广州心理学讲师
心理学讲师是一种教育者和专家，他们通过教学和指导帮助学生理解心理学的理论和实践应用。心理学讲师通常在大学或其他教育机构执教，他们会设计课程，准备教材，并利用教学方法来向学生传授心理学知识。除了教学外，心理学讲师还可能进行研究工作，撰写论文，参与学术会议，并指导学生的研究项目。他们还可能担任学生导师，为学生提供学术和职业指导。心理学讲师需要具备扎实的心理学知识、教学技能和沟通能力，以及对学生的关注和鼓励，以促进学生的学习和发展。这个职位需要思维敏捷、责任心强、善于表达和团队合作的能力。
薪酬概览
平均月薪
¥9700
中位数 ¥7000 ｜ 区间 ¥7300 - ¥12100
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
2
对比上月：岗位减少39
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 100% |
热招职位
高中心理健康教师(青年教师)10-15W/年
到岗时间： 2026-08-17
【岗位职责】
1、心理健康课程教学
承担高中心理健康教育课程的教学任务，制定教学计划，认真备课，撰写规范的教案与案例分析报告。
设计并不断优化心理课程内容，运用互动式、体验式等多样化教学方法提高教学效果。
2、个体心理咨询与团体辅导
运用专业心理咨询方法和技术，为学生提供一对一心理咨询服务，处理学业压力、情绪困扰、人际关系、青春期困惑等常见心理问题。
针对有抑郁、焦虑等情绪问题的学生进行专项心理疏导和跟踪。
策划并组织团体心理辅导、心理科普讲座、主题班会等活动，提升学生心理健康素养。
3、心理测评与档案管理
定期组织学生心理健康测评，进行心理问题排查。
为每位学生建立心理健康档案，做好重点学生的跟踪与干预记录。
4、心理危机预防与干预
参与校园心理危机识别、预警与应急处置工作。
针对突发心理危机事件（如自伤、自杀风险等）启动干预机制，及时协同班主任、校领导进行处理。
5、家校沟通与协同育人
与班主任、科任教师保持密切沟通，及时反馈学生心理状况，协同开展德育及学生管理工作。
为家长提供家庭教育心理支持建议，必要时开展家长心理咨询或家庭教育讲座，共同促进学生心理健康发展。
6、心理健康教育活动组织
结合“5·25心理健康日”“心理健康宣传月”等重要节点，策划并组织校园心理健康主题活动。
利用校园广播、宣传栏、公众号等平台开展心理健康科普宣传，营造积极的心理教育校园氛围。-
7、教研与行政工作
积极参与心理健康学科教研活动，参与校本心理课程的开发与建设。
协助学校德育处开展相关工作，参与教育局教研对接及教务工作安排
【任职资格】
基本条件
拥护党的教育方针，热爱教育事业，品行端正，师德高尚，无违法违纪及犯罪记录。
身心健康，具备较强的抗压能力和良好的心理素质。
学历与专业
心理学、应用心理学、心理健康教育、发展与教育心理学等相关专业本科及以上学历，研究生学历优先。
资格证书
持有高中心理健康教育教师资格证（必备）。
持有国家心理咨询师资格证书者优先，持有学校心理健康教育教师B级及以上资格证书者优先。
专业能力
熟悉高中生心理发展特点和常见心理问题，掌握发展心理学、咨询心理学等专业理论。
能够独立开展心理健康课程教学、个体心理咨询、团体辅导及心理危机干预工作。
具备良好的沟通表达能力、共情能力和团队协作精神。
严格遵守心理咨询职业伦理和保密原则。
初中心理教师(青年教师)7-11W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.根据初中学生身心发展特点，设计并实施心理健康教育课程，确保每学期授课时长达到规定标准。运用多种教学方法，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，激发学生对心理健康知识的兴趣，提升学生的心理健康意识和自我认知能力；
2.为有心理困扰或问题的学生提供一对一心理咨询服务；
3.严格遵守心理咨询伦理规范，保护学生隐私，对咨询内容进行详细记录，并定期整理分析，为后续干预提供依据；
4.定期组织学生进行心理测评，如心理健康普查、学习压力测评等；根据测评结果，为每位学生建立心理健康档案，跟踪学生心理状态变化，及时发现潜在心理危机，对重点关注学生进行定期回访；
5.建立心理危机预警机制，与班主任、家长保持密切联系，及时发现并识别有心理危机倾向的学生。一旦发生危机事件，迅速启动干预预案，提供紧急心理支持，协调相关部门和人员，保障学生生命安全，并做好后续跟踪辅导工作；
6.策划并组织心理健康宣传活动，如心理健康月、心理讲座、心理主题班会等，营造良好的校园心理健康氛围。协助学校其他部门开展工作，为教师提供心理健康培训和指导，提高教师对学生心理问题的识别和应对能力。
任职资格：
1.心理学、应用心理学等相关专业本科及以上学历，具有心理健康教师资格证；
2.了解中学生心理发展特点和常见心理问题的应对方法，有处理学生心理危机事件的实际经验，能够在紧急情况下迅速做出正确反应；
