薪酬数据教育培训杭州舞蹈老师
特长培训需求量小

杭州舞蹈老师

通过系统化教学与个性化指导,将舞蹈动作、韵律及艺术表现力转化为学员可掌握技能,支撑机构考级通过率、赛事获奖率及学员续费率等核心业务指标达成。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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平均月薪

¥10500

中位数 ¥0 | 区间 ¥7800 - ¥13300

数据来源:谈职全网12份招聘数据;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

41.7% 人群薪酬落在 0-8k

TANZHI AI

简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

当招聘无法快速判断你是谁时,再完整的经历,也只是信息。智能重构会统一主线与角色表达,让整份简历真正成立。

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
3-5年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
12¥10500¥3800
75
7¥9600¥3200
52
11¥7000¥3900
50
8¥6900¥7100
48
6¥19300¥600
44
7¥9600¥1600
40
5¥9400¥1800
40
6¥16000¥2400
40
11¥4100¥1200
40
8¥9800¥1500
40

市场需求

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7月新增岗位

105

对比上月:岗位新增97

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
应届9
8.7%
1-3年28
27.2%
3-5年9
8.7%
不限经验57
55.3%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

舞蹈老师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地舞蹈老师的招聘、薪资和就业数据。

#1 杭州
4.9%12 个岗位
#2 广州
4.5%11 个岗位
#3 襄阳
4.5%11 个岗位
#4 重庆
3.2%8 个岗位
#5 郑州
3.2%8 个岗位
#6 北京
3.2%8 个岗位
#7 贵阳
2.8%7 个岗位
#8 上海
2.8%7 个岗位
#9 南京
2.8%7 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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教育培训类高薪榜单

热招职位

教务管理(行政)8-15W/年

杭州本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

应聘基本条件

1.品行端正,遵纪守法,热爱职业教育事业,身心健康;

2.全日制本科及以上学历;

3.持有高中或中职教师资格证书;

4.硕士研究生学历、拥有相关从教经验者优先;


报考流程

1.报名截止时间:2026年6月22日

2.报名投递
将个人简历+应聘登记表打包(文件夹命名:姓名+应聘学科),发送邮箱:235663551@qq.com简历需注明学习经历、从业履历、各类证书及获奖情况,应聘登记表在文末扫码下载。

3.面试考核
初审通过人员由校方统一通知面试,现场核验身份证、学历证、教师资格证原件;面试考察专业学识、授课能力、语言表达、综合素养等。

4.体检与录用
面试合格人员至三甲医院体检(体检费用自理,参照浙江教师资格体检标准),体检达标后签订劳动合同,正式入职。

兼职高中音乐教师(骨干教师)110-130元/课时

杭州本科及以上1年以下

一、招聘对象:

1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师;

2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。

二、工作职责

1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作;

2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作;

3.参与课程优化、教学内容打磨,助力学校专业建设与教学质量提升;

4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。


三、任职条件

1.身心条件:身心健康,能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作,能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务,年龄原则上不超过55周岁,副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽;

2.思想政治与师德师风:拥护党的教育方针,恪守新时代教师职业行为准则,师德端正,爱岗敬业,无师德失范、违纪违法等不良从业记录;

3.学历与资质要求:具备本科及以上学历,持有对应学科/专业教师资格证书,取得初级及以上专业技术职称;具备中、高级职称者优先录用;

4.教学业务能力:熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系,具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力;拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。

兼职高中体育教师(骨干教师)110-130元/课时

杭州本科及以上1年以下

一、招聘对象:

1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师;

2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。

二、工作职责

1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作;

2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作;

3.参与课程优化、教学内容打磨,助力学校专业建设与教学质量提升;

4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。


三、任职条件

1.身心条件:身心健康,能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作,能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务,年龄原则上不超过55周岁,副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽;

2.思想政治与师德师风:拥护党的教育方针,恪守新时代教师职业行为准则,师德端正,爱岗敬业,无师德失范、违纪违法等不良从业记录;

3.学历与资质要求:具备本科及以上学历,持有对应学科/专业教师资格证书,取得初级及以上专业技术职称;具备中、高级职称者优先录用;

4.教学业务能力:熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系,具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力;拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。

诚聘小学体育教师(篮球专项)13-26W/年

杭州本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-09-01

招聘条件
1.有5年以上一线教育教学经验,本科及以上学历,学科或教育相关专业背景,年龄28-40周岁,所学专业与应聘岗位一致,具有相应学科教师资格证。
2.具有骨干教师、名师、教坛新秀、学科带头人、优质课一等奖等荣誉称号,优先录用。
3.具有高级及以上职称,教学业绩突出,优先录用。

招聘程序
1.职位申请:即日起将个人简历发送至邮箱yuyingzhaopin@zjyyeg.com。邮件标题:“应聘岗位-姓名-意向工作学校”,请勿发送压缩文件。
2.简历筛选,面试,录用。根据个人简历情况,学校通过电话/邮箱通知面试、考核等事宜。未进入面试者,学校不再另行通知,所发简历作删除处理,不另行回复。

