南京政治老师
政治老师是一位专业教授政治学和政治理论的教育工作者。他们的主要职责是教授学生有关政治体系、政治理论、国际关系、国家治理和公民权利等方面的知识。在课堂上,政治老师会通过讲授、讨论和案例分析等教学方法,帮助学生加深对政治学科的理解和掌握。此外,政治老师通常也会参与学术研究和社会活动,促进政治学科的发展和社会的政治素养。政治老师需要具备扎实的政治学理论知识、教学技能和对于时事政治的深刻理解,以便能够有效地向学生传授知识,培养学生的思辨能力和社会责任感。这个职位需要有良好的沟通能力、组织能力和教育热情。
薪酬概览
平均月薪
¥13200
中位数 ¥0 | 区间 ¥9200 - ¥17200
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
40% 人群薪酬落在 15-30k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
1月新增岗位
8
对比上月:岗位减少4
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 8 | 100% |
热招职位
高中信息技术教师13-26W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
职位要求:
一.优秀教学名师
本科及以上学历,985/211或双一流院校优先;
正高级教师、特级教师,或获全国/省市级优秀教师、学科带头人等荣誉者。
二.优秀骨干教师
本科及以上学历,985/211或双一流院校优先;
具备5年高中信息技术教学工作经验,高中信息技术学业水平合格性考试通过率达到98%以上;
有民办学校任教经历或班主任经验者优先。
持教师资格证及普通话证书(二乙及以上)
奖学金获得者、竞赛获奖者、中共党员优先。
高中信息技术教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间: 立即到岗
一、岗位职责
1. 负责高中信息科技课程教学工作,贴合江苏省学业水平测试体系开展教学,积极参与教研活动,承担信息科技社团、课后服务等工作。精准落实考纲考点,助力学生顺利完成学业水平考试。
2. 负责校园办公、教学网络、弱电设备的日常巡检、管理与维护,快速排查、处理各类设备故障、检修与日常保养,保障校园设备正常运行。
3. 熟练运用办公软件,负责各类教务数据的整理、分析、归档工作,配合教务部门完成各项日常教务工作。
4.熟练掌握各类计算机软硬件及办公应用功能,做好信息化设备台账管理、校园数据整理等辅助工作,配合学校智慧校园建设相关工作,完成学校交办的其他相关工作。
二、任职要求
1. 学历与专业:本科及以上学历,计算机科学与技术、教育技术学、信息技术等专业。
2.需持有高中教师资格证(信息技术学科),具备三年及以上高中信息科技教学经验,熟悉江苏省信息科技学业水平测试考纲、核心考点及历年命题规律。
3. 掌握校园网络、弱电设备运维技能,可独立响应、处置设备故障,做好设备常态化管理维护工作。
4. 熟练操作各类办公软件,具备良好的数据处理能力,工作细致严谨,能高效配合完成教务相关数据工作。
5.具备良好的沟通能力、课堂管理能力,热爱教育事业。
1、对接总公司,负责新业务培训体系及培训项目在江苏分公司的落地执行;
2、完善新业务队伍培育体系,规划培育路径,制定训练相关实施方案,推动新业务队伍培训计划的落地实施,提高队伍留存;
3、优化培训课程、完善师资队伍建设,开展培训费用管理,指标追踪督导等。
1、协助区域开展销售工作,实战销售一线业务;
2、协助区域开展消费者营销工作;
3、多维度分析区域销售数据,协助上级制定销售策略;
4、负责校园相关项目推广工作。该岗位设置实习期,实习期通过后可转正。
1、根据前台和车间主管的分配,认真、仔细完成维修工作;
2、负责在维修过程中对客户车辆采取有效的防护措施;
3、负责按委托书项目进行操作,在维修过程所出现的问题及时向管理层汇报;
4、对每个维修项目必须自检,合格后转到下个工序,不断提高了专业技术,保证维修质量。
1、负责基于激光/视觉SLAM算法开发和优化,提升算法鲁棒性、精度和效率;
2、支持各类型机器人项目开发和量产,解决场景长尾问题。
1.负责自研产品软件及测试系统的功能和性能测试;
2.根据需求编写部分软件的基础测试用例,并执行软件的测试;
3.根据产品的测试用例,执行软件测试;
4.协助测试人员搭建测试环境,参与开发部分自动化测试脚本
5.参与一些测试文档的整理等。
教育背景及专业要求 初中以上学历,有照护师证优先工作经历与项目经验 从事临养老护理1年以上,熟悉长者的照护工作业务知识与专业技能 能进行照护技能操作通用知识与能力要求 喜欢长者,善于沟通
1、住户评估:协调安排并参与住户的各类评估。
2、服务方案:参加个案研讨,为住户制定、执行和更新服务方案。
3、住户关系人沟通:出于个案管理的特定目标与住户关系人进行沟通。
4、关怀访视:对有需求的住户进行个案关怀访视。
5、个案与小组工作:结合住户需求、风险评价及意愿,开展个案或小组活动。
6、功能性活动服务:根据住户需求,策划和实施功能性活动。
7、对住户各类服务产品需求进行研究,为各专业提供服务产品开发的建议。
8、住户档案:组织建立和维护住户的社工档案。
9、建立并维护住户的社工档案,完成相关业务报表。
小学道德与法治教师(青年教师)8-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、学科资质:年龄40周岁以下,大学本科及以上学历,有相应学段、学科教师资格证。有3年以上学校任教经验,曾获市、区级以上教育、教学方面奖励和荣誉、优秀班主任、师德标兵、园丁奖等称号者优先;
2、有教育情怀、事业心和奉献精神,有较强的抗压能力,掌握一定的教育、教学理念,具有团队协作精神和意识,有良好的师生关系;
3、仪表端庄得体,举止高雅文明,综合素质良好,能熟练使用信息化技术来辅助教学。
初中道德与法治教师10-20W/年
到岗时间: 2026-08-25
基本条件
1. 师德高尚,遵纪守法,热爱教育事业,有责任心、热情主动,能吃苦耐劳
2. 本科及以上学历,专业对口,持有初中及以上相应教师资格证
3. 专业基础扎实,3年及以上大型教育集团/优质学校一线教学经验
4. 普通话二级甲等及以上,熟练使用智慧教学与信息化工具
5. 年龄45周岁以下;
学科带头人、骨干教师、优秀班主任、中考成绩突出者优先,条件可适当放宽
应聘方式
1. 简历投递:姓名+学科+学历+工作年限,发送至邮箱:488996868qq.com
2. 咨询电话:
138 8822 8258
131 1428 6928
3. 学校地址:昆明市
4. 流程:简历筛选→笔试/试讲→面试→体检→录用