3.具备良好的沟通能力和倾听技巧，能够与学生建立信任关系，敏锐捕捉学生的心理变化。具备较强的组织协调能力和活动策划能力，能够独立组织心理健康宣传和教育活动；
4.热爱心理健康教育事业，具有强烈的责任心和敬业精神，严守职业道德和伦理规范；
5.具备良好的心理素质和情绪管理能力，能够在工作中保持客观、中立和专业；
6.具有良好的职业道德和操守，无违法违纪行为。
初中心理健康教师(在职教师)14-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、要求
1、有心理学或医学专业本科及以上学历，有相应学段心理学科教师资格证。
2、有良好的语言表达和沟通的能力、有团队合作意识、责任心强。
3、有一定心理咨询经验，有危机干预、心理调节和理性分析能力。有国家心理咨询师三级以上或心理学相关培训证书者优先考虑。
4、胜任课堂教学，有2年以上工作经验，科研能力强，有发表并主持过科研项目者优先考虑。
5.忠诚教育事业，具有先进的教育理念、良好的师德和敬业奉献精神，身体健康，工作认真负责，能积极地投入教育教学工作。
6、具有较高的教育管理能力，能胜任班主任工作更好。
二、工资待遇：
学校实行年薪制，满工作量待遇如下：
小学：
1.应届毕业生：年薪10万-12万
2.在职教师：年薪12万-14万
3.骨干教师：年薪14万-20万
4.学科带头人：年薪20万-25万
初中：
1.应届毕业生：年薪12万-14万
2.在职教师：年薪14万-16万
3.骨干教师：年薪20万-25万
高中：
1.应届毕业生：年薪16万-22万
2.在职教师：年薪20万-28万
3.骨干教师：年薪25万-45万
学校面向全国高薪聘请清北名师（高中优秀**教师、特级教师、*近三年内培养出清华北大学子或优秀奥赛教练），**年薪70万。
三、其他福利：
1.购买“五险一金”；提供免费食宿；免费提供高档教师公寓（单间或一房一厅，带独立卫生间，配备空调、热水器及网络）；学校将建成高标准教师公寓，优秀教师且合条件的可入住套房。
2.每年免费健康体检。
3.享受子女优惠入学。
4.按当地教育主管部门规定参加职称评定。
5.免费提供校级、集团级、市区级培训，骨干教师免费派往省外、港澳甚至国外参加教师发展培训。
四、应聘方式
应聘者发送简历至招聘邮箱393132680@qq.com，邮件主题为：应聘岗位+姓名+毕业院校。学校招聘领导小组筛选简历后，通过电话通知相关人员到学校应聘。应聘采取分学科试讲、笔试、实操等形式进行。
五、注意事项
到校应聘人员应带齐以下相关资料：
（1）在职教师：个人简历、身份证、教师资格证、毕业证、职称证书、荣誉证书等各类证件原件
（2）应届毕业生：个人简历、学历证书、就业协议、就业推荐表、学习成绩单、身份证、荣誉证书等各类证件原件
初中美术教师(在职教师)14-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、要求:
1.全日制大学本科及以上学历，专业对口，持有教师资格证书。
2.遵纪守法，热爱教育事业，爱岗敬业，具有良好的教师职业操守。
3.专业过硬，学科业务精湛，沟通表达能力强，有团队合作精神和创新意识。
4.应聘英语教师者，小学和初中英语教师取得英语六级证书，且口语流利；高中英语教师取得英语专业八级证书，且口语流利。应聘心理教师者，须心理学专业毕业，并持有心理健康教育证书。
5.区级（含）以上名教师、学科带头人、骨干教师、名班主任、优秀班主任优先录用。
6.获得过市级以上教育教学大赛奖项的教师，在学校担任行政或科组长工作、有毕业班授课经验、教学成绩和辅导学生竞赛成绩特别突出者，可优先录用。
二、工资待遇：
学校实行年薪制，满工作量待遇如下：
小学：
1.应届毕业生：年薪10万-12万
2.在职教师：年薪12万-14万
3.骨干教师：年薪14万-20万
4.学科带头人：年薪20万-25万
初中：
1.应届毕业生：年薪12万-14万
2.在职教师：年薪14万-16万
3.骨干教师：年薪20万-25万
高中：
1.应届毕业生：年薪16万-22万
2.在职教师：年薪20万-28万
3.骨干教师：年薪25万-45万
学校面向全国高薪聘请清北名师（高中优秀**教师、特级教师、*近三年内培养出清华北大学子或优秀奥赛教练），**年薪70万。
三、其他福利：
1.购买“五险一金”；提供免费食宿；免费提供高档教师公寓（单间或一房一厅，带独立卫生间，配备空调、热水器及网络）；学校将建成高标准教师公寓，优秀教师且合条件的可入住套房。
2.每年免费健康体检。
3.享受子女优惠入学。
4.按当地教育主管部门规定参加职称评定。
5.免费提供校级、集团级、市区级培训，骨干教师免费派往省外、港澳甚至国外参加教师发展培训。
四、应聘方式
应聘者发送简历至招聘邮箱393132680@qq.com，邮件主题为：应聘岗位+姓名+毕业院校。学校招聘领导小组筛选简历后，通过电话通知相关人员到学校应聘。应聘采取分学科试讲、笔试、实操等形式进行。
五、注意事项
到校应聘人员应带齐以下相关资料：
（1）在职教师：个人简历、身份证、教师资格证、毕业证、职称证书、荣誉证书等各类证件原件
