薪酬概览
平均月薪
¥8600
中位数 ¥6500 ｜ 区间 ¥6700 - ¥10400
数据来源：谈职全网12份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
75% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
4月新增岗位
42
对比上月：岗位新增17
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 8 | 19.5% |
| 1-3年 | 25 | 61% |
| 不限经验 | 8 | 19.5% |
热招职位
教务管理（行政）8-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘基本条件
1.品行端正，遵纪守法，热爱职业教育事业，身心健康；
2.全日制本科及以上学历；
3.持有高中或中职教师资格证书；
4.硕士研究生学历、拥有相关从教经验者优先；
报考流程
1.报名截止时间：2026年6月22日
2.报名投递
将个人简历+应聘登记表打包（文件夹命名：姓名+应聘学科），发送邮箱：235663551@qq.com简历需注明学习经历、从业履历、各类证书及获奖情况，应聘登记表在文末扫码下载。
3.面试考核
初审通过人员由校方统一通知面试，现场核验身份证、学历证、教师资格证原件；面试考察专业学识、授课能力、语言表达、综合素养等。
4.体检与录用
面试合格人员至三甲医院体检（体检费用自理，参照浙江教师资格体检标准），体检达标后签订劳动合同，正式入职。
兼职高中音乐教师(骨干教师)110-130元/课时
一、招聘对象：
1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师；
2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。
二、工作职责
1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作；
2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作；
3.参与课程优化、教学内容打磨，助力学校专业建设与教学质量提升；
4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。
三、任职条件
1.身心条件：身心健康，能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作，能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务，年龄原则上不超过55周岁，副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽；
2.思想政治与师德师风：拥护党的教育方针，恪守新时代教师职业行为准则，师德端正，爱岗敬业，无师德失范、违纪违法等不良从业记录；
3.学历与资质要求：具备本科及以上学历，持有对应学科/专业教师资格证书，取得初级及以上专业技术职称；具备中、高级职称者优先录用；
4.教学业务能力：熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系，具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力；拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。
兼职高中体育教师(骨干教师)110-130元/课时
一、招聘对象：
1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师；
2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。
二、工作职责
1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作；
2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作；
3.参与课程优化、教学内容打磨，助力学校专业建设与教学质量提升；
4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。
三、任职条件
1.身心条件：身心健康，能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作，能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务，年龄原则上不超过55周岁，副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽；
2.思想政治与师德师风：拥护党的教育方针，恪守新时代教师职业行为准则，师德端正，爱岗敬业，无师德失范、违纪违法等不良从业记录；
3.学历与资质要求：具备本科及以上学历，持有对应学科/专业教师资格证书，取得初级及以上专业技术职称；具备中、高级职称者优先录用；
4.教学业务能力：熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系，具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力；拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。
诚聘小学体育教师（篮球专项）13-26W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘条件
1．有5年以上一线教育教学经验，本科及以上学历，学科或教育相关专业背景，年龄28-40周岁，所学专业与应聘岗位一致，具有相应学科教师资格证。
