福州行政文员
行政文员是组织中非常重要的一员，他们负责处理办公室日常事务和文书工作。行政文员的工作职责包括记录、整理和归档文件，处理日常的文件传递和通讯，安排会议和行程，协助管理上级领导的行政工作，以及处理员工的日常需求和问题。行政文员需要熟练掌握办公室软件和办公设备的使用，具备良好的时间管理和组织能力，能够有效地处理多项工作任务。他们需要与各部门的员工进行协调合作，保持办公室的高效运转。对于行政文员来说，细心、耐心和责任心是非常重要的品质。总之，行政文员在办公室中扮演着重要的桥梁和支持者角色，对于组织的日常运作至关重要。
薪酬概览
平均月薪
¥5700
中位数 ¥5500 ｜ 区间 ¥4700 - ¥6700
数据来源：谈职全网282份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
90.8% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
308
对比上月：岗位减少247
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 20 | 6.4% |
| 1-3年 | 124 | 39.9% |
| 3-5年 | 23 | 7.4% |
| 5-10年 | 20 | 6.4% |
| 不限经验 | 124 | 39.9% |
热招职位
初中地理教师(骨干教师)10-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、教育热情与个人素质：
①热爱教育事业，关心学生成长，具备良好的身心健康状况。
②师德良好，能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同学校的教学理念，能够配合学校工作安排。
2、专业背景与经验：
①持有全日制重点大学本科及以上学历。
②至少3年相关学科的教育教学经验，包括教学方法创新、学生评估、课程开发等。
3、教学成果与专业发展：
①教学成果显著，如学生成绩提升、教学竞赛获奖等。
②积极参与专业发展和持续学习，如参加教育培训、获得教育相关证书等。
4、管理经验：有教研组长、年级主任等管理经验者优先考虑。
高中语文教师(青年教师)10-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求，制定本岗位教学计划。
2.承担各类教学任务，编制学习授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价（阶段测验、期中、期末考试等）并做好教学分析，及时报送各类教学资料。
3.自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己。
4.教书育人，对学生进行思想品德教育，培养学生良好的学习习惯。
5.认真钻研教材，认真备课、上课，合理安排学生的作业练习，根据学生实际改进教学方法。
6.积极参加教研活动，承担教研任务。认真总结教学经验，撰写学科教学论文等。
7.完成上级交办的其他工作。
小学语文教师- 骨干教师5-8K/月
到岗时间： 2026-08-15
（1）45周岁以内（特别优秀者可适当放宽年龄），全日制大学本科及以上学历；
（2）身心健康、乐观向上，无师德师风失范情况，无违纪、违法记录；
（3）教学经验丰富，教学成绩突出。拥有优质公办、民办学校工作经验，过往教学成绩优秀者优先；
（4）具有良好的团队合作精神，学习能力强，工作认真负责；
（5）正高级教师、高级教师、特级教师、县级以上学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号获得者优先。
湖北鄂州校区-高中生物教师(骨干教师)15-20W/年
到岗时间： 2026-08-15
岗位职责：
1、遵循教学大纲的要求，努力钻研教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重难点突出，教学过程具体措施得力;
2、注意选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣;
3、完成学校规定的教学目标要求;
4、按照课程标准用心授课，保证质量和效果。
岗位要求:
1、学历要求:全日制本科及以上学历(条件优秀可放宽)，具备相应的教师资格证;
2、专业知识扎实，在校成绩优秀，并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;
3、性格开朗、活泼、自信，具有爱心与耐心，热爱教育事业，课堂教学有激情;
4、身体健康，体质良好，具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;
5、有良好的团队协作意识，有较强的学习能力，积极进取，踏实肯干，无不良嗜好。
湖北鄂州校区-政治教师(骨干教师)15-20W/年
到岗时间： 2026-08-15
岗位职责：
1、遵循教学大纲的要求，努力钻研教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重难点突出，教学过程具体措施得力;
2、注意选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣;
3、完成学校规定的教学目标要求;
