惠州康复理疗师
康复理疗师是专门从事康复医疗工作的专业人员，其主要职责是通过运动、物理疗法和康复技术来帮助患有疾病、受伤或残疾的患者康复。他们与医生、护士和其他卫生专业人员合作，为患者制定并实施个性化的康复计划，以提高患者的身体功能和生活质量。康复理疗师需要评估患者的病史和症状，制定治疗方案并进行定期评估，同时教导患者康复锻炼和自我照护方法。此外，他们也要与家属合作，提供支持和指导。康复理疗师通常在医院、诊所或康复中心工作，拥有专业的理疗和康复知识，注重患者的个人需求和治疗效果。这个职位需要具备耐心、同情心和良好的沟通能力。
薪酬概览
平均月薪
¥6600
中位数 ¥7000 ｜ 区间 ¥5600 - ¥7600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
3月新增岗位
14
对比上月：岗位新增7
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 14 | 100% |
热招职位
中医药教师10-15K/月
到岗时间： 2026-08-20
1. 须为中医药相关专业（如中医学、中药学、针灸推拿学等），专业与招聘学科方向相关。
2. 具备相关专业技术职称或职业资格证书者优先（如执业中医师资格证、中药师资格证等）。
3. 具有较强的教学能力，能够独立承担本学科课程的教学任务，并负责中小学中医药课程的授课。
4. 负责组织中医药文化相关活动，定期参与中医药文化宣传教育研讨与培训。
中职数学教师/高中数学教师5-9W/年
到岗时间： 立即到岗
1.本科及以上学历；
2.遵纪守法，身心健康，品行端正，热爱教育事业，为人师表，责任心强，具有较强的教学组织协调能力；
3.可胜任班主任工作，具备一定的班级管理能力，遇到问题能及时解决；
4.具有高中、中等职业学校教师资格证或技工院校教师上岗证优先。
有意者请将电子简历、毕业证、荣誉证书、生活照打包发送至1807113942@qq.com邮箱。
高中数学教师(学科带头人)18-25W/年
到岗时间： 2026-08-15
1.年龄:高中教师55岁以下优先，特别优秀者可适当放宽条件;
2.学历达标，具备教师资格证，5年以上教学经验，计算机能力合格;
3.身体健康，良好的沟通能力，责任心强，有团队协作精神;
4.普通话标准流利，教学经验丰富，专业知识功底扎实;
5.特级教师、市级以上骨干教师、学科带头人、有班主任工作经验及大型民办学校工作经验者优先聘用。
学校地址：惠州市仲恺高新区惠台路62号 惠州宏华中学
咨询电话: 19820020183(微信同号)李老师
邮箱地址: zhaopin@hzhonyijy.com
高中化学教师(学科带头人)18-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.年龄:高中教师55岁以下优先，特别优秀者可适当放宽条件;
2.学历达标，具备教师资格证，5年以上教学经验，计算机能力合格;
3.身体健康，良好的沟通能力，责任心强，有团队协作精神;
4.普通话标准流利，教学经验丰富，专业知识功底扎实;
5.特级教师、市级以上骨干教师、学科带头人、有班主任工作经验及大型民办学校工作经验者优先聘用。
学校地址：惠州市仲恺高新区惠台路62号 惠州宏华中学
咨询电话: 19820020183(微信同号)李老师
邮箱地址: zhaopin@hzhonyijy.com
小学语文教师(青年教师)6-8W/年
到岗时间： 2026-08-20
惠东县翰林实验学校2026年秋季学期招聘小学语文老师1名。
应聘资质
1、师德高尚、爱岗敬业、身体健康，具有教师任教资格证书，所学专业与应聘学科对口，年龄45岁以下。
2、具有全日制本科或以上学历，熟悉现代教育技术。
3、教育教学成果突出，有相应学段任教经验的在职教师。
4、有大型民办学校工作经历者优先。
应聘方式
1、发送简历
应聘者请将个人简历含个人详细信息、近年的工作经历（任教学校、工作职责描述及取得的成就）、各项荣誉、教育教学业绩、教育科研情况、个人生活照（近照）、联系电话、E-mail等发送到电子邮箱：1741052868@qq.com（邮件“主题”请写明姓名、应聘学段、学科，如“XXX应聘小学YY教师”）。要特别写明联系电话。
2、资格审查
经初审合格者，电话通知面试考核。
3、面试考核
参加面试考核时，须携带本人学历证、资格证、职称证、身份证等本人能力证明的所有证件原件。
高中物理教师(竞赛教练)150-200W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
【资格条件】学科专业基础扎实深厚，近5年内曾亲自指导学生获得全国五大学科奥林匹克竞赛金牌及以上荣誉；年龄不限。
以上所有岗位均须满足以下基本条件：具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导；热爱教育事业，具备良好的政治素质和师德师风，品行端正，无违法违纪记录，征信正常；身心健康，具备胜任岗位要求的身体和心理条件。