（2）应届毕业生：个人简历、学历证书、就业协议、就业推荐表、学习成绩单、身份证、荣誉证书等各类证件原件
初中体育教师(足球专项)15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、全日制师范类本科以上且毕业所修专业对口；
2、985/211学院本科学士、硕士研究生、博士优先；
3、在校循环教学经验者优先；
4、所学专业须与应聘职位专业一致；持相应学段及以上教师资格证，语文学科普通话等级须二甲以上等级，英语学科须具国家专业英语八级证书；
5、在职应聘者：须业务过硬，教学经验丰富，教师年龄40周岁以下。持高级/中级专业技术职称，市、区级优秀骨干教师、先进教师、学科带头人优先录取。
6、师范类院校应届毕业生：具有全日制本科及以上学历，教师资格证最迟在毕业一年内获取。
7、热爱教育事业，无不良嗜好，具备强烈社会责任感、良好的职业道德、较强的沟通能力和团队合作意识。
小学综合实践科学教师(急聘)15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责：
1、认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。
2、努力钻研业务，不断的更新知识，提高本专业水平。
3、按照教材规定的实验（演示和分组）要求，充分做好准备，认真指导学生做实验，建立“实验室日志记录”。
4、组织学生开展科学综合实践活动（如自制标本、科技小制作、小发明，撰写小论文等）。
5、保持实验室、仪器室的整洁，按制度化、规范化的要求做好实验室的常规管理工作。
6、兼做学生成长中心主任的助理工作安排。
二、任职要求：
1、普通话标准；
2、本科以上学历，热爱教育事业；
3、师范类、物理、计算机、数学、通信、电子等理工专业优先；
4、有小学生授课经验优先；有校外培训机构教学经验者优先；
5、有教师资格证书者优先。
语文教师5-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
【工作内容】：
1、日常备、教、辅、改教学工作
2、教学教研能力强，能提升孩子语文成绩
3、课后能及时反馈孩子所学内容，跟家校沟通及时，顺畅
4、机构招生续费
5、其他工作开展
【提要】：
1、本科及以上学历、女士优先考虑，热爱少儿教育
2. 态度大于能力、积极向上，勤奋好学、有成长晋升的想法
3、做事认真负责、愿意站在学员以及家长的角度，替他人着想，能有效跟家长客户沟通
4、愿意成长，想要提升，发展空间大、成为事业合作伙伴
兼职小学音乐教师(实习生)150-300元/课时
在这里，各种“新“机会等你来：
1. 深入了解和熟悉新加坡教学法、IB/A Level/IB的教学理念，各种国际化培训机会
2. 优秀者有机会成为正式的“新侨人”
3. 正式新侨人可享受具有竞争力的薪资待遇、国家法定的全额五险一金、寒暑假、众多团队活动等
欢迎有以下优秀背景的“新”伙伴：
1. 本科或硕士学历，艺术类相关专业，欢迎有志于从教的非师范类院校人才
2. 优秀的英语能力、对国际教育有热情
3. 有大学团学工作经验者或者丰富的社会实践经验者优先
4. 有海外交换生、国际教育背景者优先
你的“新”工作内容：
1. 了解学生的学习习惯和学习方式，了解和运用相关的教学理论以满足学生的学习需求；
2. 与各科教师（含外教）、家长沟通，时刻关注学生的学习需求，并根据学校评估政策制定评估类型；
3. 搜索和准备有效的学习材料，为需要学习支持的学生记录学习进度，显示目标、结果和改进；
4. 促进校外资源和设施的提供，提升学习经历；
黄广牛剑高中-信息技术教师12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
黄广牛剑高中
地址：广州市花都区秀全街
1．大学本科及以上学历；
2．具有中学教师资格证；
3．普通话标准流利；
4．三年及以上从教经历；
5．招聘少量北京师大、华南师大、华中师大等学校的优秀应届生（含本科、硕士、博士）。
优录条件：
凡具有以下特质的教师，学校将优先录用：
1．特级教师；
2．省市学科带头人；
3．省市优秀班主任；
4．中学教学业绩突出的研究生；
5．在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师；
6．数学、物理、化学、生物、信息技术等课程竞赛辅导成绩显著的教师；
7．有毕业班授课经验、业绩突出的教师；
8．具有培养体育、艺术特长生经验，成绩突出的教师
小学音乐教师15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、全日制师范类本科学历；
2、持有音乐教师资格证，具有专业舞蹈教学经验，能歌善舞，有编排节目组织大型活动经验
3、热爱教育事业，爱岗敬业，品行端正，无不良作风，普通话标准新精神；
4、相关音乐舞蹈专业优先，有丰富的音乐舞蹈教学经验者优；
5、要善于沟通并有创意，吃苦耐劳、执行能力强，具有团队合作精神。