4、按照课程标准用心授课，保证质量和效果。
岗位要求:
1、学历要求:全日制本科及以上学历(条件优秀可放宽)，具备相应的教师资格证;
2、专业知识扎实，在校成绩优秀，并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;
3、性格开朗、活泼、自信，具有爱心与耐心，热爱教育事业，课堂教学有激情;
4、身体健康，体质良好，具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;
5、有良好的团队协作意识，有较强的学习能力，积极进取，踏实肯干，无不良嗜好。
湖北鄂州校区-高中历史教师(骨干教师)15-20W/年
到岗时间： 2026-08-15
岗位职责：
1、遵循教学大纲的要求，努力钻研教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重难点突出，教学过程具体措施得力;
2、注意选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣;
3、完成学校规定的教学目标要求;
4、按照课程标准用心授课，保证质量和效果。
岗位要求:
1、学历要求:全日制本科及以上学历(条件优秀可放宽)，具备相应的教师资格证;
2、专业知识扎实，在校成绩优秀，并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;
3、性格开朗、活泼、自信，具有爱心与耐心，热爱教育事业，课堂教学有激情;
4、身体健康，体质良好，具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;
5、有良好的团队协作意识，有较强的学习能力，积极进取，踏实肯干，无不良嗜好。
初中数学教师(需有教学经验)8-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、学历：具有本科及以上学历
二、工作经验：不限，具有多年中学教学经验，持有中学二级及以上职称证者优先
三、职位详情：
1、具有本科及以上学历，相关专业，取得学科相应教师资格证书。
2、具有良好的品行和职业道德，热爱教育事业，遵纪守法，服从工作安排，有奉献精神。
3、具有扎实的专业基础知识和良好的身体素质。教师岗位应持有相应学科教师资格证，并具有较强的教育教学能力、教育科研能力、创新实践能力和现代教育技术应用能力；具备胜任组织初高中日常教学及承担班主任工作的身心素质。
4、教育教学工作经验丰富，中学特级教师、高级教师、省市骨干教师、学科带头人优先
四：应聘资料：
1、有教学履历的老师请带教师资格证书、普通话等级证书、身份证、职称证书。
2、 应、往届毕业生带自荐书、就业推荐表、教师资格证书、普通话等级证书、身份证及有关证书（件）
3、到校参加面试和试讲（面试、试讲时间报名后另行通知），一经录用即办理签约手续。
4、个人对填写的信息的真实性负责。凡个人填报信息不实，不符合招聘岗位要求的，一经核实，即取消考试或聘用资格。
保育员2-3K
一、招聘要求：
1.年龄45岁以下，高中以上学历，有保育员证。
2.身心健康、富有爱心、有责任感，无任何传染病。
3.有相关工作经验者优先考虑。
二、有下列情况之一的不受理报名
1.曾因犯罪受过刑事处罚的；
2.曾被用人单位开除的；
3.国家及地方有关法律、法规、规章规定可不受理报名的人员。
三、福利待遇
1.薪资待遇面谈。
2.享受法定节假日及寒暑假带薪假期。
保健医生2-3K
一、招聘要求：
1.年龄45岁以下，中专及以上学历，护理、预防医学、临床医学等专业，需持有护士证或医师资格证。
2.对儿童突发疾病和意外事故有一定的急救和善后护理技巧，熟悉掌握儿童营养知识，具备保健医生的基本素质。
3.能够熟练使用计算机等办公设备。
4.有校医、儿科护士、医生等岗位工作经验优先。
二、有下列情况之一的不受理报名
1.曾因犯罪受过刑事处罚的；
2.曾被用人单位开除的；
3.国家及地方有关法律、法规、规章规定可不受理报名的人员。
三、福利待遇
1.薪资待遇面谈。
2.享受法定节假日及寒暑假带薪假期。
中医面议
岗位内容：
1. 负责中医门诊的日常看诊工作，通过望、闻、问、切四诊方法对患者进行辨证施治。
2. 根据患者病情开具中药方剂，并指导患者正确煎药、服药及注意事项。
3. 结合针灸、推拿等中医适宜技术，为患者制定个性化综合治疗方案。
4. 记录并整理患者病历，跟踪病情变化，及时调整用药方案。
任职要求：
1. 中医学、针灸推拿学等相关专业本科及以上学历，持有执业中医师资格证书。
2. 具备3年以上临床看诊经验，能独立完成常见病、多发病的中医诊疗工作。
3. 熟悉中药药理及配伍禁忌，具备扎实的方剂学基础，能精准开方。
4. 具有良好的沟通能力和服务意识，能耐心解答患者疑问，注重医患关系维护。
保安3.5K
岗位内容：
1. 负责门卫岗的值守，严格执行人员及车辆出入登记管理制度。
2. 按规定进行日常巡逻，维护责任区域内的安全与秩序。
3. 做好当班期间的监控观察与记录，及时报告异常情况。
4. 协助完成其他临时安排的安全相关工作。
任职要求：
1. 身体健康，能适应12小时工作制及半个月一次的倒班安排。
2. 责任心强，服从管理，具备良好的纪律性与安全意识。
3. 具备基本的沟通能力，能清晰、准确进行出入登记与信息传达。
4. 包吃，需常驻岗位，能认真履行门卫值守职责。