学校提供从幼儿园至高中全学段的优质教育资源，教师子女学费全额减免政策覆盖所有岗位。高层次人才专项福利中的安家保障、配偶安置、科研支持、健康与休假、政务服务等，具体执行标准以入职后签订的协议为准。
招聘程序
（一）报名：应聘人员将个人简历、身份证、学历学位证书、教师资格证、职称证及近5年核心获奖证书扫描件，发送至指定邮箱466911601@qq.com，邮件主题注明"应聘岗位+学科+姓名"。
（二）资格审查与考核：学校对应聘材料进行初审，初审合格者另行通知参加笔试及试讲考核。
（三）体检：提供近3个月三甲以上医院体检报告。
（四）聘用：体检合格者按规定办理入职聘用手续。资格审查贯穿招聘全过程，弄虚作假者一经查实，取消应聘及录用资格。
招生专员5-10K/月
三、任职要求
1. 基本条件：年龄20-45周岁，男女不限，品行端正，形象气质良好，无不良从业记录及违法犯罪记录，认同学校办学理念与企业文化。
2. 学历专业：大专及以上学历，市场营销、教育管理、汉语言、行政管理等相关专业优先；有民办学校、职业院校招生从业经验者可适当放宽学历要求。
3. 能力要求：具备优秀的语言表达能力、沟通谈判能力及抗压能力，善于洞察客户心理；拥有基础办公软件操作能力，能够独立完成数据报表制作；具备市场开拓思维，有教育行业招生、销售从业经验者优先。
4. 综合素质：工作积极主动，责任心强，具备团队协作精神，能够适应短期出差、外勤宣讲；热爱教育行业，有较强的目标感与执行力。
5. 其他加分项：拥有本地中小学资源、教育机构渠道资源；熟悉本地生源市场；持有驾驶证且能熟练驾驶者优先考虑。
高中历史教师(青年教师)18-35W/年
到岗时间： 2026-08-15
一、学科教师
1.品德高尚、身心健康、综合素质优秀的师范类院校应届本科及以上毕业生（“双一流”、部属师范大学、211师范院校毕业生优先）、卓越的在职教师。
2.应聘者应取得符合教学等级的教师资格证（应届毕业生须在录用后一年内获得教师资格证），普通话水平需达国家二级乙等以上（语文教师需达二级甲等以上），能熟练运用现代信息技术进行教学。
3.有良好的团队合作意识，吃苦耐劳，积极进取，无不良嗜好。
4.近五年曾获得市级以上教育行政部门颁发的优秀班主任、优秀教师、学科带头人、名师工作室主持人及骨干教师等称号者优先。
二、清北班名师
1.具有良好的职业道德和突出的专业能力，年龄50周岁以下，乐观积极，坚韧不拔，热爱教育，敢于挑战。
2.曾多年任教清北班，带出过多名清华、北大学生，在当地有较大影响力。
3.获得市级以上教师荣誉者或曾担任过清北班班主任工作者优先。
微信公众号招聘公告：https://mp.weixin.qq.com/s/HCadjhTD1LL-s0c-cIgePw
中职数学教师(青年教师)6-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
【岗位职责】
1.负责数学学科的教学。
2.根据课程制定教学计划，安排学习进度，做好备课、授课、作业批改及考试等教学工作。
3.参与学科教研活动，不断提高教学质量。
【岗位要求】
1.本科及以上学历，师范类对应专业毕业优先。
2.普通话标准，语言表达能力强，课堂授课形式生动。
3.积极主动，有很强的责任心，热爱教育事业。
4.持教师资格证、有初高中数学教学经验或辅导经验者优先录用。
5.能胜任班主任工作者优先录用。
初中生物教师10-17W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
（1）师德高尚、爱岗敬业、身体健康，具有教师任教资格、所学专业与应聘学科对口，年龄50岁以下；
（2）具有全日制师范本科或以上学历，专业基础扎实；
（3）中小学的在职教师；
（4）特别优秀者，年龄、学历可适当放宽，有大型民办学校工作经历者优先。
【省市级以上名师、特级教师，薪资您说了算，并享受住房补贴！】
1.执行上级治疗师制定的符合每一位患者需求和能力的康复治疗计划.
2.开展个性化的康复治疗
3.在上级治疗师或所在组组长指导下, 执行评估, 及对评估的分析.
4.识别患者变化, 包括健康,功能和日常活动的变化，并及时向上级治疗师，所在组组长报告。
5.指导和培训患者，家属或其他看护者治疗计划中的技能，方法和技巧。
6.在上级治疗师或所在组组长的指导下，参加病例讨论。
7.参加必要的科室会议。并根据安排，负责会议记录。
8.清点，维护设备。
9.参加科室培训。
10.遵守科室、医院各项规章制度。
11.弘扬安全文化， 保证患者在安全环境内治疗。
按要求履行其他相关职责。
1. 评估患者：通过多种方法评估患者的功能障碍和康复需求。
2. 制定康复计划：根据评估结果，为患者制定个性化的康复治疗计划。
3. 实施康复治疗：使用物理治疗、运动治疗、按摩、热疗、电疗等方法进行康复治疗。
4. 跟踪和调整治疗计划：根据患者的恢复情况，及时调整康复计划和治疗方法。
5. 记录和报告：详细记录患者的治疗过程，并与其他医疗团队成员沟通患者的康复进展。
6. 教育和指导：为患者及其家属提供康复知识和技能培训，帮助他们掌握自我护理方法。
7. 协作工作：与医生、护士、社会工作者等其他医疗团队成员合作，共同推进患者康复。