客户需求,指导企业设计年金方案,并协助完成方案备案;与意向客户进行合同谈判,签订企业年金管理合同,并配合完成合同报备。
4.专业支持与销售赋能:为销售团队提供政策、产品培训,参与重点客户陪访及关键谈判;为客户提供资本市场资讯、定期汇报、管理人评估等专业支持报告。

公司营销团队总经理

南宁学历不限1-3年

1.负责市场开拓,达成销售任务;
2.对部门信贷资产质量负责,防范业务风险;
3.负责所辖团队专业知识及人才培养,产品、技能、政策的培训。