小学心理健康教师5-6K/月

杭州本科及以上1-3年

心理健康B证,小学及以上教师资格证、普通话二乙及以上,能吃苦耐劳

数学老师面议

杭州本科及以上1年以下

Education : Should have a degree in Maths or Teaching Maths in EnglishExperience : new graduate to teacher with some experienceNationality: ChineseAge: Between 22 and 45 years of ageOthers: Good English level with IELTS no less than 7 or TOEFL 90 or TEM 8 - no less than 70,.Some experience teaching IELTS or English to non-native speakers between the age of 16 and 19 years of age.-Should be good at research and willing to work for long hours.-Should be able to teach both AP and A level or at least able to teach one subject and willing to learn how to teach the other.-Good communication skills and good writing skills in both English and Chinese.-self-motivated and able to work without constant supervision-willing to learn new things-Should understand that this job will not only entail teaching but research and design of curriculum as well.教育背景:数学或数学教育双语专业工作经验:大学毕业或有相关教学经验国籍要求:中国年龄要求:22-45岁其它要求:较好的英语水平,雅思7分以上或托福90分以上或专八70分以上;有教授16-19岁非英语母语学生IELTS或英语的经验;擅长教研工作并可接受长时间工作。可教AP和A Level课程,或至少其中一门并乐于学习另外一门的教学;有较好的中英文沟通技巧和写作技能;-有工作动力并可在没有监督的情况下独立工作;乐于学习新东西;理解该项工作不仅限于教学,还有教研和课程设计。

英语教师面议

杭州本科及以上1-3年

对英语教学充满热情,熟悉雅思(托福)考试,有良好的听说读写能力;熟悉雅思(托福)教学的一个或多个模块;优秀的教学和沟通能力,可帮助参训学员快速提升学习效果。职位要求:(1)有扎实的英语功底,学历不限;(2)口齿清楚,英语发音标准,良好的沟通和交流能力;(3)多样的教学手段和教学技巧,有较强的课堂控制能力和感染力;(4)善于解析教学材料,提炼要点并形成教学课件;(5)良好的职业操守;

快乐猴-杭州门店店长

杭州学历不限1年以下

1、确保公司营运标准高效在门店落地,提升销售与毛利;
2、理解商圈和用户,据此对门店品类和商品经营方向有清晰的认知,通过品类/商品经营、拉新、营销、门店布局、商品订货、陈列、服务,售后,库存管控等;
3、管控店内损耗、提升门店人效,优化可控费用(如物料,水电煤等营运费用),达成主要考核KPI;
4、对内各协同部门的日常高效交互,达成共识,高效执行总部和区域新项目落地;
5、对外关系的建立维护,如相关政府职能部门(市场管理、消协等)、物业关系,打造协作融洽的合作伙伴;

1、负责部门AI数据业务全面风险体系建设;制定各业务域的风险规则、建立领域风险标签、建设风险识别、风险预警的能力与机制;结合业务实际情况建立风险处置措施并跟踪落地情况。

2、日常与集团法务、财务、廉政、内控建立联动机制,结合各职能团队的专业要求及经验,沉淀体系化的AI数据全面风险管理细则、流程、机制,做好本部门AI数据业务的事前主动风险管理,并配合好集团各职能角色在本部门的工作落地。

3、面向部门关键岗位同学,建立场景化的风险管理活动,如新员工廉政合规培训、关键人群定期定向运营等。

1、专家项目全生命周期管理:负责内部专家资源池的日常运营与维护,包括专家的招募、准入、分级、履约跟进与关系维护;对接内部专家,主导专家项目从立项、启动、执行到交付的全流程推进,确保项目按节点、按质量、按预算达成目标。

2、内部运营活动的设计与落地:围绕专家生态与业务目标,策划并执行面向专家的运营活动;独立完成活动方案设计、资源协调、执行落地、数据回收与效果评估,持续提升内部专家活跃度、满意度与产出质量。

3、项目复盘与结算:主导项目结项工作,包括交付验收、专家履约评价、费用核算与结算流程跟进;沉淀项目复盘报告,输出可复用的 SOP、案例库与运营方法论,为后续项目提供数据与经验支撑。

4、过程风险管控:识别项目过程中的进度、质量、合规、预算及舆情等潜在风险,建立风险预警机制;针对异常情况快速响应、协调资源解决,并向上同步关键信息,保障项目稳定运行。

5、跨团队协作与支持:与业务、产品、法务、财务、内控等团队紧密协作,推动流程优化与机制建设;定期输出运营数据看板与经营分析,为业务决策提供依据。

舞蹈老师3000-5000

襄阳大专及以上经验不限

负责舞蹈教学,具备相关经验。

舞蹈老师3000-5000

襄阳学历不限经验不限

热爱舞蹈,擅长跳舞,会教学。