2．具有骨干教师、名师、教坛新秀、学科带头人、优质课一等奖等荣誉称号，优先录用。
3．具有高级及以上职称，教学业绩突出，优先录用。
招聘程序
1．职位申请：即日起将个人简历发送至邮箱yuyingzhaopin@zjyyeg.com。邮件标题：“应聘岗位-姓名-意向工作学校”，请勿发送压缩文件。
2．简历筛选，面试，录用。根据个人简历情况，学校通过电话/邮箱通知面试、考核等事宜。未进入面试者，学校不再另行通知，所发简历作删除处理，不另行回复。
1、对接执法资源，响应协查指令，推进合作关系及业务落地，保障平台业务稳定、高效的进行；
2、了解相关行业动态、法规政策，把握合规水位，感知业务风险，协同内部团队妥善处理风险；
2、理解业务及策略，搭建全面准确的数据指标体系，通过数据驱动不断改善内外部效能、体验；
1. 设计、实现、维护超大规模高性能、高稳定在线nosql分布式数据库系统Tair；
2. 应用先进的索引结构、协程、io_uring等技术，实现极致高效的存储内核；
3. 为读/写热点、cache一致性、读写一致性、高效分布式锁等典型场景提供解决方案；
4. 通过部署优化、自动扩缩、存算分离等技术，提升10万张规模表的资源利用效率及稳定性。
1. 负责企业级办公Agent技能市场（SkillHub）的迭代，涵盖技能市场、运营后台、开发者后台三大模块，从产品规划到上线，推动技能生态的规模化增长与用户体验提升；
2. 深入开发者与用户的双边需求洞察，围绕技能发现、安装、评价、审核、推荐、上架、调试、版本管理等核心链路，完成业务抽象与产品设计，构建可持续的AI能力生态；
3. 对Agent框架（如OpenClaw、Claude code等）及其技能/插件体系有深入理解，能够抽象技能接入规范、协同定义开发者kit，降低第三方技能接入门槛；
4. 深入阿里的业务协作、办公AI场景的挖掘、核心AI能力的建设，完成用户洞察及业务抽象，推动产品的持续迭代创新与优化；
5. 针对每一个产品功能制定出对应可量化指标，负责产品的数据分析和优化，通过数据分析提升产品的用户体验和用户价值。
1、负责国内高星酒店供应链运营工作，为供应链质量提升负责；
2、通过数据分析、市场判断，挖掘行业线供应链质量提升机会，输出运营方案并跟进落地；
3、针对单体高星业务进行供应链分析，建设供应链分层运营体系并推动相关解决方案，通过资源包设置调优供给质量，搭建商家成长体系；
4、与地面团队紧密配合，通过策略输出及项目推进，保障各项供给目标达成；
5、充分挖掘和调研业务需求、痛点，规划优化方向，协同产品、技术团队，共同完善供应链运营体系，推动产品工具迭代，提升BD、商家作业效率；
6、能独立完成复杂项目运营方案、效果跟踪、数据分析、复盘等各个环节，能够根据业务进展持续调优并拿到结果。
1、制定业务线套餐品类目标，并结合目标制定业务策略及规划，输出业务落地方案和各大区的协同机制；
2、负责业务线套餐品类全年营销规划，结合节假日及大促场景做资源整合，通过有节奏和打法的营销活动输出，推动营销项目落地执行；
3、负责业务线套餐商品的供给策略和目标，通过品类覆盖及核心酒店攻坚，不断提升核心商家的规模及质量；
4、通过套餐商品品控能力建设及品类模式创新，驱动产品技术协同提升套餐商品竞争力；
5、通过套餐全托管通道建设和商家数量增加提升全域获流能力；
6、通过核销资源和能力建设提升核销率，通过一体化资源包设计，不断提升套餐盈利能力。
1、 监控商家价格竞争力和库存情况，并通过运营方式及时跟进和处理，帮助商家提升交易量；
2、 对接商家供应链、营销、套餐商品等需求，并与内部相关方进行资源和需求对接，完成产品或营销活动的上线；
3、 周期性针对所负责商家运营分析，并提出运营建议帮助BD和商家进行供应链、营销等层面的薄弱环节补强；
4、 结合商家运营需求制定用户运营计划，帮助商家用户资产沉淀；
5、 深入行业直连系统及飞猪EBK产品，及时处理商家问题反馈和产品需求对接。
教务处副主任30-35W/年
到岗时间： 2026-08-01
温州光华高级中学是光华教育集团在浙江省内创办并管理的第二所全日制学校，是温州市教育局直属民办普通高级中学，学校位于温州海洋经济发展示范区（瓯江口新区）灵腾西路199号，总占地90.2亩，总建筑面积近六万平方米。
学校环境优美，交通便捷，距龙湾国际机场车程12分钟、甬莞高速入口车程8分钟，距轻轨S1线瓯江口站直线距离400米。学校具有地标性的建筑、功能齐备的一流现代化设施，温州光华高级中学植入光华教育理念，实行小班额、精细化教学，借鉴光华教育集团多地多年办学经验，充分发挥资源优势，并提出了“海纳百川，强毅力行”的学校精神。
根据学校发展需要，现招聘分管教学中层干部两名，有关事宜如下：
一、招聘条件
1. 热爱民办教育事业，具有吃苦耐劳、团结合作精神，对教育教学规律、教学艺术有深刻的了解，具有丰富的教学管理经验，责任心和执行力强。
2. 曾担任学校年级组长或教学、德育管理中层等职务。
3. 学科教学能力优秀，教学成绩突出。
4. 男55周岁以下（含）、女50周岁以下（含），身体健康。
教务教学干事5-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责（岗位亮点：在教学助理岗位表现优异者，有机会晋升为正式教师）
1.开展学生个性化辅导，依学生学情与需求，定期跟进辅导进度。
2.定期巡查课堂，留意学生参与度、注意力、互动及纪律，完整记录学生情况。
3.随资深教师听课（“青蓝工程”师徒结对），学习教学技巧、课堂管理手段与师生互动方法。
4.协助教学处、德育处准备教学材料、教具和课件，参与组织教学活动，如实验课协助、课外活动策划执行。
二、任职要求
1.本科及以上学历，师范类专业毕业生优先，持有教师资格证者优先。
2.具备扎实学科知识，能胜任相关学科教学辅助工作。
三、福利待遇
1.按规定购买六险一金；
2.提供早午晚餐及住宿；
3.依法享受国家法定节假日、节日补贴；
4.带薪寒暑假；
5.每年免费健康体检；
6.协助入户广州和职称评审服务；
7.子女入读优惠。